林新發(fā)
“對(duì)比”是文學(xué)創(chuàng)作中常用的一種表現(xiàn)手法,是把對(duì)立的意思或事物、或把事物的兩個(gè)方面放在一起作比較,以彰顯其變化,讓讀者在比較中分清好壞、辨別是非。在行文中恰當(dāng)使用對(duì)比手法,能使文章內(nèi)容豐富而厚實(shí),人物或事物形象生動(dòng)而鮮明,中心明確。今天我們來(lái)分析一下節(jié)選自陳忠實(shí)的《青海高原一株柳》的部分段落(有刪改),體會(huì)一下對(duì)比手法的作用。
青海高原一株柳
陳忠實(shí)
這是一株柳,一株在平原在水邊極其平常的柳樹(shù)。
這是一株神奇的柳樹(shù),神奇到令我望而生畏的柳樹(shù),它佇立在青海高原上。
[開(kāi)篇點(diǎn)題,通過(guò)“平原水邊”與“青海高原”,“極其平常”與“望而生畏”的強(qiáng)烈對(duì)比,凸顯“青海高原一株柳”的神奇。]
在青海高原,每走一處,面對(duì)廣袤無(wú)垠、青草覆蓋的原野,寸草不生、青石嶙峋的山峰,深邃的藍(lán)天和凝滯的云團(tuán),心頭便彌漫著古典邊塞詩(shī)詞的悲壯和蒼涼。走到李家峽水電站總部的大門(mén)口,我一眼就瞅見(jiàn)了這株大柳樹(shù),不由得“哦”了一聲。
這是我在高原見(jiàn)到的唯一的一株柳樹(shù)。我站在這里,目力所及,背后是連綿的鐵鑄一樣的青山,近處是呈現(xiàn)著赭紅色的起伏的原地,根本看不到任何一棵樹(shù)。沒(méi)有樹(shù)族的原野顯得尤其簡(jiǎn)潔而開(kāi)闊,也顯得異常的蒼茫。這株柳樹(shù)怎么會(huì)生長(zhǎng)起來(lái)壯大起來(lái),造成高原如此壯觀(guān)的一方獨(dú)立的風(fēng)景?
這株柳樹(shù)大約有兩合抱粗,濃密的樹(shù)葉覆蓋出百十余平方米的樹(shù)陰。樹(shù)干和樹(shù)枝呈現(xiàn)出生鐵鐵錠的色澤,粗實(shí)而堅(jiān)硬。葉子如此之綠,綠得蒼郁,綠得深沉,自然使人感到高寒和缺水對(duì)生命顏色的獨(dú)特鍛鑄。它巍巍然撐立在高原之上,給人以生命偉力的強(qiáng)大感召。
[作者描寫(xiě)了青海高原惡劣的自然環(huán)境,為我們展示了一株巍巍然挺立于高原之上的柳樹(shù),以其特有的形象,為荒蕪、蒼茫的青海高原帶來(lái)了一方獨(dú)特的風(fēng)景。]
我依然沉浸在想象的世界里:長(zhǎng)到這樣粗的一株柳樹(shù),經(jīng)歷過(guò)多少虐殺生靈的高原風(fēng)雪,凍死過(guò)多少次又復(fù)蘇過(guò)來(lái);經(jīng)歷過(guò)多少場(chǎng)鋪天蓋地的雷轟電擊,被劈斷了枝干又重新抽出了新條。它無(wú)疑經(jīng)受過(guò)一次又一次摧毀,卻能夠一回又一回起死回生。這是一種多么頑強(qiáng)的精神。
我家鄉(xiāng)的灞河以柳樹(shù)名貫古今,歷代詩(shī)家詞人為那里的柳枝柳絮傾灑過(guò)多少墨汁和淚水。然而面對(duì)青海高原的這一株柳樹(shù),我卻崇拜到敬畏的境地了。是的,家鄉(xiāng)灞河邊的柳樹(shù)確有讓我自豪的歷史,每每吟誦那些折柳送別的詩(shī)篇,都會(huì)抹濃一層懷戀家園的鄉(xiāng)情。然而,家鄉(xiāng)水邊的柳樹(shù)卻極易生長(zhǎng),隨手折一條柳枝插下去,就發(fā)芽,就生長(zhǎng),三兩年便成為一株婀娜多姿、風(fēng)情萬(wàn)種的柳樹(shù)了;漫天飛揚(yáng)的柳絮飄落到沙灘上,便急驟冒出一片又一片蘆葦一樣的柳叢。
[通過(guò)與名貫古今的灞河柳樹(shù)作比較,進(jìn)一步表達(dá)了作者對(duì)這株生長(zhǎng)在高原的柳樹(shù)強(qiáng)大生命力的贊頌。]
這株柳樹(shù)沒(méi)有抱怨命運(yùn),也沒(méi)有畏怯生存之危險(xiǎn)和艱難,而是聚合全部身心之力與生存環(huán)境抗?fàn)?,以超乎想象的毅力和韌勁生存下來(lái),終于造成了高原上的一方壯麗的風(fēng)景。命運(yùn)給予它的幾乎是九十九條死亡之路,它卻在一線(xiàn)希望之中成就了一片綠陰。
微評(píng):
本文的題目是“青海高原一株柳”,而作者用大量筆墨描寫(xiě)了自己家鄉(xiāng)灞河邊的柳樹(shù),其主要目的就是突出對(duì)比。從外形上看,灞河柳是“婀娜多姿、風(fēng)情萬(wàn)種”的,高原柳卻“粗實(shí)堅(jiān)硬”。從生長(zhǎng)環(huán)境上看,灞河柳長(zhǎng)在河邊,生長(zhǎng)條件優(yōu)越;高原柳生長(zhǎng)在青海高原上,生存環(huán)境惡劣。從生長(zhǎng)經(jīng)歷上看,沒(méi)有經(jīng)歷磨難的灞河柳極易生長(zhǎng);高原柳生存歷程卻十分艱難,充滿(mǎn)坎坷。通過(guò)對(duì)比,讓讀者深刻感受到高原柳堅(jiān)韌不拔、與命運(yùn)頑強(qiáng)抗?fàn)幍某绺咂焚|(zhì)。
小學(xué)生作文(中高年級(jí)適用)2021年12期