■唐黎標(biāo)

1

下課鈴不請(qǐng)自來(lái)。

洪水般泄出的喧嘩聲鬧得人不能定心。她頓了頓，還是先把作業(yè)的最后一筆給補(bǔ)上了。

然后回頭。

“去吃飯？”

“走?！?/p>

她們手挽著手，肩上搭著對(duì)方的帆布包，踏上了第一級(jí)階梯。在金色的夕陽(yáng)下，連塵埃都顯得散漫，在空中懶懶落下。

聊數(shù)學(xué)試卷的最后一道大題解法有多么崎嶇；聊樓梯間的標(biāo)語(yǔ)萬(wàn)年不變；聊吃完飯之后要不要去買(mǎi)一支棒冰，或者到閱覽室去，一鼓作氣看完那本小說(shuō)——看了三個(gè)星期還不知道結(jié)局，這實(shí)在不太好受。

老友搖了搖她的手，指向那片燦爛的夕陽(yáng)。

“你快看，那片云好像一艘宇宙飛船，會(huì)不會(huì)跳下來(lái)幾個(gè)外星人把我們抓走！”

老友的手在空中胡亂比畫(huà)著，額間碎發(fā)不安分地晃動(dòng)。

她說(shuō)話的聲音帶著笑，臉上也帶著笑，夕陽(yáng)為她鍍上了一層金色。

連聲音都是亮的。

“真的好好看啊，我要是有手機(jī)就把它拍下來(lái)了?！彼蝗幌氲搅耸裁矗嫌训难劬?，笑了出來(lái)。

“你笑什么??？”

“我想到李商隱的一句詩(shī)——”她刻意地停頓了一下，“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏?！?/p>

兩個(gè)人異口同聲地說(shuō)出，笑聲緊跟在“昏”字后面，飄蕩在金色的陽(yáng)光里，點(diǎn)亮了小小的一方天地。

她們挽著手繼續(xù)走向飯?zhí)?，空氣中開(kāi)始能嗅到飯菜的香氣。抬頭看向繁茂枝葉，葉面上有流動(dòng)的光，一漾一漾，明明暗暗，暗暗明明，像是印了一條河。

一條清亮的河。

2

人潮如織，喧嘩聲一聲更比一聲響，她們挽著手，擠在人群里，看公告欄上自己的成績(jī)。

真不錯(cuò)。

找到了那兩個(gè)緊緊挨著的名字，她看向老友，老友也正巧轉(zhuǎn)向她。

她們相視一笑，她的手拂過(guò)張貼在一旁的優(yōu)秀范文，只掃了一眼，便認(rèn)出里面哪篇出自老友之手——

老友寫(xiě)字的時(shí)候最后一筆總是微微翹起，筆鋒越出格子，連成一片，乍一看像是灰色稿紙上翻涌的如云墨浪。

“我前幾天交了篇征文，本來(lái)想先請(qǐng)你看看提點(diǎn)意見(jiàn)的，但是老師催得緊，沒(méi)辦法?！?/p>

“走嗎？”

“?。亢?，走吧。”

是從什么時(shí)候開(kāi)始改變的呢？

她站在公告欄前看著老友獲得了全國(guó)作文競(jìng)賽一等獎(jiǎng)的文章——《朋友》。夏日黃昏，陽(yáng)光依舊熱烈，在她眼里，墻上那張印滿鉛字的白紙上，仿佛所有的字符都模糊成了一個(gè)模樣。長(zhǎng)風(fēng)掠過(guò)，吹得紙張獵獵作響。

字字句句文采斐然，字字句句與她無(wú)關(guān)。

“我們不是最好的朋友嗎？”

心里涌起一種說(shuō)不清道不明的感覺(jué)。她抬頭看向天空，覺(jué)得此刻的自己只與那朵無(wú)所事事又滿懷心緒的流云心心相印。明明是晴天，她的心里卻好像下起了雨。

3

中考過(guò)后，她們考上了不同的高中。

十六歲生日到了，屋外響起敲門(mén)聲。

會(huì)是老友嗎？

她的心跳緩緩加速，一下更比一下期待。

門(mén)開(kāi)了。

不是。

推門(mén)而進(jìn)的舍友笑著問(wèn)她為什么開(kāi)個(gè)門(mén)都這么慢，然后說(shuō)：“快六點(diǎn)了還不去吃飯？走了走了，一起去吃飯。剛下過(guò)雨，外面的空氣可清新了?！?/p>

“好啊。”

她拿了飯卡、鑰匙，穿好鞋，低著頭出了宿舍門(mén)。

走出宿舍樓大門(mén)，舍友拍了拍她的肩說(shuō)：“你看那人是誰(shuí)？”隨后一溜煙地跑開(kāi)了。

她看向那人，那人也正看向她。

她愣在原地不動(dòng)了，看著老友正向她走來(lái)。

水洗后的天空是純粹的藍(lán)，天上的云彩有油畫(huà)的質(zhì)感，水坑里盛著一片彩虹。

轉(zhuǎn)眼間已到跟前。

老友伸出手，變魔術(shù)一樣，手心里亮出幾朵花，說(shuō)：“折芳馨兮遺所思。”

她沖上去抱住老友，烏云已經(jīng)飄走，眼睛卻仍有欲雨的沖動(dòng)。

我在想念你啊，想念我們金色的夏天。

分開(kāi)時(shí)，老友笑得很開(kāi)心，說(shuō)：“對(duì)不起啊，你發(fā)信息的時(shí)候，我在大巴上睡得正熟，所以沒(méi)有回復(fù)你。

“但是我給你帶了禮物，還把我自己也帶來(lái)了。

“我感覺(jué)初中畢業(yè)之后我們好像生分了很多，我不太清楚這是為什么。

“但我知道我們還是朋友?！?/p>

她們一起坐在籃球場(chǎng)旁的長(zhǎng)椅上，她說(shuō)，老友聽(tīng)，直到最后一束光線也不知所蹤，直到郁郁天空升起一輪明月，直到大大小小的水洼都蒸發(fā)殆盡——

直到黃昏時(shí)的驟雨不再簌簌地落在她的心上。

再后來(lái)，她結(jié)識(shí)了更多的朋友，遇見(jiàn)了更美麗的自己和更燦爛的世界，也不必在輾轉(zhuǎn)反側(cè)時(shí)想起一顆孤獨(dú)的星球和一首匆匆收尾的詩(shī)。

滿天星星閃爍，那些星球或相互吸引，或擦肩而過(guò)，但剎那間迸發(fā)的光將永遠(yuǎn)蓄在她的心頭。

或許就做一枚葉子，在風(fēng)來(lái)時(shí)縱身躍下，長(zhǎng)出翅膀飛向遠(yuǎn)方，在旅途中尋覓友人，在余暉里邂逅自我。

那時(shí)的黃昏，便不再只有驟雨了。