畫(huà)燃
One
開(kāi)學(xué)總是令人興奮的,畢竟度過(guò)了漫長(zhǎng)的暑假,想見(jiàn)到新同學(xué)、想開(kāi)始新生活的心是那般強(qiáng)烈。由于學(xué)校離家遠(yuǎn),我也即將開(kāi)始我的高中住宿生活。
入學(xué)報(bào)到的那天,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云,學(xué)校掛著橫幅歡迎我們這些祖國(guó)的明日花朵。
從校門(mén)到宿舍是蠻長(zhǎng)的一段距離,需要經(jīng)過(guò)一個(gè)足球場(chǎng)、三層樓的飯?zhí)靡约皫讞澖虒W(xué)樓,最后才能到達(dá)宿舍樓。一路上莘莘學(xué)子們拉著行李,由親人好友陪伴著,大家都往一個(gè)方向去。我爸媽也陪我來(lái)到宿舍樓,他們搬著我的行李互相喊著“一二三”爬上樓,我在后面被他們的可愛(ài)勁兒逗笑了。安頓好我的一切,爸媽才放心地走出校門(mén),我笑著和他們揮手道別,承諾自己會(huì)努力學(xué)習(xí)。
學(xué)校的廣播就在這時(shí)響了起來(lái),一個(gè)甜美的女聲,生動(dòng)描述著新學(xué)期的美好生活。往飯?zhí)梅较蜃咧奈也粌H停下腳步,靜靜聆聽(tīng)她的聲音,沉浸在她描述的畫(huà)面里。
就在那一刻,我暗暗決定,我要加入廣播站,成為她們當(dāng)中的一員。
Two
軍訓(xùn)如期而至,有味道的軍服,整齊有致的叫喊聲,筆直的軍姿。宿舍里,舍友們?cè)谟懻撚媚膫€(gè)防曬霜管用,而我站在陽(yáng)臺(tái)欄桿邊如沐春風(fēng),只因?yàn)閺V播站準(zhǔn)點(diǎn)的播音。
漸漸地,我發(fā)現(xiàn)了廣播站每天主持欄目的規(guī)律,周一、三是新聞短訊和主題對(duì)話,周二、四是新聞短訊和小故事,偶爾會(huì)有校園活動(dòng)預(yù)告、尋物啟事等,每天的廣播尾聲是播送幾首音樂(lè)……
終于,眾社團(tuán)大張旗鼓地開(kāi)始招新。
午飯后我拉著舍友逛了所有的社團(tuán),在五花八門(mén)的社團(tuán)介紹里,唯有靠近角落的廣播站攤位吸引我。我懷著激動(dòng)又忐忑的心報(bào)了名,在學(xué)姐熱情的介紹下接過(guò)報(bào)名表。
面試那天,我吃完飯趕到廣播站,只見(jiàn)門(mén)口早已排了長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì),我站在末尾觀望著。
原來(lái)廣播站是這樣受歡迎,感慨之余,我不免感到緊張和壓力。輪到我面試的時(shí)候,我走進(jìn)廣播站,看著那些器材,我幻想著自己坐在那里調(diào)控按鍵的模樣,嘴對(duì)著話筒飽含情感的說(shuō)話……
師姐引著我走進(jìn)里屋,直到坐下我都是忐忑的。
面前的兩個(gè)師姐,一個(gè)是站長(zhǎng),她接過(guò)我的報(bào)名表看了起來(lái);另一個(gè)師姐讓我開(kāi)始“自我介紹”。
“師姐好……我是高一三班的慕容寧?kù)o,我性格比較內(nèi)向,但相處久了也能玩得開(kāi)……第一次聽(tīng)到廣播我就喜歡上……里面的聲音,播音這顆種子自此種在我的心里……我希望……自己的聲音能被全校的人聽(tīng)到,我……希望能加入……你們的團(tuán)隊(duì)!”之前打了許久腹稿,被我這一緊張說(shuō)得磕磕絆絆的,簡(jiǎn)直讓人欲哭無(wú)淚。
后面的進(jìn)展自然是不順利的,即便廣播站站長(zhǎng)溫柔笑著說(shuō)“別緊張”,她讓我就著紙稿上的文字念一段,而我只念了兩句就被另一個(gè)師姐喊停。我不安地看著她們,連連道歉:“不好意思,我太緊張了,原本不該念錯(cuò)字的,我卻念錯(cuò)了……”
