文_黃蓉生 石海君

（作者分別系西南大學原黨委書記，馬克思主義理論研究中心主任、教授；西南大學馬克思主義理論研究中心研究員）

（責任編輯 胡秀榮）

網(wǎng)絡技術的快速發(fā)展在深刻影響和改變社會生產(chǎn)生活、引發(fā)社會變革的同時，也帶來了一場信息革命，區(qū)別于傳統(tǒng)的信息活動，今天信息的生產(chǎn)、存儲、獲取、傳播和利用等皆可借助網(wǎng)絡技術來完成?！叭说膬r值觀念不是先天就有的，而是后天在一定的社會環(huán)境、社會活動中形成的”（袁貴仁：《價值觀的理論與實踐：價值觀若干問題的思考》，北京師范大學出版社2006年版，第131頁），受社會環(huán)境變化的深刻影響。青年作為網(wǎng)絡的“原住民”，其價值觀念必然受到網(wǎng)絡信息環(huán)境的影響，這成為新時代加強和改進思想政治工作面臨的新形勢、新課題。在中國共產(chǎn)黨成立100周年之際，中共中央、國務院印發(fā)的《關于新時代加強和改進思想政治工作的意見》指出，“要提升基層思想政治工作質(zhì)量和水平”，“加強網(wǎng)絡思想政治工作，深入實施網(wǎng)絡內(nèi)容建設工程，加強網(wǎng)絡傳播能力建設，依法加強網(wǎng)絡社會管理，推動思想政治工作傳統(tǒng)優(yōu)勢與信息技術深度融合，使互聯(lián)網(wǎng)這個最大變量變成事業(yè)發(fā)展的最大增量”。（“中共中央國務院印發(fā)〈關于新時代加強和改進思想政治工作的意見〉”，《人民日報》2021年7月13日）這為新時代加強思想政治工作，塑造青年正確價值觀提供了根本遵循。

一、網(wǎng)絡信息成為影響青年價值觀教育的重要因素

中國互聯(lián)網(wǎng)絡信息中心（CNNIC）發(fā)布的第47次《中國互聯(lián)網(wǎng)絡發(fā)展狀況統(tǒng)計報告》顯示，截至2020年12月，我國網(wǎng)民規(guī)模達9.89億，其中學生占比21.0%，是使用網(wǎng)絡最多的群體。青年作為網(wǎng)絡使用的生力軍，思想活躍，好奇心和學習能力強，其價值觀極易受網(wǎng)絡信息影響，網(wǎng)絡信息已然成為影響青年價值觀教育的重要因素。網(wǎng)絡信息的高度發(fā)達為青年更好地認識和改造世界，從而形成價值認知、進行價值判斷、開展價值實踐等提供了更加廣闊的信息平臺，延伸了更為嶄新的實踐途徑。

延展青年信息獲取能力。以網(wǎng)絡技術為媒介支撐的網(wǎng)絡信息，相比以紙質(zhì)等有形媒介為載體的信息，其顯著特點和優(yōu)勢在于信息傳遞和獲取突破了時空條件的局限。借助網(wǎng)絡，青年足不出戶即可進行學習、生活、交往等活動，在實現(xiàn)與世界關聯(lián)的同時，也形成了以個人為中心，無處不在、無時不在、無物不在的信息場域，可以即時、直接地獲取所有事物的信息。在網(wǎng)絡信息環(huán)境下，青年認識世界、形成價值認知的能力得到極大延展和提升。尤其是在“萬物互聯(lián)”技術的支持下，青年感知世界、認識世界，獲取世界萬物信息的能力和水平更是得到了顯著提高，使其能夠全面、系統(tǒng)地認識世界，形成正確的價值認知。

提高青年信息整合能力。網(wǎng)絡信息環(huán)境下，數(shù)以億計的各種信息彼此并不是孤立、缺乏關聯(lián)的，而是借助網(wǎng)絡技術，尤其是在人工智能技術、虛擬現(xiàn)實技術等技術幫助支持下，以高度關聯(lián)的狀態(tài)系統(tǒng)地、具象地、立體地呈現(xiàn)在青年面前。隨著網(wǎng)絡信息的自動化、智能化、智慧化水平日益提高和成熟，青年不僅可以在網(wǎng)絡中獲取他們想要知道、了解的信息，而且借助網(wǎng)絡技術還可以進行信息整合，在全面系統(tǒng)地認識世界基礎上進一步了解紛繁復雜的世界，進而提高價值判斷的能力。

