編者按:黨的十八大以來,習(xí)近平總書記高度重視學(xué)黨史、用黨史。2021年是中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年,在這個(gè)偉大的歷史時(shí)刻,我們需要重溫習(xí)近平總書記關(guān)于中國(guó)共產(chǎn)黨歷史的一系列重要論述,系統(tǒng)回顧中國(guó)共產(chǎn)黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)中國(guó)人民不懈奮斗的光輝歷程,以更好地以史鑒今繼往開來。從本期開始我們陸續(xù)從習(xí)近平《論中國(guó)共產(chǎn)黨歷史》中摘錄經(jīng)典篇章,以期能讓領(lǐng)導(dǎo)干部從這些生動(dòng)平實(shí)的論述中汲取智慧和力量。這一期,我們的主題是“知史愛黨,知史愛國(guó)”,供廣大領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)。
各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部還要認(rèn)真學(xué)習(xí)黨史、國(guó)史,知史愛黨,知史愛國(guó)。要了解我們黨和國(guó)家事業(yè)的來龍去脈,汲取我們黨和國(guó)家的歷史經(jīng)驗(yàn),正確了解黨和國(guó)家歷史上的重大事件和重要人物。這對(duì)正確認(rèn)識(shí)黨情、國(guó)情十分必要,對(duì)開創(chuàng)未來也十分必要,因?yàn)闅v史是最好的教科書。
——2013年3月1日,習(xí)近平在中央黨校建校80周年慶祝大會(huì)暨2013年春季學(xué)期開學(xué)典禮上的講話
要加強(qiáng)黨史學(xué)習(xí)和教育,努力從黨走過的風(fēng)云激蕩的歷史中、從黨開創(chuàng)和不斷推進(jìn)的偉大事業(yè)中、從黨全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨和長(zhǎng)期實(shí)踐中,深化對(duì)黨的信賴,堅(jiān)定對(duì)黨的領(lǐng)導(dǎo)的信念。
——2014年5月8日,習(xí)近平在同中央辦公廳各單位班子成員和干部職工代表座談時(shí)的講話
吉林有著光榮的革命歷史。九一八事變發(fā)生后,東北人民率先舉起抗日旗幟,在極端艱苦的條件下浴血奮戰(zhàn),譜寫了愛國(guó)主義的英雄壯歌。吉林是這一戰(zhàn)場(chǎng)的重要組成部分,楊靖宇等抗日聯(lián)軍英烈就犧牲在這里。在解放戰(zhàn)爭(zhēng)戰(zhàn)略決戰(zhàn)和抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)中,吉林人民為勝利做出了巨大貢獻(xiàn)。這個(gè)革命歷史是弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀、開展革命傳統(tǒng)教育和愛國(guó)主義教育的生動(dòng)教材,也是黨的建設(shè)的寶貴資源。今年是中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年,要把抗聯(lián)的歷史發(fā)掘好、研究好、宣傳好,組織好相關(guān)紀(jì)念活動(dòng),為加強(qiáng)黨的建設(shè)和推進(jìn)改革發(fā)展穩(wěn)定凝聚正能量。
——2015年7月18日,習(xí)近平在吉林考察工作結(jié)束時(shí)的講話
各級(jí)黨校要把黨性教育作為教學(xué)的主要內(nèi)容,深入開展理想信念教育、黨的宗旨教育,深入開展黨史國(guó)史教育、革命傳統(tǒng)教育,深入開展道德品行教育、法治思維教育、反腐倡廉教育,把黨章和黨規(guī)黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育作為黨性教育的重要內(nèi)容。
