劉 磊

創(chuàng)新作為引領(lǐng)發(fā)展的第一動力，不但體現(xiàn)為強大的科技創(chuàng)新能力，也體現(xiàn)為良好的科技創(chuàng)新環(huán)境和文化。黨的十九大報告明確提出，“倡導創(chuàng)新文化”，建立以企業(yè)為主體、市場為導向、產(chǎn)學研深度融合的技術(shù)創(chuàng)新體系[1]。企業(yè)家作為引導企業(yè)發(fā)展和科技創(chuàng)新的重要主體，其科學素質(zhì)尤其重要。2017 年9 月，中共中央國務(wù)院《關(guān)于營造企業(yè)家健康成長環(huán)境弘揚優(yōu)秀企業(yè)家精神更好發(fā)揮企業(yè)家作用的意見》明確指出要“提升企業(yè)家科學素質(zhì)”[2]。在新時代，如何開展企業(yè)家科學素質(zhì)測評不僅是培育世界一流企業(yè)的重要課題，更是科技創(chuàng)新文化建設(shè)的重要任務(wù)。

一、文獻綜述

關(guān)于企業(yè)家科學素質(zhì)測評，目前尚缺乏直接研究成果，相關(guān)的研究可以分為兩個方面：對企業(yè)家素質(zhì)或創(chuàng)新能力的研究，對公眾科學素質(zhì)或特殊群體科學素質(zhì)測評的研究。

（一）對企業(yè)家素質(zhì)或創(chuàng)新能力的研究

1755年，坎蒂?。–antillon）在《商業(yè)性質(zhì)概論》一書中強調(diào)了企業(yè)家的洞察力與創(chuàng)新活力在現(xiàn)代市場經(jīng)濟發(fā)展過程中的重要性，他認為關(guān)注企業(yè)家不僅要重視企業(yè)家的洞察力和個性，更要重視他們的精神功能[3]25-26。美國學者馬歇爾（Alfred Marshall）的研究結(jié)果認為，企業(yè)家應(yīng)該具備一種“強烈渴望成功”的精神心理特征，主要影響因素包括“機智、果斷、堅定、謹慎和富有進取心等”[4]268。1912年，熊彼特提出，經(jīng)濟發(fā)展的根本原因在于創(chuàng)新，而企業(yè)家正是創(chuàng)新活動的主體，對于企業(yè)家創(chuàng)新的重要性給予了全新的解讀[5]95。奈特（Knight）進一步的研究認為，企業(yè)家的精神心理素質(zhì)是在不確定的條件和情況下應(yīng)該具有的主觀能動性，是敢于冒險、勇于進行創(chuàng)造和勇敢承擔風險的一種心理素質(zhì)[6]172。德魯克（Drucker）認為，創(chuàng)新精神是現(xiàn)代企業(yè)家特有的精神手段，企業(yè)家的精神不是一種精神氣質(zhì)，而是一種精神行動[7]281。

在國內(nèi)，1985 年張新藝較早地提到了企業(yè)家知識素質(zhì)的概念，指出新的技術(shù)革命實質(zhì)上對銀行家是一次“知識革命”，銀行家必須首先具備新一代企業(yè)家的知識素質(zhì)[8]。與此想法近似，1995 年，中國企業(yè)聯(lián)合會、中國企業(yè)家協(xié)會的創(chuàng)始人袁寶華提出，企業(yè)家修養(yǎng)是重要的時代發(fā)展課題。孫黎、朱蓉、張玉利基于資本主義制度經(jīng)濟邏輯的企業(yè)家視角，提出了企業(yè)家的精神中“知”與“行”的概念是一體兩面[9]。賈良定等在論文中引入了德國古典企業(yè)家“哲學精神”的概念，認為德國古典企業(yè)家哲學精神的三個組成要素就是知識分子素養(yǎng)、創(chuàng)新能力和精神指向未來[10]。此外，還有一些學者（如W.J.Baumal、陳劍云等）對企業(yè)家素質(zhì)的構(gòu)成有“五種素質(zhì)”“六種素質(zhì)”或“十大素質(zhì)”等不同理解，但對于“知識素質(zhì)”以及知識素質(zhì)中包含“科技知識”這一點上是有共識的。

