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        園林植物造景在沈陽藥科大學(xué)90周年校慶中的應(yīng)用探討

        2021-12-25 20:57:29安成亮
        南方農(nóng)業(yè) 2021年21期
        關(guān)鍵詞:景觀

        安成亮

        (沈陽藥科大學(xué)后勤管理處,遼寧沈陽 110016)

        園林植物是園林造景的4 大要素之一,要與園林山體、園林水系和園林建筑相互融合,彼此滲透,才能發(fā)揮園林植物造景的最大價值。按造景功能對園林植物進行分類,可分為綠籬、水體、地被、花境、陰地、芳香、行道及爬蔓植物造景等[1]。2021 年是沈陽藥科大學(xué)(以下簡稱沈藥)建校90 周年,90 周年校慶活動的企劃與營建對擴大學(xué)校的影響力有特殊的宣傳意義,園林景觀延續(xù)和園林景觀創(chuàng)新是90 年校慶校園改造施工中的重點,也是未來100 年校慶的總體綱要。

        1 各大高校百年校慶植物造景案例

        校園景觀改造的分析方法大多集中在整體規(guī)劃和局部設(shè)計上[2-5],具體利用植物造景方式對校慶景觀改造的不多。通過對部分高校百年校慶的景觀綠化進行調(diào)查和分析,選擇切實可行的植物造景樣式,提出適合本地生長的園林植物,將植物造景融入沈藥90 周年校慶的規(guī)劃建設(shè)中,這些案例都具有一定的借鑒和指導(dǎo)性作用。

        廈門大學(xué)2021 年百年校慶大門入口景觀,大量利用當(dāng)?shù)貎?yōu)勢樹種三角梅進行造景,整個造型由不同品種的三角梅堆疊而成,呈現(xiàn)出一樹多花的不規(guī)則山體樣式。三角梅作為福建省廈門市市花,在亞熱帶地區(qū)長勢良好,是常綠攀援狀灌木,三角梅花期為冬春季,完全符合廈門大學(xué)4 月校慶花期需要,其品種多樣,花色豐富,包括紅色、粉色、橘色、黃色等。

        南開大學(xué)2019 年百年校慶景觀由“LOVE 南開”結(jié)合一、二年生草花萬壽菊、紅葉彩葉草和金邊彩葉草組成。

        天津大學(xué)2015 年120 年校慶期間,大門入口主題景觀造型傾斜向后微仰,目的是增加整個花墻的體量,體現(xiàn)宏偉感,花墻背景為鐵樹,花墻填充植物是一串紅,地面擺放植物是萬壽菊、粉花秋海棠、變?nèi)~木和鴨腳木,花墻上鑲嵌黃色“天津大學(xué)”主題文字。整個花墻造型的顏色對比清晰明朗,利用紅色一串紅凸顯黃色字體。

        清華大學(xué)2011 年百年校慶立體花壇景觀由五色草的紅草和綠草組成,正面鑲嵌“清華大學(xué)”字樣,立體花壇下部由萬壽菊、矮牽牛和一品紅組成。

        浙江大學(xué)2017 年120 周年校慶景觀由主題標(biāo)志雕塑結(jié)合一、二年生草花一串紅、萬壽菊、矮牽牛組成。

        上海財經(jīng)大學(xué)2007 年90 周年校慶立體花壇景觀由佛甲草和五色草紅草組成,矗立于草坪中間,背景為噴泉。

        2 沈藥90年校慶具體植物造景改造方案

        2.1 露地喬灌木栽植

        1)云杉移植,木槿補植。校本部2 號學(xué)生公寓和4號學(xué)生公寓南側(cè)12 株云杉已經(jīng)栽植15 年,已經(jīng)從初期的小樹苗長成胸徑12~15 cm 的成年大喬木,樹根縱橫生長,影響樓體基礎(chǔ)結(jié)構(gòu)及防水散水,同時遮擋南側(cè)學(xué)生公寓采光。將12 株云杉遷移到3 號樓北側(cè)馬路兩側(cè),最終行道樹木配置為垂榆和云杉間植,一株落葉樹種、一株常綠樹種,一株尖塔形、一株倒傘形,與圖書館東側(cè)馬路上銀杏和西安檜的落葉和常綠間植景觀形成呼應(yīng),使得一年四季均有葉可觀賞。