發(fā)展青年信息利用能力。借助網(wǎng)絡技術，青年利用信息的能力同樣得到了極大發(fā)展。如，通過虛擬現(xiàn)實技術開展虛擬實踐活動，使青年“在感官感覺與網(wǎng)絡、計算機的深度交互中，充分激活構想美好世界的潛力”（邱吉、楊秀婷：“網(wǎng)絡新技術對青年價值觀形成的影響”，《中國青年社會科學》2021年第4期），而且這種在虛擬實踐中激發(fā)的想象能力相比現(xiàn)實的實踐活動更加豐富。再如，基于網(wǎng)絡技術開發(fā)的智慧學習平臺，具有學習內(nèi)容、學習方式多樣化、自主化、個性化的特點，很好激發(fā)了青年學習的興趣和熱情，提升了知識探究與建構的能力；等等。顯見，在網(wǎng)絡信息環(huán)境下，青年改造世界，開展價值實踐的能力得到了極大發(fā)展。

二、科學認識新時代青年價值觀教育面臨的現(xiàn)實挑戰(zhàn)

網(wǎng)絡空間成為青年活動的主要場域，網(wǎng)絡信息成為青年認識世界、改造世界的主要信息源。為此，在網(wǎng)絡信息環(huán)境下，新時代思想政治工作教育塑造青年正確價值觀既要抓住網(wǎng)絡信息為青年形成價值認識、進行價值判斷、開展價值實踐創(chuàng)造的有利條件，更要堅持問題導向，科學認識在網(wǎng)絡信息環(huán)境下青年價值觀本體面臨的現(xiàn)實影響與挑戰(zhàn)，找準青年價值觀教育塑造面臨的具體問題，對癥下藥，切實增強青年價值觀教育塑造的針對性、有效性。

網(wǎng)絡信息的多樣性導致青年價值選擇多元化。網(wǎng)絡作為文化信息傳播、獲取的載體，打破了文化流動的地域、時空、民族等種種限制，為文化傳播、交流創(chuàng)造了有利條件。這就使得在網(wǎng)絡信息環(huán)境下，尤其是在當今世界思想文化交流更加頻繁、交融更加深入、交鋒更加激烈的時代背景下，各種思想意識、價值觀念將同時呈現(xiàn)在青年面前，不僅對網(wǎng)絡意識形態(tài)領域主導權、話語權和主流價值觀產(chǎn)生沖擊，而且會使青年價值選擇呈現(xiàn)多元、多樣化的特點。由于青年正處在價值觀形成、樹立的關鍵時期，他們的是非判斷、真?zhèn)伪鎰e能力還不完全成熟，當面對各種思想文化價值觀念的沖擊時，往往難以抉擇而陷入困惑產(chǎn)生價值迷茫，甚至會缺乏判斷而選擇錯誤的價值觀，導致人生走向歧途。

網(wǎng)絡信息的開放性導致青年價值取向功利化。網(wǎng)絡信息環(huán)境下，青年可以根據(jù)自身喜好和需要來獲取、整合、利用各種信息。在這種開放、自由、寬松的環(huán)境下，青年標新立異、崇尚個性、完善自我的需求得到充分滿足。這有助于增強青年學習的自主性，培養(yǎng)其創(chuàng)新創(chuàng)造的能力，但也容易使他們滋生出以自我為中心、追求個人利益的心態(tài)，逐步形成功利化的價值取向。同時，由于“現(xiàn)代技術，尤其是以信息技術為核心的技術形式，將技術與資本合二為一”（王治東、曹思：“資本邏輯視閾下的技術與正義”，《馬克思主義與現(xiàn)實》2015年第2期），使得網(wǎng)絡信息在資本邏輯下追求利益至上，帶有逐利性的特征，當青年“消費”網(wǎng)絡信息時，也極易形成消費主義、享樂主義、拜金主義等錯誤價值觀，導致價值取向功利化。