企業(yè)家個體創(chuàng)新能力的研究，目前主要集中于對個體企業(yè)家的創(chuàng)新開發(fā)意識的培養(yǎng)和探討。Clarke 等把小企業(yè)的個體對于產(chǎn)品進行創(chuàng)造的能力和態(tài)度培養(yǎng)作為對于個體企業(yè)家進行創(chuàng)造力培養(yǎng)和訓練的重要手段和內(nèi)容[11]。胡德狀等經(jīng)過對調(diào)研結(jié)果分析指出，企業(yè)家的過度從事創(chuàng)業(yè)驅(qū)動行為會對于企業(yè)家的創(chuàng)新開發(fā)精神和能力產(chǎn)生較為嚴重的“擠出效應(yīng)”[12]。

（二）對公眾科學素質(zhì)或特殊群體科學素質(zhì)測評的研究

1950 年代，美國生物化學家柯南特和德國教育學家赫德在歷史上第一次明確地提出“科學素質(zhì)”（scientific literacy）這一概念。1983年，美國心理學者米勒（Miller）對公民的科學文化素質(zhì)模型進行了基本內(nèi)涵的分析和界定，并從科學素質(zhì)可測量的角度提出了公眾科學文化素質(zhì)的三維度和可測量模型。1988年米勒與著名英國學者杜蘭特（John Durant）等緊密合作，開發(fā)并設(shè)計出一整套專門考查成人對于科學的概念和對科學的探究和實踐過程的理解的事實性公民科學知識的量表（Factual Knowledge Scale，F(xiàn)SK）。同年，杜蘭特率先在英國和愛爾蘭開展了公民自然科學閱讀的素質(zhì)評估調(diào)查，并于1989 年策劃完成并實施了專門面向愛爾蘭和歐洲15國的第一次公民自然科學素質(zhì)評估調(diào)查的橫向和比較評估項目。自此后，新西蘭、日本、印度、泰國、馬來西亞、韓國、中國等以及亞洲一些發(fā)達國家也相繼在20 世紀90 年代初開始進行了各自的閱讀和公民科學素質(zhì)評估調(diào)查。

在國內(nèi)，郭傳杰等研究指出，科學素質(zhì)測評的Miller體系是主要針對發(fā)達國家的，與當前我國的國情不相適應(yīng)[13]。任磊等進一步提出，科學技術(shù)素質(zhì)的概念是一個不斷深化和發(fā)展的概念，公民科學素質(zhì)的監(jiān)測和評估工作要考慮概念的新內(nèi)涵和新變化[14]。王娜等認為，公民科學素質(zhì)測評在建設(shè)的主體方面，仍要高度關(guān)注不同年齡群體的特別需求和采取有針對性的提升措施[15]。玄鳳女等針對我國領(lǐng)導干部和公務(wù)員群體科學素質(zhì)現(xiàn)狀，進行了初步研究[16]。

綜合以上，當前研究對于企業(yè)家科學素質(zhì)的重要性問題達成了基本的共識，即認為企業(yè)家科學素質(zhì)對于企業(yè)發(fā)展極其重要，企業(yè)家科學素質(zhì)是企業(yè)創(chuàng)新文化形成和企業(yè)自主創(chuàng)新能力的重要基礎(chǔ)，但對于企業(yè)家科學素質(zhì)的基本內(nèi)涵尚缺乏進一步的研究和討論。

