趙秋菊 哈爾濱市第六中學思想政治教研室主任。中共黨員,高級教師,龍江骨干教師,哈爾濱大工匠,哈爾濱市“中小學教育(高中思想政治)”領(lǐng)軍人才梯隊帶頭人。黑龍江省高中政治教學資源研發(fā)與應(yīng)用專家成員、省教育廳新課程培訓名師專家?guī)斐蓡T,哈爾濱市基礎(chǔ)教育研究智庫專家、市思想政治學科帶頭人、兼職教研員、冰城名師庫成員。哈爾濱師范大學碩士研究生導師,哈爾濱市首屆中小學青年教師教學競賽決賽評委。曾被評為哈爾濱市“四有好老師”標兵、市優(yōu)秀德育工作者、模范工作者。主編的新教材高中思想政治必修2《資源與評價》與參編的《普通高中新課程教學案例評鑒系列叢書》均由黑龍江教育出版社出版。撰寫的文章《核心素養(yǎng)導向下黨史教育融入高中思政課教學之探索》在《科教論壇》雜志發(fā)表。
今年是中國共產(chǎn)黨成立100周年,中國大地上處處奏響著紅色旋律。我作為一名龍江教育工作者,見證了龍江教育近年來的蓬勃發(fā)展,也由衷地感受到生長在如今的中國有多么幸福?;叵肫鹎嗍[歲月,我因思想積極進步、主動向黨組織靠攏,在高中時期就成為了一名入黨積極分子。1991年高中畢業(yè)的我被哈爾濱市第六中學保送到哈爾濱師范大學思想政治教育專業(yè)學習,大學二年級時,我光榮地加入了中國共產(chǎn)黨,成為一名共產(chǎn)黨員,至今黨旗下的入黨誓詞猶在耳畔,片刻不敢忘。1995年7月,作為哈爾濱師范大學優(yōu)秀畢業(yè)生,面對出省免交出省費、改行免交改行費的條件,我毅然選擇回母校哈六中做一名高中思想政治教師?;氐侥感5膽驯?,一絲一毫不敢也不能懈?。?個班的教學任務(wù)、學生黨校輔導員、副班主任……各項工作的歷練讓我快速成長起來。如今回望26年的職業(yè)生涯,我初心如磐,篤行致遠,無愧于黨對我的教育和培養(yǎng)!
一、精于勤,勇?lián)鷪F隊帶頭人使命
2002年,30歲的我擔任政治教研組組長,當時教研組共有10位教師,其中4名高級教師,稚嫩的我感覺壓力特別大,深知當好這個團隊的領(lǐng)頭人要面臨各方面的挑戰(zhàn)。我惟有內(nèi)外兼修、虛心學習、不斷提升,才能擔當起這份責任。
1.有目標、有措施、有成效
哈六中政治教研組是一個求真務(wù)實、勇于開拓、敢于擔當?shù)募w,有著工作踏實、師德高尚、敬業(yè)奉獻的優(yōu)良傳統(tǒng)。我擔任組長后,與大家一起研究確立了“建設(shè)研究型團隊”的發(fā)展目標,秉承“注重內(nèi)涵發(fā)展,提升綜合實力”的理念,從四個層面采取措施,力求做到規(guī)劃專業(yè)發(fā)展、明確方向;加強校本教研、促進專業(yè)成長;潛心教學研究、實現(xiàn)教學相長;重視課題研究、提升科研能力。兩年后,全組教師的教育教學能力獲得了很大提升,學科教學不斷創(chuàng)造佳績。2004年、2008年、2012年我校的高考文科綜合成績分別位居全市第二名、第二名、第三名,學??蒲惺疫€將我們的做法以??问娇l(fā)展示。我們教研組在2012年哈爾濱市教師崗位練兵“三百工程”評選活動中被評為學習型先導團隊,這算是我10年來帶領(lǐng)大家取得的小小成績。
在日常工作中,教研組成員以學生的發(fā)展為本,下功夫上好每一堂課;注重實效,開展好每一次教研活動;彰顯特色,加強教研組建設(shè);全面關(guān)懷,教育好每一個學生;凸顯個性,培養(yǎng)發(fā)展好每一位教師。教師們在活動中歷練,在歷練中成長,如今他們都成為了學校教育教學的中堅力量,教育教學雙肩挑,能參與并見證組內(nèi)教師們的成長,心中有種不辱使命的坦然。
2.新課程、新高考、新使命