網(wǎng)絡信息的依賴性導致青年價值實踐虛無化。網(wǎng)絡信息的無處不在、無時不在、無物不在使虛擬世界成為青年學習、生活、工作的主要活動場域，當在現(xiàn)實世界遇到難以解決的問題時，他們希望并且已經(jīng)習慣尋求網(wǎng)絡信息給予幫助。長此以往，青年就會形成對網(wǎng)絡信息的依賴，并且隨著虛擬世界活動的深入而不斷加強。當虛擬世界因依賴變得愈加充實，現(xiàn)實世界就會變得愈加虛無，青年在現(xiàn)實世界的價值實踐也會因此變得弱化甚至虛無化。這種“虛無化”致使青年一味沉迷于虛擬世界的人際關系而忽略現(xiàn)實社會的人際關系，對自我角色認知不足，缺乏社會責任感；放松自我道德約束，在網(wǎng)絡世界肆無忌憚，破壞網(wǎng)絡秩序，在現(xiàn)實世界缺乏道德實踐，形成不健全的道德人格。

三、切實采取有效舉措塑造青年正確價值觀

新時代思想政治工作基于網(wǎng)絡信息環(huán)境教育塑造青年正確價值觀，要在網(wǎng)絡信息陣地、內(nèi)容、隊伍、監(jiān)管等方面切實采取有效舉措，積極開展網(wǎng)絡思想政治教育，增強網(wǎng)絡意識形態(tài)領域主導權話語權，提升思想政治工作隊伍網(wǎng)絡育人能力，營造風清氣正的網(wǎng)絡信息環(huán)境。

積極開展網(wǎng)絡思想政治教育。網(wǎng)絡信息環(huán)境下，網(wǎng)絡空間成為各種意識形態(tài)相互較量的新陣地，成為各種社會思潮、價值觀念相互激蕩的新大陸，思想政治教育擔負著維護國家意識形態(tài)安全的重要使命，在網(wǎng)絡空間必須有一席之地?！靶麄魉枷腙嚨?，我們不去占領，人家就會去占領”（中共中央文獻研究室：《習近平關于社會主義文化建設論述摘編》，中央文獻出版社2017年版，第30頁）。這就要求，新時代思想政治工作教育塑造青年正確價值觀，要主動占領網(wǎng)絡信息前沿陣地，推動思想政治教育與信息技術深度融合，積極開展網(wǎng)絡思想政治教育。要遵循思想政治工作規(guī)律、教書育人規(guī)律、學生成長規(guī)律，研究和把握信息技術發(fā)展特點、信息技術下青年思想行為變化特點等，增強網(wǎng)絡思想政治教育的預見性、科學性；要促進思想政治教育內(nèi)容與信息技術融合，借助QQ、微博、微信、貼吧等青年常用的信息平臺，通過宣傳主流意識形態(tài)、講好中國故事、設置引領議題、回應攻擊質(zhì)疑等，主動發(fā)出思想政治教育的聲音；要促進思想政治教育方法與信息技術融合，適應信息技術發(fā)展特點和要求，廣泛運用思想政治教育慕課、微課等新形式，積極開發(fā)思想政治教育網(wǎng)站、軟件等新工具，創(chuàng)新思想政治工作方式方法，增強網(wǎng)絡思想政治教育的有效性。

增強網(wǎng)絡意識形態(tài)領域主導權話語權。近年來，隨著消費主義文化的盛行，“粉絲”“飯圈”文化頻頻伴隨負面新聞出現(xiàn)在網(wǎng)絡熱搜，嚴重侵蝕青年的價值觀念，一些狂熱、失智粉絲甚至出現(xiàn)“為偶像劫獄”等極端言論。習近平總書記指出：“要加強網(wǎng)絡倫理、網(wǎng)絡文明建設，發(fā)揮道德教化引導作用，用人類文明優(yōu)秀成果滋養(yǎng)網(wǎng)絡空間、修復網(wǎng)絡生態(tài)?！保暯剑骸读暯秸勚螄碚贰吹诙怼担馕某霭嫔?017年版，第534頁）2021年9月中辦、國辦印發(fā)《關于加強網(wǎng)絡文明建設的意見》強調(diào)，要以社會主義核心價值觀引領網(wǎng)絡文化建設，培育符合社會主義核心價值觀的網(wǎng)絡倫理和行為規(guī)則。這就要求，新時代思想政治工作教育塑造青年正確價值觀，要加強網(wǎng)絡信息內(nèi)容建設，以社會主義核心價值觀引領網(wǎng)絡文明建設，增強網(wǎng)絡意識形態(tài)領域主導權話語權。要以社會主義核心價值觀引領網(wǎng)絡文化建設，即以社會主義核心價值觀引領網(wǎng)絡文化建設的社會主義方向，讓科學理論、正確輿論、優(yōu)秀文化充盈網(wǎng)絡空間；引領網(wǎng)絡文化產(chǎn)品創(chuàng)作，創(chuàng)造出積極健康、合乎主流價值思想的網(wǎng)絡文化產(chǎn)品，傳遞向上向善價值觀；引領網(wǎng)絡議題設置，圍繞熱點話題和突發(fā)事件設置彰顯核心價值觀豐富內(nèi)涵與顯著特征的價值議題，增進青年對主流價值的認同。要以社會主義核心價值觀引領網(wǎng)絡道德建設，即以社會主義核心價值觀引領網(wǎng)絡道德規(guī)范的建立和完善，網(wǎng)絡底線意識、責任意識的樹立和提升；引領網(wǎng)絡道德榜樣示范，廣泛開展勞動模范、時代楷模、道德模范、最美人物、身邊好人、優(yōu)秀志愿者等踐行社會主義核心價值觀的典型案例和事跡網(wǎng)上宣傳活動，形成崇德向善的網(wǎng)絡文明環(huán)境。