二、企業(yè)家科學素質(zhì)的內(nèi)涵

企業(yè)家“entrepreneur”一詞源自于法語“entreprendre”，原意是“試圖干某事”“著手進行”，其后引申為一個名詞，意為“建立業(yè)務(wù)和業(yè)務(wù)交易的人”（a person who sets up businesses and business deals）。在英式英語中，“entrepreneursd”一詞有兩個基本含義，一是通過交易風險和業(yè)務(wù)主動性經(jīng)營牟利的人，或是商業(yè)企業(yè)的資產(chǎn)所有者或企業(yè)的管理者（the owner or manager of a business enterprise who，by risk and initiative，attempts to make profits）；二是廣義上泛指企業(yè)的中間人或其他商業(yè)的中介（a middle manor commercial intermediary）。在現(xiàn)代美式英語中，“entrepreneur”則實際上只有一個簡單的含義，是指為公司謀取經(jīng)濟利益、承擔風險的公司組織和負責管理公司業(yè)務(wù)的負責人（a person who organizes and manages a business undertaking，assuming the risk for the sake of the profit）。

“科學素養(yǎng)”在英文中對應(yīng)“science literacy”或者“scientific literacy”?！皊cience literacy”側(cè)重于科學的認知，“scientific literacy”側(cè)重于操作訓練。雖然科學素養(yǎng)的概念在20世紀初就已被提出來，但對“科學素養(yǎng)”這個概念真正的學術(shù)探討，卻是50 多年后的一件事情。1950 年代，美國生物化學家柯南特（James Bryant Conant）和德國教育學家赫德（Paul DeHart）對“科學素質(zhì)”（scientific literacy）概念進行了比較深入的研究和探索，這個概念從此開始主導西方乃至整個世界范圍的一系列科學研究和教育的改革。

1911 年，熊皮特將企業(yè)家素質(zhì)引入了經(jīng)濟學研究領(lǐng)域，進而將經(jīng)濟的增長同企業(yè)家的素質(zhì)緊密聯(lián)系了起來[17]95。Vesper則是站在政治組織和社會層面的企業(yè)家角度上，提出企業(yè)家的素質(zhì)本身就是一種使企業(yè)管理人員能夠自愿自主地積極開展其創(chuàng)新行為的意識和能力[18]。Covin以創(chuàng)業(yè)的姿態(tài)、戰(zhàn)略、公司的績效、內(nèi)部變量以及外部變量等維度，提出了衡量企業(yè)家素質(zhì)的量表[19]。在2017年中國對企業(yè)家人才隊伍的成長與發(fā)展的問卷調(diào)查中，企業(yè)家承認在他們面對困惑時，通常會積極尋求包括科學、哲學、歷史、藝術(shù)和其他宗教等領(lǐng)域以及商業(yè)之外的其他思想和資源。這項調(diào)查同時也特別指出，對自己最需要培養(yǎng)和加強的能力，中國企業(yè)家選擇最多的是“創(chuàng)新能力”（49.37%）[20]。由此可見，科學素質(zhì)對于企業(yè)家的極端重要性，也體現(xiàn)了企業(yè)家成長對于科學素質(zhì)的依賴性。

所謂企業(yè)家科學素質(zhì)，是企業(yè)家理解科學和企業(yè)家參與科學的一種綜合素質(zhì)和能力的體現(xiàn)。因為理解科學、參與科學的機制比較復雜，從企業(yè)家個體來說，企業(yè)家科學素質(zhì)其實是一個具有理論認知、意識態(tài)度、實踐行動三層結(jié)構(gòu)的綜合體。從理論認知方面看，企業(yè)家處于產(chǎn)業(yè)和行業(yè)發(fā)展的第一線，面向現(xiàn)實和未來，他們需要了解前沿的科學技術(shù)信息，把握未來科技發(fā)展的趨勢特征，掌握與本企業(yè)所在行業(yè)領(lǐng)域相關(guān)的科學技術(shù)知識，學會使用一些先進的科學技術(shù)工具和工作方法；在意識態(tài)度方面，企業(yè)家要增強創(chuàng)新意識的修煉，要具備尊崇科學、相信科學、主動創(chuàng)新的科學精神，對于科學技術(shù)的發(fā)展后果有著清醒的意識，對于科學技術(shù)的發(fā)展與利用持有開放性和科學性的態(tài)度；在實踐行動方面，企業(yè)家是十足的行動派，他們要把創(chuàng)業(yè)理想變成活生生的現(xiàn)實，要具備科學實踐的方法和創(chuàng)新的執(zhí)行能力，從而獲得比較理想的科技創(chuàng)新成果以及經(jīng)營管理績效（圖1）。

