陶偉

摘 要：農(nóng)機化是新時期建設農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的重要基礎，對促進農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展提供了必要的支持。因此，技術人員應重視農(nóng)機化新技術的應用、推廣、培訓教育，可提升種養(yǎng)殖業(yè)的核心效率。基于此，文章就農(nóng)機化新技術的推廣培訓工作進行了探討。

關鍵詞：農(nóng)機化；新技術；推廣培訓

智能化、自動化技術已逐步融入到農(nóng)業(yè)的發(fā)展過程，為了讓農(nóng)戶更全面地認識到農(nóng)機化新技術的應用方法，需要側重對農(nóng)戶進行培訓教育，解決農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、栽培及養(yǎng)殖技術的難點和重點，讓農(nóng)機化新技術更適應于現(xiàn)代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)發(fā)展需求。同時，農(nóng)機技術推廣人員還應當結合當?shù)氐霓r(nóng)業(yè)生產(chǎn)、管理要點，提升農(nóng)機化新技術的應用效率。

1 強化農(nóng)機化新技術的服務水平

為了讓廣大農(nóng)戶充分掌握先進的農(nóng)機化新技術，需要農(nóng)機技術推廣人員在實際推廣、宣傳培訓教育期間重視提升整體服務水平，努力打造出“線上+線下”的培訓模式，可讓農(nóng)戶在持續(xù)性宣傳引導、培訓教育期間熟練掌握農(nóng)機技術。另外，技術人員應當秉承新穎、科學的理念宣傳農(nóng)業(yè)機械化技術的應用要求，說明適合本地區(qū)地形地貌的農(nóng)業(yè)機械產(chǎn)品，減少不科學的、有污染的、質量不達標的農(nóng)機化新技術的應用要求。首先，線下宣傳培訓期間，技術推廣人員可利用各種形式組織宣傳教育培訓，要求農(nóng)戶、種養(yǎng)殖企業(yè)參與學習交流，在實操演練的過程中傳授農(nóng)機技術的應用方法及應用范圍，有利于提升機械化作業(yè)的效率、質量。其次，線上推廣培訓期間，可利用微信公眾號展示農(nóng)機成品、機械元件、自動化控制操作技術的工作流程和工作步驟，采用視頻、圖文的模式進行規(guī)范化的宣傳演示，可讓農(nóng)戶逐漸認識到農(nóng)業(yè)機械化、自動化管理模式的使用效益。同時，為加強農(nóng)戶的參與度，技術推廣管理人員可利用配套性的鼓勵政策，要求農(nóng)戶參與到宣傳服務中。農(nóng)戶有任何不理解操作、維護檢修方面的問題時，技術人員需要立即給予農(nóng)戶必要的操作解答，說明農(nóng)機操作技術的運行要點和原理。

2 落實科學的推廣投入模式

政府應當建立科學、完善的推廣投入模式，打造出“公益性”的管理模式，尤其要落實必要的財政資金投入，消除資金使用不合理、農(nóng)機新技術應用不合理的不科學因素。為此，管理人員應當加大技術性投入，利用全面、科學、可控的管理思路說明農(nóng)機化新技術的使用要求，在解決技術投入、設備投入、資源投入的問題中明確農(nóng)業(yè)技術的推廣模式，可在解決運維管理問題的同時提高推廣效率。另外，政府還應當要求當?shù)佚堫^企業(yè)參與到教育、培訓技術推廣服務中，設立深度合作的形式，采用針對性的宣傳推廣方案進行推廣演示，為推廣工作提供技術支撐。例如可要求技術推廣人員建立官方抖音號，利用抖音在線直播、在線視頻宣傳的形式進行網(wǎng)絡推廣，幫助更多農(nóng)戶了解各類新型農(nóng)業(yè)機械的應用方法。另外，了解推廣整體的成本支出，側重在實踐管理期間進行資源融合，對重點生產(chǎn)模式設立資金池，以便在融資、投資等多渠道模式的支持下建立科學服務系統(tǒng)，打造出一個多元化的融資渠道。通過要求專業(yè)的教師團隊參與到農(nóng)機技術的介紹與說明過程，進而彰顯出農(nóng)機化技術的應用價值。

3 完善核心推廣流程

為了解決推廣內容不全面、推廣不系統(tǒng)方面的問題，需要技術人員設立系統(tǒng)的推廣步驟和推廣方案，采用循序漸進的指導思路進行監(jiān)控，在有組織、有目標管理模式中搭建科學的服務體系，有利于消除不合理生產(chǎn)投入不科學方面的問題。另外，技術人員需自行制定核心推廣方案及推廣流程，探討生產(chǎn)、管理、運行、技術應用方面的阻力，給予農(nóng)戶必要的理論講解及操作要領，可幫助農(nóng)戶在關聯(lián)性推廣的指導下，同時掌握各項生產(chǎn)步驟、操作模式、農(nóng)機化技術使用方法，有利于幫助農(nóng)戶革新思維，接受農(nóng)機新技術的使用方法，進而提高核心生產(chǎn)質量及效率。

4 結束語

綜上所述，在農(nóng)業(yè)機械化新技術的推廣過程中，技術人員應結合本地區(qū)的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、生產(chǎn)模式進行探討，明確推廣培訓過程的難點和重點，依據(jù)生產(chǎn)要求設立、明確針對性的推廣思路，以期提高農(nóng)業(yè)機械化技術的應用力度。