文／雷星月

回望過(guò)去19年的生活，很多畫(huà)面涌進(jìn)我的心頭，其中的一抹紅色—《中華人民共和國(guó)憲法》，是那么的鮮艷、好看。

6歲，我第一次穿上了學(xué)校的校服，踏進(jìn)了市實(shí)驗(yàn)小學(xué)的大門(mén)。當(dāng)我走過(guò)寬大的操場(chǎng)，看到旗桿上的五星紅旗在晨風(fēng)中迎風(fēng)招展時(shí)，那一抹紅色就在我的心里留下了印跡。

15歲，接受完九年義務(wù)教育的我，升入了高中繼續(xù)學(xué)習(xí)，我知道，我即將迎來(lái)與之前截然不同的生活。出于對(duì)文科的偏愛(ài)，我最喜歡上的就是思想政治課了，尤其是政治生活課，因?yàn)樵谶@門(mén)課中，我可以讀到《中華人民共和國(guó)憲法》。出于對(duì)它的好奇與敬畏，我開(kāi)始了對(duì)憲法的探索，在這個(gè)過(guò)程中，我感嘆其精練扼要的文字與表述，也震撼于它厚重深邃的內(nèi)涵與精神。有了它，我才能有戶口；有了它，我的父母才能結(jié)婚，才會(huì)有了我……

18歲，在父親的陪同下，我第一次行使了公民基本權(quán)利之一的選舉權(quán)，參加了居委會(huì)的換屆選舉。在選舉現(xiàn)場(chǎng)，我鄭重地填寫(xiě)選票，然后小心翼翼地將它投進(jìn)投票箱中。之后，我環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)每個(gè)人的臉上都露出認(rèn)真嚴(yán)肅的神情，這代表著他們對(duì)這一權(quán)利無(wú)比地尊重與珍惜。

19歲，我又有了新的身份—大學(xué)生，同時(shí)也成了一名共青團(tuán)員。遵循意志，我選擇了法學(xué)專(zhuān)業(yè)，秉持法理之下正義不朽的信念，我踏進(jìn)了憲法學(xué)的課堂，從此，我身邊便多了一本《中華人民共和國(guó)憲法》，時(shí)刻相伴。在課堂上，我了解了它的前世今生，它誕生的時(shí)間并不長(zhǎng)，但卻擁有著非常光輝的歷史：從《中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議共同綱領(lǐng)》到1954年第一部《中華人民共和國(guó)憲法》，再到歷經(jīng)1988年、1993年、1999年、2004年、2018年五次修正的“八二憲法”，中國(guó)逐步走上了法治化軌道。

我的憲法課教師從容優(yōu)雅，她口中的那些經(jīng)典案例宛若熟識(shí)已久的“老友”，被她“隨叫隨到”，旁征博引。而我作為法學(xué)界的“小白”，通過(guò)一件一件實(shí)例，不斷吸收著憲法知識(shí)，也逐步領(lǐng)悟了那些神圣、深邃、厚重的文字下閃耀的憲法精神。我們的國(guó)家形象，在我的腦海中慢慢地清晰、立體。憲法規(guī)定的公民基本權(quán)利和義務(wù)，規(guī)范并保障著人們的生活。憲法是屏障，也是指向標(biāo)，我們都在它的指引下走向更加光明的未來(lái)……

憲法在完善，我也在成長(zhǎng)。我在時(shí)光的流逝中見(jiàn)證國(guó)家強(qiáng)盛、社會(huì)變遷，暢談未來(lái)可期，直面風(fēng)雨，磨煉成長(zhǎng)。若有一天，有人愿意翻開(kāi)我手邊那本鮮紅色的《中華人民共和國(guó)憲法》，一定會(huì)聽(tīng)見(jiàn)我擲地有聲的誓言！