“培養(yǎng)孩子們陽光、睿智、博雅、強健是我們的未來教育?！焙镄滦ｉL注視著正在陽光下運動的學生說道。從小學到中學，從少先隊到共青團，少年成長的每一個階段、每一個身份都尤為重要。從2014年獲評為廣州市紅領巾示范校，到2017年成立荔灣區(qū)首個中學少工委，廣州市第一中學高度重視少先隊陣地建設，通過少先隊教育推動紅色少年成長。黨團隊一體化建設、教育方法革新、學生未來成長規(guī)劃，在這所氤氳著古樸氣息的校園內(nèi)已經(jīng)孕育了獨具廣州市第一中學特色的高品質(zhì)育人體系。

三大方面支持少先隊建設

廣州市第一中學對學校少先隊工作建設高度重視，并基于學校規(guī)劃優(yōu)先在三大方面給予支持。一是地位支持，廣州一中將少先隊工作納入學校工作計劃，把少先隊工作作為重要議程，從校領導到學生，自上而下全面式參與；二是隊伍支持，保證大隊輔導員中層待遇，在少工委架構上，保證重要崗位人員進入少工委；三是經(jīng)費支持，提高少先隊活動經(jīng)費預算，全力保障學校少先隊活動持續(xù)、健康開展。

以活動帶領少先隊員樂學成長是廣州一中的優(yōu)勢政策，結合學校面向培養(yǎng)學生自主能力的傳統(tǒng)，廣州一中致力通過多元化活動倡導發(fā)展少先隊員的自主能力。目前，廣州一中已經(jīng)形成了富有學校特色的“三自”少先隊教育，以“自主學習、自我管理、自能發(fā)展”具體思路為校內(nèi)少先隊員的自主培育提供源源不斷的動力。隊員干部是助推少先隊教育的重要支點，結合自主理念的發(fā)散，廣州一中少先隊隊委采用民主選舉制，先由學生以自薦形式進行，再經(jīng)通過筆試（現(xiàn)場設計隊活動）、個人能力面試（才藝展示）、團隊能力展示（無領導式小組討論協(xié)作）三輪競選環(huán)節(jié)，最終由隊員選舉產(chǎn)生各級隊干，充分體現(xiàn)自主教育特色。在隊干選拔上的自主教育外，廣州一中還堅持將自主理念深化到全體少先隊員的日常培育工作中。自主管組織、自主建陣地、自主搞活動，隊員在輔導員的引領下集體思考、實地動手，自由發(fā)揮。同時，學校還堅持少先隊活動由隊員自主設計、組織、評價，將童心、愛心融入活動，大力推廣少先隊活動在少年兒童的世界當中開展，保持少年兒童自己的特點和言行。學生們在輔導員的指導下自行設計、實施建隊離隊儀式、藝術節(jié)、愛心義賣、“學雷鋒敬老”等趣味活動方案。在荔灣區(qū)少先隊精英隊干夏令營、冬令營中，廣州一中的少先隊員憑借出色的表現(xiàn)，多人被選為荔灣區(qū)少先隊理事會理事。除此之外，廣州一中還持續(xù)結合實際，組建校內(nèi)“動感中隊”，升華“三自”教育特色?！皠痈兄嘘牎崩妹恐苌傧汝牷顒雍驼n后的時間，在校園內(nèi)外開展“紅領巾小創(chuàng)客”“紅領巾小健將”“紅領巾小百靈”“紅領巾小書蟲”“紅領巾小主人”等活動，充分調(diào)動和激發(fā)少先隊中隊的集體活力。

“一切為了隊員發(fā)展。”胡革新校長表示，廣州一中歷來重視少先隊整體工作，從2014年獲評廣州市紅領巾示范學校，到2017年成立中學少工委，學校堅持把少先隊工作作為加強學校德育工作的一個重要組成部分，充分發(fā)揮少先隊對少年兒童思想品德教育和精神素質(zhì)培養(yǎng)的作用。對待德育工作的著手不僅要關注學生，也要重視老師的培育，要做到長期性、持續(xù)性。廣州一中不斷加強對輔導員的培訓，大隊部結合學校對德育隊伍的培訓，堅持開展輔導員專題培訓與管理經(jīng)驗交流會，促進輔導員隊伍的素質(zhì)不斷提高。在校內(nèi)工作的支持下，廣州一中迅速培養(yǎng)一批高水平輔導員老師，校內(nèi)大隊輔導員黃潔芳老師已連續(xù)6年當選為荔灣區(qū)少先隊總隊部中學片片長。在師生的共同努力下，廣州一中少先隊組織每年均榮獲“荔灣區(qū)紅旗大隊”稱號，并多次榮獲廣州市紅旗大隊、廣東省先進中隊等榮譽稱號。

