○趙小和

例文呈現(xiàn)

乘公交千里游京滬，慢旅行中端詳“燈火里的中國(guó)”

○楊翹楚

前不久，一則視頻成為某地作文考題的素材：歷時(shí)6 天5 夜，花費(fèi)數(shù)百元，從上海出發(fā)，坐了數(shù)十輛公交車(chē)，最終抵達(dá)首都北京，這名上海高校大二學(xué)生唐同學(xué)卻表示這趟旅程很值得。（開(kāi)篇設(shè)置懸念，引發(fā)讀者閱讀興趣。）

如今，想要往返于北京與上海之間，有許多快捷、舒適的辦法可供選擇：乘坐飛機(jī)，2個(gè)小時(shí)左右即可抵達(dá)；乘坐高鐵，最快4個(gè)多小時(shí)便能體驗(yàn)早上吃碗炸醬面、中午吃頓小籠包的生活。（“早上吃碗炸醬面、中午吃頓小籠包”，語(yǔ)言生動(dòng)有趣。）而乘坐公交車(chē)的唐同學(xué)，讓人不禁生發(fā)出“當(dāng)代徐霞客”的思古幽情。（承上啟下，起過(guò)渡作用。）

和徐霞客“丈夫當(dāng)朝碧海而暮蒼梧”的志向不同，唐同學(xué)選擇慢旅行是為了端詳“燈火里的中國(guó)”。這一路，他歷長(zhǎng)江、越黃河，踏訪蘇北灌溉總渠、京杭大運(yùn)河等常被人“快進(jìn)”經(jīng)過(guò)的著名水道，見(jiàn)識(shí)吳語(yǔ)、江淮官話、冀魯官話、北京官話分布情況的錯(cuò)綜復(fù)雜，感悟不同地域風(fēng)土人情的各異其趣。這一程，他夜宿國(guó)道旁30元一晚的小旅館，遇到好心村民的指點(diǎn)與提醒，親眼見(jiàn)證公交車(chē)司機(jī)一天十幾個(gè)小時(shí)的高強(qiáng)度工作……可以說(shuō)，不到一周的公交“拉練”，為他上了一堂生動(dòng)、鮮活的地理課和獨(dú)特、深刻的實(shí)踐課。（略寫(xiě)徐霞客，詳寫(xiě)唐同學(xué)端詳“燈火里的中國(guó)”的具體內(nèi)容，詳略得當(dāng)，重點(diǎn)突出。）

唐同學(xué)用鏡頭記錄下這趟慢旅行，讓我們得以和他一起，觸摸大地細(xì)節(jié)，思考旅行意義。如果說(shuō)古時(shí)候的云游四方，是文人騷客的尋訪題跡，那么商業(yè)文明勃興后的旅游業(yè)，則向著消遣、造夢(mèng)的方向進(jìn)發(fā)。

今天快節(jié)奏的大眾旅行舒適、便利、清潔，但也常常會(huì)在迅疾的空間轉(zhuǎn)換中讓人忽略不少大地上獨(dú)特的風(fēng)景、人世間不同的味道。從這個(gè)意義上來(lái)說(shuō)，一次輾轉(zhuǎn)、緩慢的公交之旅，恰恰提供了一次深入更多人的真實(shí)生活、感受熱氣騰騰的煙火氣的機(jī)會(huì)，同時(shí)也讓人在不同地域的轉(zhuǎn)換、與不同人的互動(dòng)中生發(fā)出許多思考：是什么，讓貼錢(qián)運(yùn)營(yíng)的公交車(chē)在這片土地上做到鄉(xiāng)鎮(zhèn)直達(dá)；是什么，支撐著財(cái)政收入不高的地區(qū)也有通暢、平整的公路；是什么，讓數(shù)十公里的交通僅收取幾元費(fèi)用，卻能夠搭載數(shù)不勝數(shù)的生計(jì)與夢(mèng)想……（排比句的使用加強(qiáng)了語(yǔ)氣，增加了論證的豐富性。）

唐同學(xué)乘坐公交車(chē)，深刻地感受到國(guó)家之大、區(qū)域之豐富，也深刻地感受到這片土地上的速度與溫度。從改革開(kāi)放初期的“要想富，先修路”到如今“萬(wàn)水千山最美中國(guó)道路”，中國(guó)建造起全球里程最長(zhǎng)的高速公路網(wǎng)、高速鐵路網(wǎng)，擁有聯(lián)合國(guó)產(chǎn)業(yè)分類(lèi)的全部工業(yè)門(mén)類(lèi)和全球最大的消費(fèi)市場(chǎng)。也正是在這個(gè)意義上，人們對(duì)出行便捷、生活便利早已習(xí)以為常。我們不僅可以追求朝發(fā)夕至的出行速度，還可以慢下來(lái)，用心品味一段緩慢的旅行，換一種方式尋找生活的浪漫，用“山一程，水一程”的親眼所見(jiàn)，實(shí)實(shí)在在地端詳這片可愛(ài)的土地。（再次點(diǎn)題，總結(jié)全文。）

（選自人民日?qǐng)?bào)評(píng)論微信公眾號(hào)2021年7月19日，有刪改）

精辟解構(gòu)

縱向?qū)φ漳軌蚴刮恼戮哂锌v深感和歷史感，橫向?qū)φ漳軌蚴刮恼抡宫F(xiàn)豐富性和獨(dú)特性。縱向?qū)φ张c橫向?qū)φ章?lián)合使用，可以讓文章內(nèi)容多元化，使論據(jù)相映生輝。

一、縱向?qū)φ眨赐ㄟ^(guò)觀照一個(gè)事物的變化過(guò)程，認(rèn)識(shí)事物某一階段的特征，從而揭示事物的發(fā)展規(guī)律。在本文中，唐同學(xué)選擇坐公交車(chē)從上海前往北京，這讓人聯(lián)想到明代的徐霞客徒步考察中國(guó)地理。徐霞客與唐同學(xué)都是以慢節(jié)奏的方式旅行，不過(guò)，徐霞客的志向是“丈夫當(dāng)朝碧海而暮蒼梧”，唐同學(xué)則是為了端詳“燈火里的中國(guó)”。兩人目的的不同揭示了旅游觀念的變化，凸顯了唐同學(xué)這種慢旅行方式的獨(dú)特性。

二、橫向?qū)φ?，即通過(guò)觀照同一階段的不同事物，了解不同事物在大小、多少、長(zhǎng)短等方面的區(qū)別。往返北京和上海的飛機(jī)或高鐵只需要幾個(gè)小時(shí)，唐同學(xué)卻選擇花費(fèi)6天5夜乘坐公交車(chē)。因?yàn)榭旃?jié)奏的大眾旅行會(huì)讓人忽略不少事物，而一次公交之旅可以讓人生發(fā)出許多思考?？旃?jié)奏的大眾旅行與唐同學(xué)的公交之旅之間的橫向?qū)φ?，使文章的表述呈現(xiàn)出開(kāi)放包容的特點(diǎn)。豐富的論據(jù)讓讀者看到了兩種旅行方式的區(qū)別，也呈現(xiàn)了世界的多樣性。