圖1 企業(yè)家科學素質(zhì)內(nèi)涵的“知—意—行”三層結(jié)構(gòu)綜合體

三、新時代開展企業(yè)家科學素質(zhì)測評的必要性

（一）開展企業(yè)家科學素質(zhì)測評，有助于準確把握企業(yè)家科學素質(zhì)現(xiàn)狀，為實施新時代創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略制訂針對性工作方案

創(chuàng)新驅(qū)動的本質(zhì)是讓創(chuàng)新成為引領(lǐng)發(fā)展的第一動力。在形式上，使科技創(chuàng)新與制度創(chuàng)新、管理創(chuàng)新、商業(yè)模式創(chuàng)新、業(yè)態(tài)創(chuàng)新和文化創(chuàng)新相結(jié)合；在要素上，推動發(fā)展方式由傳統(tǒng)的勞動力、投資驅(qū)動向依靠持續(xù)的知識積累、技術(shù)進步和勞動力素質(zhì)提升轉(zhuǎn)變；在結(jié)果上，由數(shù)量型經(jīng)濟發(fā)展向質(zhì)量型全面社會發(fā)展演進。

實施創(chuàng)新驅(qū)動，提升企業(yè)科技創(chuàng)新能力，首先需要企業(yè)家具有良好的科學素質(zhì)。企業(yè)發(fā)展的核心支撐是科技創(chuàng)新能力。作為企業(yè)家如何真正用好科學技術(shù)這個最高意義上的革命力量和有力杠桿，其本身的科學素質(zhì)非常重要。眾所周知，美國硅谷是舉世矚目的高科技中心，引領(lǐng)著世界科技革命和技術(shù)創(chuàng)新的潮流。據(jù)統(tǒng)計，目前硅谷共有8 500 多家高科技公司，全球100家大的電子和軟件公司中，有20%發(fā)跡于硅谷；全美100家大科技公司中，1/3總部設(shè)在硅谷；在全球500 家成長最快的企業(yè)中，小小的硅谷就占了62 家。硅谷模式的外顯特點是以大學或科研機構(gòu)為中心，科研與生產(chǎn)相結(jié)合，科研成果迅速轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力或商品，形成高技術(shù)綜合體。實際上，這些企業(yè)的企業(yè)家都具有極高的科學素質(zhì)。而這些正是他們與傳統(tǒng)企業(yè)家重要的區(qū)別（表1）。也正因此，他們才能對科技發(fā)展趨勢保持敏銳的洞察力，才能對科技研發(fā)擁有超乎尋常的耐心、信心，對科技改變世界、創(chuàng)新造福人類懷抱堅定的信念。

表1 硅谷企業(yè)家與傳統(tǒng)企業(yè)家的不同①根據(jù)《硅谷優(yōu)勢》第107-110頁整理（李鐘文，威廉·米勒等：《硅谷優(yōu)勢：創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)精神的棲息地》，北京：人民出版社，2002年）。

當下，技術(shù)創(chuàng)新不再依賴于物理設(shè)備的堆積，越來越要求科學精神、創(chuàng)新制度和創(chuàng)新文化。企業(yè)家科學素質(zhì)高低將直接決定企業(yè)創(chuàng)新的氛圍，決定研發(fā)的目標、方向和效果。很難相信，一個不具備科學素質(zhì)的企業(yè)家能夠帶領(lǐng)一個企業(yè)在當代激烈的創(chuàng)新競爭中生存下來。既然企業(yè)家科學素質(zhì)如此重要，對企業(yè)家開展科學素質(zhì)測評就變得必要。對企業(yè)家科學素質(zhì)進行科學、客觀的監(jiān)測評估，可以更準確地了解我國企業(yè)家科學素質(zhì)現(xiàn)狀，把握企業(yè)家科學素質(zhì)結(jié)構(gòu)中的“弱項”，發(fā)現(xiàn)阻礙推動企業(yè)創(chuàng)新的前提因素，從而有針對性地制訂工作方案，為實施創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略奠定堅實的基礎(chǔ)。