帶領(lǐng)團隊在新課改、新考改的道路上鑄魂育人是我的教育初心和使命,在教育教學工作中我?guī)ьI(lǐng)政治組全員認真學習并貫徹新課程理念,大膽進行課堂教學方式改革以求育人實效。面對新課程的挑戰(zhàn),教研組采取了“教育行動研究”方式,將教研活動與校本培訓結(jié)合起來,做到專題化、系列化、經(jīng)?;?。在組內(nèi)開展了“五個一”活動,即:每個學期里每位教師精心設(shè)計一個教學設(shè)計;上一節(jié)具有自己風格的研討課;認真評一節(jié)課;寫一篇教學反思;寫一篇教育敘事。
在打造活動型學科課程的過程中,議題教學成為思想政治課教學方式改革的主要探索方向。我們課題組團隊申請省級重點課題“基于思想政治學科核心素養(yǎng)的議題教學研究”獲批立項研究。在實踐研究中,教師通過議題情境的創(chuàng)設(shè)、議題的設(shè)計等環(huán)節(jié)來實現(xiàn)對學生的正確價值引領(lǐng),學生在掌握學科知識的同時,學科核心素養(yǎng)也獲得了提升。
我們充分發(fā)揮活動育人的功能,講好學科背后的故事,講好黨史故事,將黨史教育融入思想政治課,培育學科核心素養(yǎng)。我?guī)ьI(lǐng)教研組的教師們組織學生開展了“黨史故事我來講”活動,學生們通過閱讀紅色經(jīng)典,深入學習“四史”,堅定學生理想信念,厚植愛國主義情懷。為落實立德樹人的根本任務(wù),我組教師還帶領(lǐng)學生開展了每節(jié)政治課課前的時政演講、每周一期的時政論壇、每年一屆的“求是杯”辯論賽等豐富多彩的特色活動。使學生們可以胸懷祖國、放眼世界;可以合作探究、體會分享;可以唇槍舌劍、激揚青春。
二、愛學生,踐行班主任全過程、全方位育人使命
泰戈爾在詩中寫到:“花的事業(yè)是甜蜜的,果的事業(yè)是珍貴的,讓我做葉的事業(yè)吧,因為葉總是謙遜地垂著她的綠茵?!睅е鴮θ~的事業(yè)的執(zhí)著追求,我甘愿為了學生們的健康成長奉獻出全部的愛。
1.愛需要奉獻
歲月如梭,往事如昨,送走了一屆又一屆的畢業(yè)生,如今我已是50歲的班主任了。源于對教育事業(yè)的熱愛,我仍舊在平凡的班主任崗位上綻放著激情。我會在每天早上7點前進入教室,陪伴學生開始早自習;在每天晚上10點后離開教室,陪著學生結(jié)束晚自習,陪伴是最真情的告白,看著他們投入地學習,我心里非常踏實。每當看到學生取得進步時,我心里由衷地高興!為了激勵和感召學生,我在2018年運動會上揮汗如雨地陪學生們跑完了800米全程,學生們搖旗吶喊為我加油,當我到達終點時,班級有兩個女孩兒早已等候在那里,她們把我攙扶到班級隊伍中,同學們不斷地為我喝彩,全場沸騰了!我想身教勝于言教,學生們能從我身上感受到拼搏和堅持,這應(yīng)該就是我?guī)煇奂で榈谋磉_。
2.愛需要創(chuàng)新
2020年是不平凡的一年,年初新冠疫情的爆發(fā)導致4個月的線上教學、高考也延期一個月……作為2020屆高三17班的班主任,我積極嘗試多種平臺,選擇最適合的媒介給學生上課。線上教學無法看到學生聽課的狀態(tài)、作業(yè)檢查批改難度加大、長時間上網(wǎng)課學生會倦怠……困難接踵而來。我憑借以往的教育教學經(jīng)驗,創(chuàng)新工作思路和方法,攻堅克難,解決實際問題。為了讓學生早點起床上課不遲到,我每天早晨6:30在答疑群里發(fā)紅包,然后用30分鐘時間帶領(lǐng)學生復(fù)習知識點;為了調(diào)整好學生上課的狀態(tài),我安排藝術(shù)生課間時段在騰訊會議室播放歌曲;為了督促學生學習,我和科任老師研究利用小程序進行作業(yè)檢查與批改,雖然用手機和電腦批改作業(yè)會眼睛疲勞,但我們樂此不疲地堅持了4個月。這4個月里我組織了“百日誓師” “我從抗疫中感悟到了什么”等線上主題班會和家長會,對學生進行思想教育和勵志教育,讓學生在緊張的復(fù)習備考中找到方向。
