郭麗娜

剛接到這個通知的時候，第一感覺是時間緊，報名、收集學(xué)生信息、上交名單，要在一天內(nèi)完成。我的第一個想法是，活動是由政府部門牽頭，各方面安排有保障，而且活動非常有意義，對于紅色基因的傳承、各學(xué)校隊員們的合作與交流、增長隊員們的見識都大有好處。于是充分發(fā)揮了學(xué)校家委群、微信家長群的作用，發(fā)動家長們、隊員們報名。沒想到隊員們非常踴躍，經(jīng)過個人自薦、年級推薦等方式，篩選出參加活動的推薦名單。很幸運地，我校最終獲得了多個參加活動的名額。

一天的活動下來，也驗證了我的想法，活動各環(huán)節(jié)的安排都很細(xì)致，工作人員的指引也很到位，形式多樣，一環(huán)扣一環(huán)。一切從廣州的“威水史”開始，一個短片道盡廣州的滄海桑田，一組模型數(shù)盡廣州的古跡名勝，一方沙盤展現(xiàn)廣州的東西南北。作為土生土長的廣州人，我倍感自豪，這是我們家鄉(xiāng)，一座包容、活力的城市。

在整個活動中，隊員們都認(rèn)真地參與，努力地記錄，我以為一切都很順利，直到車子離開黃埔軍校舊址，隊員們終于迎來了巨大的考驗——大塞車！從沒想過，不到6公里的路程，走了足足兩個半小時，10來分鐘車子就前進大概兩臺車的距離，6公里就這樣被分割成無數(shù)段“兩臺車的距離”。然后，考驗接踵而至！

考驗一：人有三急。第一個同學(xué)提出的時候，我一臉惘然，去哪找?guī)?？幸運的是一所中學(xué)剛好進入我的視線，于是我就帶著這個學(xué)生下了車，說明原因后，保安立刻招呼我們進去保安室借廁所。這時才發(fā)現(xiàn)，后面跟著好幾個學(xué)生。

考驗二：時間怎么打發(fā)。漫長的等待，最容易產(chǎn)生負(fù)面情緒，一旦出現(xiàn)這種情況，紀(jì)律就很難控制了。不過，隊員們似乎有他們獨特的處理方法，先是響起了玩互動游戲的聲音，然后車上就充滿了歡樂的歌聲，歌曲的種類也很廣泛，革命歌曲、流行歌無縫連接，校歌、國歌一首不差。我只是好奇，當(dāng)時沒聽到有人帶頭啊，他們是怎么做到的？

考驗三：饑餓。預(yù)計到校的時間肯定比晚飯時間晚很多，隊員們會鬧起來嗎？車子上高速之前如果經(jīng)過超市，要買點吃的給他們嗎？這段歸程，我的腦海里一直呈現(xiàn)這幾個問題。而同行的同事一句話，打消了我的念頭：不用買，鍛煉一下他們也好！雖然心中有一定的疑慮，但這話確實“一言驚醒夢中人”。當(dāng)然，孩子還是孩子，他們會問：“老師，我們晚飯沒吃怎么辦??？”但當(dāng)聽到“放心，飯?zhí)冒⒁虝麸埥o你們”的時候，他們就安定下來了。

高速上40公里只走了半個小時，隊員們經(jīng)歷了特別的一天，我也在反思我的行事方式。感謝主辦單位給了我和隊員們一次這樣的機會，讓我們明白，生活是充滿驚喜和驚嚇的，當(dāng)我們不能改變事件本身的時候，我們可以嘗試改變我們的心態(tài)，換個角度去面對眼前的一切，或許你會發(fā)現(xiàn)眼前突然就闊然開朗了！