（二）開展企業(yè)家科學素質(zhì)測評，有助于培育創(chuàng)新型企業(yè)家，培育和打造世界一流創(chuàng)新企業(yè)

我國的經(jīng)濟振興，在很大程度上有賴于大批社會主義新型企業(yè)家的崛起[21]。2016 年5月，中共中央、國務(wù)院發(fā)布的《國家創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略綱要》不僅從“國家命運所系”“世界大勢所趨”“發(fā)展形勢所迫”三大方面論述了創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展的重要性，同時還指出了企業(yè)家在我國實施創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略中所要完成的產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新任務(wù)。當前，全球新一輪科技革命、產(chǎn)業(yè)變革加速演進，顛覆性技術(shù)不斷涌現(xiàn)，以智能、綠色、泛在為特征的群體性技術(shù)革命將引發(fā)國際產(chǎn)業(yè)分工重大調(diào)整，作為企業(yè)家，要能夠把數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化、智能化、綠色化作為提升產(chǎn)業(yè)競爭力的技術(shù)基點，推進各領(lǐng)域新興技術(shù)跨界創(chuàng)新，培育新的經(jīng)濟增長點，持續(xù)提升我國經(jīng)濟發(fā)展的質(zhì)量和效益。

創(chuàng)新驅(qū)動的關(guān)鍵是開展創(chuàng)新型企業(yè)建設(shè)，培育世界一流創(chuàng)新企業(yè)?！秶覄?chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略綱要》對于企業(yè)發(fā)展的目標是：第一步，到2020 年，若干重點產(chǎn)業(yè)進入全球價值鏈中高端，成長起一批具有國際競爭力的創(chuàng)新型企業(yè)和產(chǎn)業(yè)集群，初步扭轉(zhuǎn)關(guān)鍵核心技術(shù)長期受制于人的被動局面，在若干戰(zhàn)略必爭領(lǐng)域形成獨特優(yōu)勢；第二步，到2030 年主要產(chǎn)業(yè)進入全球價值鏈中高端，總體上扭轉(zhuǎn)科技創(chuàng)新以跟蹤為主的局面。在若干戰(zhàn)略領(lǐng)域由并行走向領(lǐng)跑，不斷創(chuàng)造新技術(shù)和新產(chǎn)品、新模式和新業(yè)態(tài)、新需求和新市場；第三步，到2050年擁有一批世界一流的創(chuàng)新型企業(yè)，勞動生產(chǎn)率、社會生產(chǎn)力提高主要依靠科技進步和全面創(chuàng)新。當前，我國經(jīng)濟發(fā)展進入新常態(tài)，粗放型增長方式已經(jīng)難以為繼，傳統(tǒng)發(fā)展動力不斷減弱，作為企業(yè)家，必須依靠創(chuàng)新驅(qū)動打造企業(yè)發(fā)展的新引擎，構(gòu)建結(jié)構(gòu)合理、先進管用、開放兼容、自主可控、具有國際競爭力的現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)技術(shù)體系，以技術(shù)的群體性突破支撐引領(lǐng)新興產(chǎn)業(yè)集群發(fā)展，推進企業(yè)質(zhì)量升級。開展企業(yè)家科學素質(zhì)測評，有助于提升企業(yè)家創(chuàng)新水平，有助于培育和建設(shè)創(chuàng)新企業(yè)。

（三）企業(yè)家科學素質(zhì)測評有助于加強企業(yè)家科學素質(zhì)建設(shè)，豐富重點群體科學素質(zhì)案例，深入推動科學素質(zhì)培養(yǎng)工作

