黑龍江省賓縣賓西鎮(zhèn)中學(xué) 齊占波

提出問(wèn)題：流水潺潺、鑼鼓喧天、山鳴谷應(yīng)……我們生活在有聲的世界里，美妙的旋律讓我們享受，我們也通過(guò)聲音感受世界、了解世界。那么聲音是怎樣產(chǎn)生的呢？

進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：（1）如圖1 所示，取一對(duì)紙盆外露的小音箱；用雙面膠將一個(gè)小平面鏡粘在其中一個(gè)音箱紙盆上，并將此音箱立放；將另一個(gè)音箱紙盆朝上放置，并在紙盆上放一些泡沫小球。為了給泡沫小球一個(gè)更大的舞臺(tái)，可以用一個(gè)上面包緊塑料膜的硬紙盒蓋在小音箱上，也可以用其他小物體代替泡沫小球。

（2）將激光筆的開(kāi)關(guān)打開(kāi)，使其發(fā)出的光對(duì)著紙盆上的小平面鏡，調(diào)好角度后將激光筆固定好，使其通過(guò)平面鏡反射的光照射到墻上或稍遠(yuǎn)一些的遮擋板上。

（3）將小音箱的USB 插口接充電寶或電腦主機(jī)箱接口，給小音箱供電，并將小音箱的音頻線接手機(jī)的音頻輸出口，即耳機(jī)接口。

（4）打開(kāi)手機(jī)，播放一首音樂(lè)，觀察出現(xiàn)的現(xiàn)象。

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：音箱上的泡沫小球跳動(dòng)，墻上反射的光點(diǎn)隨著音樂(lè)在晃動(dòng)。

實(shí)驗(yàn)結(jié)論：手機(jī)中的音樂(lè)能夠通過(guò)小音箱播放，是因?yàn)樾∫粝涞募埮枘軌蛘駝?dòng)發(fā)聲。一個(gè)紙盆的振動(dòng)引起其上面的泡沫小球跳動(dòng)，另一個(gè)紙盆的振動(dòng)引起粘在其上的平面鏡振動(dòng)，從而使反射光線發(fā)生變化，出現(xiàn)墻上反射的光點(diǎn)隨著音樂(lè)晃動(dòng)的現(xiàn)象。所以，可以得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是：聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的。

實(shí)驗(yàn)拓展：上述實(shí)驗(yàn)中音箱紙盆的振動(dòng)比較微弱，用肉眼看不出來(lái)，通過(guò)泡沫小球的跳動(dòng)以及墻上反射光點(diǎn)的晃動(dòng)，來(lái)說(shuō)明紙盆在振動(dòng)，這是運(yùn)用了轉(zhuǎn)換法。那音叉在發(fā)聲時(shí)，它的振動(dòng)也不易被觀察到，如何才能證明正在發(fā)聲的音叉在振動(dòng)呢？我們可以采用以下幾種辦法：方法1：用手摸，或?qū)⑵滟N近面頰，將視覺(jué)轉(zhuǎn)化為觸覺(jué)，感受發(fā)聲音叉的振動(dòng)；方法2：將音叉放入水中，觀察是否有水花飛濺，將音叉振動(dòng)轉(zhuǎn)化為水花的運(yùn)動(dòng)（如圖2）；方法3：將一個(gè)乒乓球輕輕靠在音叉上，乒乓球被彈開(kāi)，將音叉振動(dòng)轉(zhuǎn)化為乒乓球的運(yùn)動(dòng)（如圖3）。