        2)冷香玫瑰栽植。南校區(qū)南門入口石刻墻體貼面為磚紅色,刻字“沈陽藥科大學(xué)”為金色,景墻毗鄰花池,每年都需要在春秋采購2 次一、二年生花壇花卉,花壇花卉不但樣式品種單一,而且還因為其喜肥喜水的獨特屬性,需要消耗大量人力、物力、財力,與節(jié)約型、環(huán)保型校園景觀建設(shè)初衷背道而馳,計劃在此處栽植灌木冷香玫瑰。

        3)東北紅豆杉栽植。制藥工程學(xué)院南側(cè)山坡綠地未在沈藥規(guī)劃設(shè)計施工范圍內(nèi),山坡上部現(xiàn)有樹種為油松、刺槐、平榛、毛櫻桃等,下部為苦麥菜、葶藶等野花野草組成。東北紅豆杉種植的意義是對山坡綠地進行綠化改造,作為苗木繁衍的基地,同時為2021 年5 月播種的波斯菊花卉形成油松-東北紅豆杉-波斯菊復(fù)合景觀做好前期準(zhǔn)備。

        2.2 水生植物荷花栽植

        南校區(qū)已接收的一期、二期工程現(xiàn)有水系包括北門跌水壩和南門水池,學(xué)校初期規(guī)劃設(shè)計沒有考慮水生植物的栽植。水生植物不但能夠牢固水系內(nèi)泥土,而且能夠凈化水體,美化環(huán)境,荷花作為沈陽地區(qū)鄉(xiāng)土植物,在水生植物中表現(xiàn)優(yōu)異,造型美觀,花葉都具有較高的觀賞價值。北門水系中池內(nèi)有部分香蒲苗,池底有散落河石,石間有部分黑色堆積淤泥,南門河道同樣由3 部分組成,上部水渠,中部方池和下部水渠,池內(nèi)有零星分布水蔥苗。

        2.3 地被草花播種栽植

        南校區(qū)班車線道路兩側(cè)栽植黑心菊,該線路途徑圖書館,終點至南門班車站后駛離學(xué)校,該路線是南校區(qū)最為重要的車行路線,整個線路呈“S”狀坡道,此處綠化現(xiàn)狀是銀杏搭配密枝紅葉李樹球,國槐搭配五角楓樹球,地被覆蓋為多種雜草混生,已經(jīng)出現(xiàn)草坪退化的趨勢。補植黑心菊后,最終形成山坡-擋土墻-五葉地錦-矮生黑心菊景觀和銀杏/國槐-密枝紅葉李/五角楓-矮生黑心菊復(fù)合層次園林景觀。

        制藥工程學(xué)院東南角山坡綠地地處二期工程邊坡綠化并未納入南校區(qū)校園綠化規(guī)劃,本次規(guī)劃設(shè)計的意義是綠化山體固土護坡、遮擋垃圾房,起到美化柔化的作用,故計劃在此處栽植粉色白色混播矮稈波斯菊,與實驗樓大草坪北側(cè)的波斯菊形成呼應(yīng)景觀。

        2.4 花墻和立體花壇的搭建

        2.4.1 校本部無涯花壇花墻設(shè)計理念

        校本部無涯花壇有5 級臺階,高度約0.75 m,計劃在無涯花壇北側(cè)搭建立體花墻,整個花墻長9.32 m、高 0.74 m、長3.09 m,呈斜坡造型。花墻上部采用粉花四季海棠,下部采用紅葉紅花四季海棠,模擬玫瑰花墻效果,下部深色,上部淺色,由上到下由淺到深,粉紅色逐漸蛻變和融合,為主題語“榮藥九秩,筑夢百年”和“沈陽藥科大學(xué)90”LOGO 標(biāo)志做好背景色,從而凸顯校慶主體元素。