“院士精神”領學子全面發(fā)展

百年仍是風華正茂，自廣州一中創(chuàng)立之初就定下了“勤誠勇毅”的校訓，一直沿用至今。近百年的時間里，在校訓理念的帶領下，廣州一中共培育出了七位共和國院士。廣州一中也因此被稱為“院士搖籃”，由其匯聚形成的“院士精神”已經(jīng)成為學校代代相傳的風骨。新時代下，面對黨的十九大報告提出的“培養(yǎng)擔當民族復興大任的時代新人”的使命擔當，廣州一中緊密圍繞“一往情深的家國情懷，一往無前的奮斗精神，一馬當先的創(chuàng)新意識，一絲不茍的工作態(tài)度，一以貫之的職業(yè)操守”的“院士精神”，秉承“勇立潮頭、追求卓越、敢于第一”的辦學理想，恪守“勤誠勇毅”的校訓，引導少先隊員們培育和踐行社會主義核心價值觀，幫助未成年人“扣好人生第一?？圩印?。

近年來，廣州一中積極擔當愛黨愛國表率，在教育戰(zhàn)線助力國家脫貧攻堅任務。每年，廣州一中對口幫扶連州市30名貧困學生。今年6月，廣州一中還被評為“廣東省脫貧攻堅先進集體”，榮獲廣東省委、省政府嘉獎。除此之外，廣州一中還在全校范圍內(nèi)以開展活動、教學等方式營造家國氛圍，普及“愛黨愛國愛家”意識，深入培養(yǎng)學生的家國情懷。

教師重要，就在于教師的工作是塑造靈魂、塑造生命、塑造人的工作。廣州一中深刻領悟未成年時期教育的重要性，堅持守護一心一意用愛與責任投身教育的初心，高度重視教師隊伍的建設，堅持從學生的角度出發(fā)，尊重孩子，發(fā)現(xiàn)孩子，寬容孩子，等待孩子，培養(yǎng)學生有理想信念，有未來意識，有道德情操，有扎實學識，有仁愛之心。青少年是祖國的未來、民族的希望，廣大青少年要立鴻鵠志、做奮斗者，培養(yǎng)奮斗精神，做到理想堅定，信念執(zhí)著，不怕困難，勇于開拓，頑強拼搏。以“勤誠勇毅”的校訓為出發(fā)點，廣州一中引導學生治學至勤、修身至誠、創(chuàng)新至勇、奮斗至毅，以勤奮的作風、誠實的品格、勇敢的精神、堅毅的意志，著力培養(yǎng)胸懷天下的愛國情懷、陽光向上的個性品質(zhì)、善良高貴的道德情操、良好科學的學習品質(zhì)。

2020年上半年，廣州一中巧妙化解疫情帶來的校園封閉劣勢，利用校園空余時間對校內(nèi)環(huán)境進行重新修繕。目前，學校已經(jīng)將嶄新的書柜和桌椅重新陳列、院士大道景觀池以及兩側(cè)的綠化景區(qū)進行精心優(yōu)化、宿舍區(qū)完成了冷熱水管改造項目并將分批更換全新的空調(diào)，校園呈現(xiàn)煥然一新、至善至美的精神風貌……值校園改變?yōu)槠鯔C，廣州一中逐步建立“校園充滿朝氣、課堂洋溢智慧、顏值更加優(yōu)雅、教育富于創(chuàng)造、師生收獲幸福”的最美校園，大力弘揚“院士精神”，以更加出新、更加出彩的校園形象帶動學生文明素養(yǎng)、創(chuàng)新意識的萌芽和孕育。面對全新征程開啟，由胡革新校長領銜的廣州一中全體師生團結一致勇?lián)?，敢為人先，致力營造擁有濃厚學習氛圍、豐富校園文化、優(yōu)美校園環(huán)境的智慧校園，通過加強“深度教學”的校本實踐，讓學生與知識深度相遇。“我們要培養(yǎng)學生在閱讀、溝通、表達能力的素養(yǎng)提高?！焙镄滦ｉL介紹。

未來，廣州市第一中學將大力弘揚“院士精神”，不斷改良、優(yōu)化學校少先隊工作體系，同時繼續(xù)在自主教育、人文教育的道路上深化實踐，全力實現(xiàn)為黨育人、為國育才的使命擔當?！敖逃褪欠瞰I美好給未來?！焙镄滦ｉL表示，從中學時期回望，我們要從小培養(yǎng)少先隊員愛心、善良的品行和在閱讀、溝通、表達的學習能力以及敢于質(zhì)疑和創(chuàng)新的批判性思維，要讓孩子們得到面向未來的全面發(fā)展。