師姐頗為嚴(yán)肅,她耿直道:“前面幾個(gè)面試的人,緊張也沒(méi)有像你這樣念錯(cuò)字?!?/p>
走出廣播站的時(shí)候,天空已暗了許多,遠(yuǎn)處的教學(xué)樓有幾間教室亮著燈,不知道是誰(shuí)在燈下用功,而我心灰意冷地走回了宿舍。
Three
錄取名單出來(lái)后,我落選了。
一切都在我的預(yù)料之中,沒(méi)有奇跡發(fā)生,但我還是不甘心地看完廣播站門(mén)口貼著的公告。彼時(shí),廣播站的門(mén)被打開(kāi),走出來(lái)兩個(gè)女生,她們剛剛結(jié)束播音。我看著她們邊討論吃外賣(mài)好還是吃飯?zhí)煤?,邊鎖好了門(mén)走遠(yuǎn)……
高一的生活還在繼續(xù),而我并沒(méi)有改變對(duì)播音的熱愛(ài)。上課之余,每天舍友午休的時(shí)候,我則在學(xué)校閱覽室靠窗的位置坐著,有時(shí)我會(huì)邊看報(bào)紙,邊聽(tīng)窗外的廣播;有時(shí)我會(huì)在筆記本里記下廣播里有趣的話題,以及好聽(tīng)的音樂(lè)。
那天,我聽(tīng)到了一首激勵(lì)人心的歌,窗外的綠葉被風(fēng)吹得輕輕搖擺,我感到了一絲涼快。我一筆一劃地寫(xiě)下歌名《我相信》,隨即掏出手機(jī),把歌下載下來(lái),歌詞是那樣的勵(lì)志。
“想飛上天,和太陽(yáng)肩并肩/世界等著我去改變/想做的夢(mèng),從不怕別人看見(jiàn)/在這里我都能實(shí)現(xiàn)/大聲歡笑/讓你我肩并肩,何處不能歡樂(lè)無(wú)限/拋開(kāi)煩惱勇敢地大步向前,我就站在舞臺(tái)中間/我相信我就是我,我相信明天,我相信青春沒(méi)有地平線……”
高二那年,廣播站又招新了,換了一批新血液的廣播站成員,對(duì)我可能會(huì)有不一樣的見(jiàn)解,我不曾覺(jué)得自己有多差。這么想著的我,再一次報(bào)了名。
然而,最重要的面試時(shí)間卻被我忙到忘了!
我以最快的速度把手里的衣服擰干晾上,急匆匆穿好襪子和鞋。臉上貼著面膜的舍友從上鋪探出頭,疑惑地問(wèn):“你要去哪?”“有事!”說(shuō)罷,我已跑出了宿舍。
沖下樓梯的時(shí)候,廣播站前站長(zhǎng)拿著飯盒正往樓上走。
我截住了她,平復(fù)怦怦直跳的內(nèi)心,小心翼翼地問(wèn)道:“師姐,請(qǐng)問(wèn)現(xiàn)在去廣播站面試還來(lái)得及嗎?”
她好心地為我打了個(gè)電話,詢問(wèn)新站長(zhǎng)這一屆的面試情況,合上手機(jī)時(shí),她告訴我面試剛剛結(jié)束。我的心瞬間涼了一大截,整個(gè)人被冰在了那里。
她卻一臉恍然大悟:“我記得你,你是團(tuán)委宣傳部的?!?/p>
我點(diǎn)點(diǎn)頭,她接著說(shuō):“現(xiàn)在你高二了,功課應(yīng)該也很忙,你還是把精力放在學(xué)習(xí)上。還有,我不得不說(shuō)實(shí)話——你的聲音不是很獨(dú)特。相反,你畫(huà)的黑板報(bào)卻一直被你的部長(zhǎng)表?yè)P(yáng),你部長(zhǎng)是我的舍友?!蔽覍擂蔚匦α诵?。
我不知道該謝謝她對(duì)我黑板報(bào)的夸獎(jiǎng),還是厭惡她說(shuō)我聲音普通的耿直。
Four
高二下學(xué)期,學(xué)校舉辦了“首屆最美播音比賽”。只要錄下3分鐘以內(nèi)的故事語(yǔ)音,發(fā)送到指定的郵箱就能參加比賽。
我的聲音很普通,我會(huì)緊張念錯(cuò)字?我還真不信這邪了。
高中這兩年的每天晚上,是手機(jī)里的晚安故事伴隨我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。搞笑的、抒情的、懸疑的,我能一套套的學(xué)得有模有樣。舍友們都說(shuō)我變了,變得愛(ài)表現(xiàn)自己。
