劉克錫
爸爸媽媽,我想對你們說
福建泉州師范學院第二附屬小學五(4)班 郭洋銘
爸媽,你們知道我此時最想說什么嗎?我想說的是謝謝你們每天為我操勞,以及我的不懂事。(落筆太近。開始就把事情都抖了出來,文章就沒有吸引力了。)
那一回,媽媽為我(語義重復,可刪去“為我”)做了我最愛吃的武昌魚。吃飯時,你們根本不吃,把魚肚上沒有刺的魚肉全夾到了我的碗里。我狼吞虎咽時,媽媽還叫我慢點兒吃,別噎著,說你們都不喜歡吃魚。(這里如果直接描寫媽媽的語言,那就更感人了。)可當我吃完飯回房寫作業(yè)時,卻看到媽媽正就著我吃剩下的魚刺上的肉“津津有味”地吃飯。
還有一次逛商場,媽媽看中一件衣服,試穿后感覺年輕了許多??墒菋寢尶戳艘幌聵藘r后卻說不好(表達要準確。可將“不好”修改為“不太合身”),不要了。但經過一個玩具攤時,看我喜歡變形金剛,竟毫不猶豫為我買了下來。(對比手法用得好。但缺少具體描寫,如媽媽問價的語言、臉上的神情等,可詳寫。)
還有爸爸,您為了我們全家的生活每天奔波忙碌,可每次下班回家,您都要抽時間陪我玩一會兒。一次,您帶著未完成的設計圖回家繼續(xù)工作,沒有時間陪我。我耍起脾氣大哭大鬧,您卻不停地跟我道歉,答應下次一定帶我去公園玩。(這里應該描寫爸爸的語言,特別是道歉時怎樣說的,讓讀者從語言中體會爸爸的真誠。)現在回想起來,我那時是多么不懂事!
爸爸媽媽,我會認真學習,努力拼搏,用優(yōu)異成績來報答你們對我的養(yǎng)育之恩的。(結尾的抒情還可以豐富一些。)
小作者說出了自己的心里話,但描寫不夠具體。如爸媽讓魚吃的語言,媽媽選衣服時的神情,爸爸道歉的話,都可以詳寫,那樣更能感染讀者。
和人說心里話,一要憑借具體事實,二要情感真摯感人,三要語言恰當得體。所以修改時,要細致地講述當時發(fā)生的事情,并發(fā)自內心地說出你的感受。對長輩,說話要有禮貌,最好用商量、征求意見的口吻。另外,結尾可以從“爸爸媽媽關愛我”“我回報爸爸媽媽”這兩方面來進一步抒發(fā)感激之情。
爸爸媽媽,我想對你們說
福建泉州師范學院第二附屬小學五(4)班 郭洋銘
親愛的爸爸、媽媽:
你們好!當我看到這個題目時,一件件往事涌上了我的心頭——(開篇巧設懸念,吸引讀者。)
媽媽,記得那一回嗎?您做了我最愛吃的武昌魚,吃飯時,你們根本不吃,把魚肚上沒有刺的魚肉全夾到了我的碗里。(運用對比的手法描寫爸爸媽媽把魚讓給“我”吃。)看著我狼吞虎咽,您對我說:“寶貝,慢點兒吃,別噎著。我們都不喜歡吃,沒有人會跟你搶?!笨赡銈冎绬幔斘页酝觑埢胤繉懽鳂I(yè)時,不經意間看到了您和爸爸正就著我吃剩下的一點兒魚刺上的肉“津津有味”地吃飯。
媽媽,還記得那次逛街嗎?您看到一件喜歡的衣服,眼睛都瞪大了。試穿時,我頓時覺得您年輕了許多。您對著鏡子看了又看,可是當您看了一下標價后卻說:“不太合身,不要了?!笨墒墙涍^一個玩具攤,您看我喜歡變形金剛,竟二話不說就給我買了。(通過對媽媽言行的描寫,反映媽媽舍不得為自己買衣服,卻對“我”喜愛的東西舍得花錢。)
還有爸爸,您為了我們全家的生活每天奔波忙碌,可每次下班回家,您還要抽出時間陪我玩一會兒。一次,您帶著未完成的設計圖回家繼續(xù)工作,沒有時間陪我。我耍脾氣大哭大鬧,您卻飽含歉意地對我說:“對不起,兒子,爸爸現在忙,不能陪你玩。下次一定帶你去公園玩,好嗎?”現在回想起來,我那時多么不懂事?。◤淖载煹慕嵌然貞涀约号c爸爸之間發(fā)生的事情。情感真摯,語言得體。)
親愛的爸爸媽媽,我還有許多話一時難以說盡。有句話說得好,“樹的影子拉得再長,也離不開樹根”,和樹一樣,我走得再遠也離不開你們的關心呵護。爸爸媽媽放心吧,我一定會認真學習,努力拼搏,用優(yōu)異成績來報答你們對我的養(yǎng)育之恩。(結尾表達對父母的感恩,情真意切。)
最后祝你們永遠幸福!
兒子:郭洋銘
修改后的習作詳細地講述了媽媽把魚肉讓給“我”吃,而自己吃魚刺上的肉;媽媽看上的衣服舍不得花錢,但看到我喜歡的玩具毫不猶豫地買了下來……通過對比,突出的是父母對兒子的愛。全文事例具體,對父母的感激之情可感可觸。