——2015年12月11日,習(xí)近平在全國(guó)黨校工作會(huì)議上的講話
我們要加強(qiáng)對(duì)歷史的學(xué)習(xí),特別是對(duì)中國(guó)古代史、中國(guó)近現(xiàn)代史、中國(guó)共產(chǎn)黨黨史的學(xué)習(xí),歷史是一面鏡子,從歷史中得到啟迪、得到定力。
——2015年12月28日、29日,習(xí)近平在中共十八屆中央政治局“三嚴(yán)三實(shí)”專題民主生活會(huì)上的講話
寧夏是一片有著光榮革命傳統(tǒng)的紅色土地。1926年,寧夏就建立了我們黨的組織。紅軍長(zhǎng)征和西征都曾轉(zhuǎn)戰(zhàn)寧夏,之后寧夏人民又為陜甘寧革命根據(jù)地、陜甘寧邊區(qū)建設(shè),為抗日戰(zhàn)爭(zhēng)、為中國(guó)革命勝利做出了重要貢獻(xiàn)。這次我們?nèi)チ藢⑴_(tái)堡,現(xiàn)場(chǎng)感受了紅軍三大主力會(huì)師的歷史場(chǎng)景,再一次受到深刻教育。我們要銘記革命歷史、傳承革命傳統(tǒng),并用以教育廣大干部群眾,教育一代又一代青少年。
——2016年7月20日,習(xí)近平在寧夏考察工作結(jié)束時(shí)的講話
要了解中國(guó),就要了解中國(guó)的歷史、文化、人文思想和發(fā)展階段,特別是要了解當(dāng)代中國(guó)的馬克思主義。北京大學(xué)是中國(guó)最早傳播和研究馬克思主義的地方,為馬克思主義在中國(guó)的傳播和中國(guó)共產(chǎn)黨的成立做出了重要貢獻(xiàn)。今年是馬克思主義誕辰200周年,也是《共產(chǎn)黨宣言》誕生170周年。我們對(duì)馬克思和《共產(chǎn)黨宣言》的最好紀(jì)念,就是把黨的十九大精神和新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想這一當(dāng)代中國(guó)馬克思主義研究好、宣傳好、貫徹好。
——2018年5月2日,習(xí)近平在北京大學(xué)考察時(shí)的講話
要在學(xué)生中加強(qiáng)中國(guó)歷史特別是中國(guó)近現(xiàn)代史、中國(guó)革命史、中國(guó)共產(chǎn)黨史、中華人民共和國(guó)史、中國(guó)改革開放史等的教育,堅(jiān)持不懈培育和弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀。只有社會(huì)主義才能救中國(guó),只有堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義才能實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興。要給學(xué)生講清楚這一被實(shí)踐證明了的歷史邏輯和現(xiàn)實(shí)邏輯,增強(qiáng)學(xué)生的中國(guó)特色社會(huì)主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信,不被任何干擾所惑,立志肩負(fù)起民族復(fù)興的時(shí)代重任。
——2018年9月10日,習(xí)近平在全國(guó)教育大會(huì)上的講話
要通過展覽,教育引導(dǎo)廣大干部群眾更加深刻地認(rèn)識(shí)到中國(guó)共產(chǎn)黨、中國(guó)人民和中國(guó)特色社會(huì)主義的偉大力量,更加深刻地認(rèn)識(shí)到我們黨的理論是正確的、黨中央確定的改革開放路線方針是正確的、改革開放的一系列戰(zhàn)略部署是正確的,更加深刻地認(rèn)識(shí)到改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的光明前景,統(tǒng)一思想、凝聚共識(shí)、鼓舞斗志、團(tuán)結(jié)奮斗,堅(jiān)定跟黨走中國(guó)特色社會(huì)主義道路、改革開放道路的信心和決心。
——2018年11月13日,習(xí)近平在參觀“偉大的變革:慶祝改革開放40周年大型展覽”時(shí)的講話