提升思想政治工作隊伍網(wǎng)絡育人能力。網(wǎng)絡信息環(huán)境下，教育塑造青年正確價值觀對思想政治工作隊伍提出了更高要求，也就是說，這支隊伍不僅要具備深厚的思想政治教育理論功底和素養(yǎng)，能夠科學地應對和解答網(wǎng)絡信息中的重大理論和現(xiàn)實問題，解答思想理論困惑，更要具備一定的網(wǎng)絡信息技術知識，能夠運用信息技術分析和把握青年的網(wǎng)絡思想行為特點，增強工作科學性。為此，要培養(yǎng)、建強網(wǎng)絡思想政治教育工作隊伍，提升他們在網(wǎng)絡信息環(huán)境下的育人能力。教育工作者要轉(zhuǎn)變思想觀念，主動適應網(wǎng)絡信息環(huán)境發(fā)展，積極開展網(wǎng)絡思想政治工作；要轉(zhuǎn)變工作方法，適應網(wǎng)絡信息環(huán)境下思想政治工作面臨的新形勢、新要求，主動謀求工作方式方法創(chuàng)新；要強化學習提升，加強對網(wǎng)絡信息技術的學習、研究和運用，提升網(wǎng)絡信息搜集、分析、判斷和處理等能力。主管部門要提供加強隊伍網(wǎng)絡育人能力提升的條件保障，在工作考核和職稱評審等方面制定相應措施，鼓勵教育工作者開展網(wǎng)絡思想政治教育教學與研究，增強自我學習、自我創(chuàng)造的積極性、主動性。

營造風清氣正的網(wǎng)絡信息環(huán)境。近段時間，針對“粉絲”“飯圈”文化引發(fā)的網(wǎng)絡思想輿論亂象，中央網(wǎng)信辦、國家廣播電視總局等相關主管部門開展“清朗”“凈網(wǎng)”系列專項整治工作，在清理負面信息、處置違規(guī)賬號、關閉問題群組、解散不良話題、攔截下架涉嫌集資引流小程序、排查整治網(wǎng)絡綜藝節(jié)目等方面取得明顯成效。在網(wǎng)絡信息環(huán)境下教育塑造青年正確價值觀，同樣離不開國家、社會層面加強網(wǎng)絡信息監(jiān)督管理，為青年正確價值觀塑造營造風清氣正的良好環(huán)境。要堅持依法治理網(wǎng)絡空間，加強網(wǎng)絡信息監(jiān)管立法、執(zhí)法，尤其是“完善互聯(lián)網(wǎng)信息內(nèi)容管理、關鍵信息基礎設施保護等法律法規(guī)”（習近平：《總體布局統(tǒng)籌各方創(chuàng)新發(fā)展 努力把我國建設成為網(wǎng)絡強國》，《光明日報》2014年2月28日），維護健康網(wǎng)絡秩序；要深入開展網(wǎng)絡專項治理，加大對網(wǎng)絡違法犯罪、網(wǎng)絡虛假信息等突出問題的整治力度；要建立網(wǎng)絡失范懲戒機制，在加強監(jiān)督網(wǎng)絡主體失德失范行為的同時，更要健全行為主體責任追究制度，依法嚴厲懲戒，形成懲惡揚善的良好網(wǎng)絡生態(tài)。