3.愛需要包容
“為了每一位學生的發(fā)展”是新課程的核心理念。為了踐行這一理念,教師要有正確的教育觀和學生觀,必須尊重每一位學生的尊嚴和價值——無論是學業(yè)成績不良的學生還是有過錯的學生,都應(yīng)該得到尊重。因為有愛,才會尊重,才會包容。
2021屆班級有一個特立獨行的學生小松,他是從平行班考入超優(yōu)班的,見面第一天我就發(fā)現(xiàn)他與其他學生不一樣。這個學生缺少規(guī)則意識,不喜歡受約束,還是個“犟驢”。線上課期間,學校要求在家穿校服上課,并且要讓老師能看到整個人在攝像頭里聽課的狀態(tài),他偏偏就只露出兩只手上課,也不穿校服。學校要求要在會議室里開攝像頭上晚自習,他偏不在會議室里自習。面對這樣特立獨行的學生,我沒有強制要求他與其他同學保持一致,而是選擇尊重并鼓勵他。最終學生也感受到了我的關(guān)心,主動找到我說:“老師,我不喜歡開鏡頭讓別人看著我,但我肯定努力學習!”我的尊重和理解讓小松擁有了更好的心態(tài),在今年的高考中他取得627分的好成績,考入了他理想的廈門大學。
26年來,我對學生的愛已經(jīng)深深地融在我的骨髓里。愛是架起友誼的橋梁,愛是教育永恒的主題,我相信,在愛的感召下我們還會創(chuàng)造出更多的奇跡,我所帶六屆畢業(yè)生中許多學生考取了浙大、中國政法、北外、南大、南開、川大、中山大學等知名學府,這就是最好的證明。
三、感黨恩,擔當學科示范引領(lǐng)之使命
作為龍江骨干教師、黑龍江省教育廳新課程培訓名師專家?guī)斐蓡T、哈爾濱市學科帶頭人、市骨干教師、市兼職教研員,我長期工作在思想政治學科教學第一線,深知自身成長離不開黨的培育,我一直心系思想政治學科教學的發(fā)展,多次為全省、全市的思政學科教師做講座,為學科教學質(zhì)量提升發(fā)揮了引領(lǐng)示范作用。
2013年受黑河市教育局的邀請,在黑河市普通高中教育研討會上做了題為《2014年政治高考如何備考》的講座;
2014年12月1日,受哈爾濱電視臺邀請,在《名師在線》欄目做高考備考策略公益講座;
2018年,我在黑龍江省教師發(fā)展學院舉辦的全省高中新課程方案、新課程標準教師培訓項目思想政治培訓班上,做了題為《學科核心素養(yǎng)視角下的2018年高考試題解析》的專題講座;積極參加黑龍江省組織的送教活動,為大興安嶺地區(qū)加格達奇市政治教師做講座《高考試題分析及備考策略》;在哈爾濱市高中政治學科高三復(fù)習研討會上開展講座《2018年高考試題課標卷分析及備考策略》;
2019年3月1日,在哈爾濱市2019年度普通高中教師培訓及學科教研活動中,做專題講座《2018年高考全國2卷政治試題分析》;高考前夕,應(yīng)邀在快手龍視頻進行《考前20天的復(fù)習策略》公益直播,助力龍江學子沖刺高考。
能為我省、我市思政學科發(fā)展做點事情,使我感到內(nèi)心十分滿足,同時這也激勵著我要不斷學習不斷提升、帶好隊伍。近些年來我主持、參與多項國家級、省級和市級科研課題,發(fā)表了多篇文章。2015年我創(chuàng)建了政治教研組微信公眾號;2017年成立趙秋菊政治名師工作室;2020年我入選第五屆哈爾濱大工匠;2021年,哈爾濱市第六中學“中小學教育(高中思想政治)”梯隊被評為“市領(lǐng)軍人才梯隊”,我是梯隊帶頭人。
26年來,我和我的團隊取得了些許成績,在這些成績的背后,首先要感謝黨和國家對我的教育和培養(yǎng),感謝同仁的團結(jié)奮斗以及家人的大力支持!成績只能代表過去,在新課程、新高考不斷深入推進的背景下,我將繼續(xù)不忘教書育人、帶好隊伍的初心和使命,努力為培養(yǎng)更多優(yōu)秀教師和優(yōu)秀學生,為實現(xiàn)家鄉(xiāng)全面振興和全方位振興做出更大的貢獻。
■ 見習編輯/張婷婷