公民科學素質(zhì)的高低，在很大程度上影響著建設(shè)創(chuàng)新型國家以及世界科技強國的速度。同樣，企業(yè)家科學素質(zhì)的高低，也在很大程度上影響創(chuàng)新型企業(yè)的建設(shè)。李森林等通過對江蘇省科技企業(yè)家現(xiàn)狀的研究證實，企業(yè)家具備良好的科技素養(yǎng)和豐富的科學知識，其科技創(chuàng)新能力相應(yīng)較高，企業(yè)家科學素質(zhì)是形成企業(yè)家創(chuàng)新精神的重要基礎(chǔ)[22]。郭韜等的研究證實，企業(yè)家的學歷與科學工程類專業(yè)背景對創(chuàng)業(yè)企業(yè)技術(shù)能力、創(chuàng)新關(guān)注均有正向影響，創(chuàng)新關(guān)注在企業(yè)家學歷、教育專業(yè)與創(chuàng)業(yè)企業(yè)技術(shù)能力之間起部分中介作用，也就是說，企業(yè)家科學素質(zhì)等背景性特征，對企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新能力有正向影響[23]。因此，對企業(yè)家重點群體的科學測評，不僅是了解企業(yè)家科學素質(zhì)狀況的必要措施，也是加強企業(yè)家科學素質(zhì)建設(shè)的重要手段。

企業(yè)家科學素質(zhì)測評要結(jié)合最新的《中國公民科學素質(zhì)基準》框架（表2），設(shè)計出一套科學合理、適用性強的測評量表。這樣的測評結(jié)果，不僅能夠顯示企業(yè)家科學素質(zhì)總體表現(xiàn)，也可以準確了解科學素質(zhì)某一方面的具體表現(xiàn)。由此，就可以瞄準具體情況，有針對性地提升企業(yè)家某一方面科學素質(zhì)，從而有效培育企業(yè)家科學素質(zhì)[24]。此外，企業(yè)家作為社會中的一個群體，是公眾科學素質(zhì)工作的重要組成部分。企業(yè)家科學素質(zhì)測評，能夠豐富重點群體科學素質(zhì)案例，推動科學素質(zhì)工作邁向更深入、更精細化，為我國科技發(fā)展提供更準確的依據(jù)。

表2 《中國公民科學素質(zhì)基準》框架①科技部、中央宣傳部關(guān)于印發(fā)《中國公民科學素質(zhì)基準》的通知（http://www.most.gov.cn/mostinfo/xinxifenlei/fgzc/gfxwj/gfxwj2016/201604/t20160421_125270.html）。

四、企業(yè)家科學素質(zhì)測評指標體系的構(gòu)建和實施原則

（一）企業(yè)家科學素質(zhì)測評指標體系的設(shè)計

1.確立標準樣本

通過總結(jié)分析一批中國高素質(zhì)企業(yè)家的科學素質(zhì)，進而確定企業(yè)家科學素質(zhì)的標準模型，從而構(gòu)建針對一般企業(yè)家的科學素質(zhì)測評體系。鑒于目前社會上對于中國優(yōu)秀企業(yè)家的評選活動眾多，材料來源復雜，本研究采用中國企業(yè)聯(lián)合會、中國企業(yè)家協(xié)會和以及中國企業(yè)管理科學基金會從2002 年開始聯(lián)合評選和表彰的中國優(yōu)秀企業(yè)家名單及有關(guān)材料，以確保數(shù)據(jù)的統(tǒng)一性和權(quán)威性。