        2.4.2 南校區(qū)北門入口立體花壇設(shè)計理念

        在北門入口環(huán)形主路南側(cè)花崗巖鋪裝上設(shè)置“立柱+彩虹拱門+火車頭+蘑菇云”造型立體花壇。1)立柱是整個立體花壇的制高點,目的是凸顯造型體量,而且還要保證從人的視角觀察高度低于無涯花壇雕塑。2)景觀第二層次是彩虹造型,彩虹造型圓滑流暢,自由舒展,與立柱剛毅直挺的形象形成對比反差,彩虹拱門上鑲嵌“1931-2021 歡迎校友回家”字樣,彩虹造型是整個景觀的色彩沖擊焦點。3)“沈藥號”火車造型從彩虹中間駛出,代表沈藥像火車頭一樣身披霞光,沖出彩虹,高速前進,蓬勃發(fā)展,另外一層含義是奔馳的列車將全國各地的畢業(yè)生再次迎接回家,回歸母校沈藥的懷抱。

        2.4.3 南校區(qū)南門入口立體花設(shè)計理念

        在南門入口主環(huán)路北側(cè)廣場設(shè)置橄欖枝雙半環(huán)造型立體花壇景觀,造型中間部分為圓形中空,與南側(cè)無涯花壇形成框景造型;雙半環(huán)咬合造型猶如互相搭接咬合的苯環(huán),與沈藥教學(xué)發(fā)展以化學(xué)為基礎(chǔ)的角度契合;立體花壇上的雙色橄欖枝造型代表沈藥教師和學(xué)生間“和平有愛,團結(jié)共融”的思想。

        2.5 懸掛攀援植物垂釣牽牛

        為豐富校園內(nèi)垂直綠化景觀,計劃對學(xué)校重點點位路燈桿兩側(cè)進行懸掛垂釣牽牛,垂釣牽牛是具有良好攀援能力的草本花卉,因為其開花量大,顏色鮮艷,耐夏季高溫等特定被北方城市市政廣泛應(yīng)用,冬季還能對掛桿處懸掛燈籠,將綠化和亮化有機結(jié)合。

        2.6 臺階和廣場盆花擺花

        計劃對學(xué)校重點點位臺階和廣場進行擺放花卉或大型盆花的計劃,其中具體點位包括圖書館、教學(xué)樓、體育館、食堂、校園入口及各個學(xué)院臺階等,應(yīng)用粉色和黃色品種地被菊,擺放不同造型來凸顯臺階和廣場的高差、宏偉和平面的開闊,造型包括心形和國旗形,顏色構(gòu)成為粉色地被菊在中央,黃色地被菊描邊。

        2.7 其他園林小品的完善

        2.7.1 樹池樹樁結(jié)合白色卵石的工程

        對學(xué)校校本部和南校區(qū)入口樹池內(nèi)撒布白色卵石,替代原有樹池內(nèi)栽植一、二年生草花的慣例,一方面美觀樹木樹池,遮擋淺根系行道樹供氣的粗大根系,另一方面卵石能夠避免人為經(jīng)常踩踏造成土壤板結(jié)。

        2.7.2 校園內(nèi)園林植物懸掛掛牌

        為完善校園園林景觀配套設(shè)施和科普園林植物藥用植物價值,進一步凸顯沈藥校園綠化特色,計劃對南校區(qū)和校本部兩個校區(qū)重點路段和休閑游憩綠地的木本植物和草本植物進行掛牌,掛牌內(nèi)容包括植物名稱、科屬、園林應(yīng)用和藥用價值4部分。掛牌材質(zhì)為304 不銹鋼,分橫版和豎版兩種。

        2.7.3 校園綠化工程結(jié)合亮化工程的工程

        對校本部入口道路、南校區(qū)南門和兩個校區(qū)架設(shè)的立體花壇進行亮化效果完善,達到綠化效果和亮化效果的完美結(jié)合,校本部入口大楊樹下部樹樁纏繞暖黃色燈帶,仿照臨沂解放路行道樹懸鈴木樹干纏繞效果;對南門湖心島垂柳樹下架設(shè)射燈,照射荷花池荷花、木棧道和防腐木景亭;每個立體花壇的亮化部分包括地面射燈和裝飾燈帶。

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