在荔枝APP的平臺(tái)里,我注冊(cè)了一個(gè)賬號(hào),專(zhuān)門(mén)念從雜志里看到的美好文章。一開(kāi)始,我只是自?shī)首詷?lè),直到陸續(xù)有粉絲關(guān)注我,他們給我留言鼓勵(lì)我,有時(shí)還會(huì)給我打賞。好在,舍友們也喜歡聽(tīng)我的播音,不然她們肯定會(huì)厭煩我,不會(huì)每天晚上在宿舍保持半個(gè)鐘的安靜氛圍給我錄音。
播音比賽的海報(bào)一貼出來(lái),舍友們一致讓我去參加,說(shuō)我一定能拿個(gè)獎(jiǎng)回來(lái)。
值得高興的是,我的故事語(yǔ)音竟然通過(guò)了初賽,復(fù)賽則定在一個(gè)沒(méi)有晚自修的晚上。電臺(tái)主持人不像舞臺(tái)主持人,需要穿得光鮮亮麗地站在聚光燈下,我們的比賽是在幕布后進(jìn)行的,在場(chǎng)的觀眾看不到參賽者,參賽者也看不到觀眾。
正因?yàn)槿绱耍夷芨玫匕l(fā)揮,仿若身處黑暗的宿舍里,亮著的只有我桌上那盞燈。我拿起自己寫(xiě)的稿子,心里一片寧?kù)o。
“親愛(ài)的聽(tīng)眾朋友們,大家好!我是電臺(tái)主持人小靜,今天為您帶來(lái)的是我的一個(gè)故事,故事名叫《妄想和太陽(yáng)肩并肩的我》。
“平凡的我,沒(méi)有精致的五官、高挑的身材,沒(méi)有漂亮的成績(jī),大眾到站在人海里就能瞬間被隱沒(méi)。好在,在東臨高中我遇到了我的愛(ài)好——播音。原來(lái),我還可以有各種不一樣聲音,‘美亞,我回來(lái)了!’(裝成蠟筆小新的聲音);‘真相只有一個(gè)!’(裝成柯南的聲音)……”
此時(shí)舞臺(tái)下響起熱烈的掌聲,以及沸騰聲。我在幕布后微微一笑。接著講我的故事:
“是話筒給我這樣一個(gè)出口,感謝臺(tái)下你們的掌聲和尖叫聲?!?/p>
“播音成為了我妄想和太陽(yáng)肩并肩的夢(mèng)想,是它,讓我潛移默化地改變著,于是我變得自信。我喜歡這樣的自己,每天都充滿希望。我承認(rèn)我的聲音不夠甜美,不夠特別,但我停止不了對(duì)播音的愛(ài)。我更不能停止播音,哪怕只有一個(gè)人在聽(tīng),我也會(huì)講完每晚的睡前故事……”
“回憶起我曾經(jīng)跌倒過(guò)的地方,那里現(xiàn)在已開(kāi)滿了鮮花。沒(méi)能加入廣播站,我也能開(kāi)辟出自己的一片天地。因?yàn)?,我是妄想和太?yáng)肩并肩的人,有著和太陽(yáng)肩并肩那般炙熱的夢(mèng)想……小靜在這里分享一首歌送給大家——《我相信》?!?/p>
我回頭示意舞臺(tái)后的工作人員,屆時(shí)音箱響起了我熟悉的旋律,我與臺(tái)下觀眾靜靜地聽(tīng)完那首歌。
“好了,我的故事就講到了這里。希望這個(gè)故事也能給你帶來(lái)力量,就像茫茫大海里的一個(gè)燈塔,幫助你我他,前往新的一段探險(xiǎn)旅程!”
幕布慢慢拉開(kāi),我看到坐在最前排的廣播站前站長(zhǎng)以及評(píng)審老師們。前站長(zhǎng)臉上驚訝的表情,評(píng)審老師滿意的點(diǎn)頭盡收眼底。我微微一笑,拉起裙角鞠了一個(gè)躬。
最后,我得到了第一名的好成績(jī)。
回宿舍的路上,舍友拉著我的手激動(dòng)地晃動(dòng),嘰嘰喳喳地說(shuō):“你知道嗎,除了你,其他參賽者完全就是念著別人的故事,再好也沒(méi)有你經(jīng)歷的故事精彩。你啊,這份真摯勁兒都被評(píng)委們看在眼里呢!”我被舍友夸得不好意思起來(lái)。
廣播站前站長(zhǎng)迎面走來(lái),雖然和她沒(méi)有多少交集,但我還是覺(jué)得她哪里有些不一樣。她笑著對(duì)我說(shuō):“寧?kù)o,你讓我刮目相看了?!?/p>
我抿起嘴笑了笑,心里很是舒暢,雙手寶貝地?fù)崦鴳牙镒C書(shū)的紋路。