歷史是最好的老師。思政課教師的歷史視野中,要有5000多年中華文明史,要有500多年世界社會(huì)主義史,要有中國(guó)人民近代以來170多年斗爭(zhēng)史,要有中國(guó)共產(chǎn)黨近100年的奮斗史,要有中華人民共和國(guó)70年的發(fā)展史,要有改革開放40多年的實(shí)踐史,要有新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義取得的歷史性成就、發(fā)生的歷史性變革,通過生動(dòng)、深入、具體的縱橫比較,把一些道理講明白、講清楚。
——2019年3月18日,習(xí)近平在學(xué)校思想政治理論課教師座談會(huì)上的講話
要圍繞中國(guó)共產(chǎn)黨為什么“能”、馬克思主義為什么“行”、中國(guó)特色社會(huì)主義為什么“好”等重大問題,廣泛開展宣傳教育,加強(qiáng)思想輿論引導(dǎo),堅(jiān)定廣大干部群眾對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義的道路自信、理論自信、制度自信、文化自信,進(jìn)一步激發(fā)全體人民愛黨、愛國(guó)、愛社會(huì)主義的巨大熱情。
——2019年4月15日至17日,習(xí)近平在重慶考察并主持召開解決“兩不愁三保障”突出問題座談會(huì)時(shí)的講話
無論我們走得多遠(yuǎn),都不能忘記來時(shí)的路。前幾天,我去了江西于都,參觀中央紅軍長(zhǎng)征出發(fā)地,目的是緬懷當(dāng)年黨中央和中央紅軍在蘇區(qū)浴血奮戰(zhàn)的崢嶸歲月,牢記紅色政權(quán)是從哪里來的、新中國(guó)是怎么建立起來的,不忘歷史、不忘初心。
——2019年5月31日,習(xí)近平在“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會(huì)議上的講話
我們一定要牢記革命先輩為中國(guó)革命事業(yè)付出的鮮血和生命,牢記新中國(guó)來之不易。創(chuàng)業(yè)難,守業(yè)更難。廣大黨員、干部和人民群眾要很好學(xué)習(xí)了解黨史、新中國(guó)史,守住黨領(lǐng)導(dǎo)人民創(chuàng)立的社會(huì)主義偉大事業(yè),世世代代傳承下去。
——2020年7月22日至24日,習(xí)近平在吉林考察時(shí)的講話
淮海戰(zhàn)役的勝利是靠老百姓用小車推出來的,渡江戰(zhàn)役的勝利是靠老百姓用小船劃出來的。任何時(shí)候我們都要不忘初心、牢記使命,都不能忘了人民這個(gè)根,永遠(yuǎn)做忠誠(chéng)的人民服務(wù)員。要廣泛開展愛國(guó)主義教育,讓人們深入理解為什么歷史和人民選擇了中國(guó)共產(chǎn)黨,為什么必須堅(jiān)持走中國(guó)特色社會(huì)主義道路、實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。
——2020年8月18日至21日,習(xí)近平在安徽考察時(shí)的講話
小智慧
絕處逢生
呂瑜潔
有這樣一個(gè)故事:一位動(dòng)物學(xué)家抓了兩只蝴蝶,想做成標(biāo)本。由于臨時(shí)有急事,就暫時(shí)把它們關(guān)在瓶子里。
第二天早上,動(dòng)物學(xué)家拿起瓶子一看,一只已經(jīng)死了,另一只則靜靜地伏在那兒,一動(dòng)不動(dòng)。當(dāng)他打開瓶蓋時(shí),“呼”的一聲,那只靜止的蝴蝶忽然飛了出去,逃之夭夭。經(jīng)過仔細(xì)分析,動(dòng)物學(xué)家得出一個(gè)結(jié)論:那只死了的蝴蝶是由于不滿自己被關(guān),盲目亂沖亂撞,終于耗完精力,一命嗚呼。
而那只最后活著逃走的蝴蝶,善于觀察環(huán)境,不該行動(dòng)時(shí)就安分守己、養(yǎng)精蓄銳,等待時(shí)機(jī)來臨。被關(guān)在瓶子里,對(duì)兩只蝴蝶來說都是困境。它們面對(duì)同樣的困境,采取了不同的應(yīng)對(duì)方法,命運(yùn)因此而截然不同。