沈曄

舉手提問

大隊(duì)委檢查班級(jí)衛(wèi)生，有個(gè)班被扣分后，該班班主任一臉怒氣地質(zhì)問我這個(gè)大隊(duì)輔導(dǎo)員憑什么扣他們中隊(duì)的分。說是被扣分的孩子回去委屈地告訴家長(zhǎng)，家長(zhǎng)情緒激動(dòng)地來問罪，她好說歹說陪笑臉……自從當(dāng)了大隊(duì)輔導(dǎo)員，我在人前人后已經(jīng)哭過幾回了。這輔導(dǎo)員工作真的是一地雞毛，太難了。

新手輔導(dǎo)員：樂 樂

解答如下

有淚有笑，就是生活。

大隊(duì)部的工作本身就比較煩瑣，老師們的觀念里或多或少還是以學(xué)科教學(xué)為重，對(duì)少先隊(duì)工作的主動(dòng)性和執(zhí)行力也稍欠缺，若再加上學(xué)校行政文化生態(tài)不佳，那么，年輕的輔導(dǎo)員們真的是——太難了！

退縮嗎？放棄嗎？你想象自己是一只大鳥飛往你的山，用什么飛過去？

你的真——真誠(chéng)，真情

就拿扣分事件來說吧，冷靜下來，不帶任何情緒和立場(chǎng)地做一番思考：這位班主任之所以有這樣的反應(yīng)，也有工作認(rèn)真積極的一面。正是因?yàn)樵谝獍嗉?jí)得分，對(duì)班級(jí)工作的高追求才導(dǎo)致她對(duì)扣分難以接受。而大隊(duì)委的檢查如何讓她更心服口服？讓她心悅誠(chéng)服地接受呢？尋找到問題的癥結(jié)所在，接下來不妨跟這位老師進(jìn)行真誠(chéng)的溝通。承認(rèn)工作中還有不細(xì)致的地方，也坦誠(chéng)說明自己的原則和難處。真誠(chéng)是一切交往的基礎(chǔ)，理解都是相互的。老師也會(huì)意識(shí)到自己對(duì)學(xué)生的管理不夠嚴(yán)格，且不該朝你發(fā)泄情緒。你再順勢(shì)提出以后檢查工作更加兼顧規(guī)則和人性，先提醒一次，再正式扣分，因?yàn)闄z查的目的就是督促大家做好衛(wèi)生工作，而不是為了扣分去檢查。這樣老師會(huì)覺得你處理問題出以公心，而且能夠解決問題，對(duì)你的工作定會(huì)理解和支持。

你的實(shí)——實(shí)干，實(shí)力和實(shí)績(jī)

新輔導(dǎo)員都有一個(gè)共同的特點(diǎn)，怕麻煩，能自己干的絕不叫其他老師干。雖然從管理的角度上說，最好的管理是帶著大家一起干，但若是你的威信還不足以帶動(dòng)他人，那么，就踏踏實(shí)實(shí)地做好工作。其實(shí)大家也是有目共睹的，實(shí)干贏得尊重，實(shí)力贏得權(quán)威，實(shí)績(jī)贏得地位。領(lǐng)導(dǎo)力就是這樣漸漸形成的。那么，實(shí)力從何而來？源自眼力、筆力、腳力、腦力、活力、定力、磁力、耐力、溝通力和統(tǒng)籌力。當(dāng)你做到實(shí)干，實(shí)力和實(shí)績(jī)的取得自然是水到渠成。而且，不僅你自己取得成績(jī)，還能成就他人，那時(shí)候，你會(huì)體味到這句話的真諦：管理，就是讓人做事并取得成果。

你的智——智慧，方法

能夠化繁為簡(jiǎn)，你就能處理好日常事務(wù)；能夠推陳出新，你就能做好少先隊(duì)活動(dòng)。如果你負(fù)責(zé)一個(gè)部門，或者你管理一個(gè)中隊(duì)，那就得動(dòng)腦筋，整合做，事半功倍。反之，事倍功半，累死三軍。因此，工作中一定要學(xué)會(huì)整合。上級(jí)文件和學(xué)?；顒?dòng)的整合，各種主題教育與節(jié)日、中隊(duì)特色、學(xué)科活動(dòng)的整合等?；顒?dòng)中一定要學(xué)會(huì)創(chuàng)新。少先隊(duì)隊(duì)前教育換人員，由大哥哥大姐姐來教；換地點(diǎn)，到校園各個(gè)角落、到隊(duì)室去學(xué)習(xí)；換方式，不宣講，用你問我答、我說你猜的方式進(jìn)行；換評(píng)價(jià)，游戲闖關(guān)來檢驗(yàn)……如果你總是能設(shè)計(jì)出有趣新穎的活動(dòng)，不僅隊(duì)員們會(huì)被你牢牢吸引，老師們也一樣。

你的度——?dú)舛?、胸懷、格?/p>

用你的格局撐起你的才華。清代山陰人金纓所編《格言聯(lián)璧》，有“人生四看”之說：“大事難事看擔(dān)當(dāng)，逆境順境看襟度，臨喜臨怒看涵養(yǎng)，群行群止看識(shí)見?！闭f的是，在人生各種關(guān)口頗能看出一個(gè)人的品性、胸懷、修養(yǎng)和境界。當(dāng)你遇到同事跟你計(jì)較時(shí)，記?。耗闶禽o導(dǎo)員，就要比普通老師更有胸襟；當(dāng)你遇到領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)你時(shí)，記?。河腥酥赋瞿愕牟蛔悖阋湎?；當(dāng)你遇到一些不當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)時(shí)，記?。焊兄x對(duì)手，讓我變得更強(qiáng)大。心小了事就大了，心大了事就小了。

你的情——熱愛，情懷

做輔導(dǎo)員是需要熱愛的，熱愛少先隊(duì)事業(yè)，你才能走得更遠(yuǎn)；做輔導(dǎo)員是需要情懷的，戴上紅領(lǐng)巾，這份光榮和責(zé)任將一直烙在心。因?yàn)闊釔酆颓閼?，你才?huì)無怨無悔，才會(huì)永葆熱情，才會(huì)全身心地投入。而當(dāng)一個(gè)人全情投入的時(shí)候，他就不會(huì)覺得累，不會(huì)覺得苦，而是樂在其中。我們少先隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍中有很多老專家，一輩子為紅領(lǐng)巾的事業(yè)貢獻(xiàn)著自己的力量，而且還是那么充滿活力。看到他們，你也會(huì)充滿力量。他們是擁有翅膀的輔導(dǎo)員，而你，也一樣。

在瑣事中磨礪心性，在難事中發(fā)掘潛能，在日常中奏出華彩。輔導(dǎo)員，你的前方，那片晴空正等著你去飛翔。