之所以采用上述評獎活動的名單，主要是考慮具有較好的學術(shù)權(quán)威和數(shù)據(jù)穩(wěn)定性。其一，據(jù)企業(yè)家協(xié)會官網(wǎng)的介紹，自2002 年開始進行第一屆中國優(yōu)秀高素質(zhì)企業(yè)家的評選，后續(xù)幾年黨中央、國務(wù)院對各企業(yè)家評選單位表彰項目數(shù)次進行清理和整頓，仍被國務(wù)院批準和保留，屬于首次獲得國家、社會層面確認和高度重視的表彰項目；其二，從企業(yè)家評選工作程序的角度來看，整個過程經(jīng)過評選單位的推薦、初審、復審、終審等環(huán)節(jié)，而且終審采用差額評選，并經(jīng)網(wǎng)上公示，可以確保評選過程的嚴謹性和結(jié)果的公正性；其三，優(yōu)秀創(chuàng)新型企業(yè)家的評選和表彰每兩年至少舉辦一次（2011年之前為一年一度），對于入選的企業(yè)家人數(shù)進行合理的控制，確保了企業(yè)家的優(yōu)秀人格特征；其四，從確定優(yōu)秀候選人的條件上來看，其中優(yōu)秀企業(yè)家必須具備的首要條件應(yīng)該是突出的自主創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新的實踐，先進的企業(yè)管理經(jīng)營理念，其他的條件也應(yīng)當強調(diào)企業(yè)可持續(xù)發(fā)展、生態(tài)社會文明建設(shè)的突出業(yè)績以及無重大的環(huán)境污染、質(zhì)量、安全事故的突出表現(xiàn)，這種評選條件與本研究內(nèi)容內(nèi)在一致，能夠較好反映企業(yè)家科學素質(zhì)水平。

經(jīng)對中國企業(yè)聯(lián)合會官網(wǎng)發(fā)布的優(yōu)秀企業(yè)及資料進行調(diào)研，發(fā)現(xiàn)第三屆、第四屆、第八屆當選的企業(yè)家有專門的事跡介紹?；谫Y料的可獲得性，以及優(yōu)秀企業(yè)家標準的連續(xù)統(tǒng)一，本研究對這三屆企業(yè)家進行三選二整群隨機，選取第三屆和第八屆共116 名企業(yè)家作為標準樣本。

2.收集數(shù)據(jù)

美國哈佛大學著名心理學者大衛(wèi)·麥克利蘭（David McClelland）提出，被訪的勝任者素質(zhì)模型的一個關(guān)鍵研究方法是被訪者事件心理活動訪談法（Behavioral Event Interviewing，簡稱BEI）。它是通過一系列的問題，收集被訪者在具有代表性的事件發(fā)生過程中的具體行為和其心理活動的詳細信息，從而有效地識別和評判被訪者對象“素質(zhì)”的一種方法。這種方法因其在實踐應(yīng)用中比較有效，所以經(jīng)常被用于構(gòu)建人才素質(zhì)的模型。

由于客觀條件限制，無法與上述116 位標準樣本企業(yè)家一一開展“行為事件訪談”。作為樣本選擇時的預先考慮，本研究把這116 位企業(yè)家的優(yōu)秀事跡材料看作事件訪談材料的簡潔版（最重要的是這些企業(yè)家的事跡材料是可以直接獲得的），在眾多的企業(yè)家事跡中梳理總結(jié)出體現(xiàn)企業(yè)家科學素質(zhì)的高頻詞或短語，經(jīng)過分析，找出總體規(guī)律。

3.分析數(shù)據(jù)

基于企業(yè)家科學素質(zhì)內(nèi)涵的三維度結(jié)構(gòu)的探討，本研究梳理出反映企業(yè)家科學素質(zhì)的核心高頻詞或短語159個，通過對高頻詞語的歸類和概念化處理，得到表3。

4.建立企業(yè)家科學素質(zhì)模型

根據(jù)表3，可以建立企業(yè)家科學素質(zhì)模型，因為上述模型來自于優(yōu)秀企業(yè)家事跡材料的詞頻整理，實際上該模型已經(jīng)通過了實際驗證。因此，本科學素質(zhì)模型可以直接轉(zhuǎn)換為企業(yè)家科學素質(zhì)測評指標體系（表4）。

表3 企業(yè)家事跡材料高頻詞分類統(tǒng)計（112位標準樣本）

由表4 可知，本研究建立的企業(yè)家科學素質(zhì)測評指標體系，由三個一級指標構(gòu)成，其中每一個一級指標，又由三個二級指標組成。通過前述理論和實踐的驗證，可以看出，本測評指標體系具備較好的科學性和適用性，可以測評出一個企業(yè)家和企業(yè)家群體的實際的科學素質(zhì)狀況。

表4 企業(yè)家科學素質(zhì)模型（測評指標體系）

（二）企業(yè)家科學素質(zhì)測評的實施原則

1.開展企業(yè)家科學素質(zhì)測評，要堅持科學性的原則

盡管企業(yè)家科學素質(zhì)測評沒有真正實施，但我國從20世紀90年代初，就已開始對公民科學素養(yǎng)的調(diào)查工作，到目前已經(jīng)開展了九次全國范圍的調(diào)查[14]。對于企業(yè)家科學素質(zhì)測評而言，應(yīng)該采用國內(nèi)外最先進的經(jīng)驗，以便得出最科學的結(jié)果。在實施方式上，科學素質(zhì)調(diào)查要改變以往原始紙筆問卷直接錄入數(shù)據(jù)的方式，可以嘗試采用網(wǎng)絡(luò)調(diào)查、即時統(tǒng)計分析方法，提升采集數(shù)據(jù)的速度和準確度，在調(diào)查的執(zhí)行方式和質(zhì)量控制方法上進行創(chuàng)新?？茖W素質(zhì)測評指標體系，可以用于指導具體的科學素質(zhì)測評活動。但是，指標體系的指標要素還不能被直接用作調(diào)查的指標及問卷，需要根據(jù)調(diào)查的目的和方案將指標要素的要求轉(zhuǎn)化為具體的調(diào)查問題。

2.開展企業(yè)家科學素質(zhì)測評，要貫徹情境性的原則

企業(yè)家科學素質(zhì)測評，不是簡單的公民科學素質(zhì)在企業(yè)家領(lǐng)域的運用與體現(xiàn)。一是要考慮到企業(yè)家的地方性知識與地方性情境。有些行業(yè)、區(qū)域的特殊性，也要求在可能的情況下對企業(yè)家進行更有針對性的科學素質(zhì)測評。比如中醫(yī)藥企業(yè)的企業(yè)家，其科學素質(zhì)測評就不應(yīng)全部采用西方的醫(yī)藥學知識進行測評。再如，對中國企業(yè)家的科學素質(zhì)測評也不應(yīng)全盤照搬西方國家的企業(yè)科學素質(zhì)測評題目。二是要注意結(jié)合我國最新發(fā)布的公民科學素質(zhì)基準。中國公民科學素質(zhì)調(diào)查測度指標根據(jù)我國科學素質(zhì)建設(shè)工作在不斷完善。2016年4月《中國公民科學素質(zhì)基準》發(fā)布，標志著我國公民科學素質(zhì)具備了國家標準，同時也為企業(yè)家等重點群體科學素質(zhì)測評提供了基礎(chǔ)框架。結(jié)合本基準對企業(yè)家科學素質(zhì)進行測評，是保證測評結(jié)果科學有效的重要條件和最優(yōu)途徑。

3.開展企業(yè)家科學素質(zhì)測評，要遵循實踐性的原則

任何理論均要來源于實踐，并服務(wù)于新的實踐。企業(yè)家科學素質(zhì)測評不只是為了得到一系列的數(shù)據(jù)，更重要的是分析企業(yè)家科學素質(zhì)現(xiàn)狀，探求提升企業(yè)家科學素質(zhì)的機制與途徑，更好地指導創(chuàng)新型企業(yè)建設(shè)的實踐，真正落實創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略。為了更好地推動后期實踐工作，企業(yè)家科學素質(zhì)測評需要做好兩個方面：一是通過對企業(yè)家科學素質(zhì)測評基本數(shù)據(jù)的處理，得出一個區(qū)域內(nèi)不同的更小區(qū)域、不同行業(yè)的企業(yè)家科學素質(zhì)指數(shù)，便于在研究中分析比較，更準確地總結(jié)現(xiàn)狀，更精準地找出存在的問題，從而提出更有針對性的解決方案。二是在科學素質(zhì)測評中引入訪談等定性研究方法，一方面檢驗科學素質(zhì)定量測評的結(jié)果，另一方面可以從中了解現(xiàn)階段企業(yè)家科學素質(zhì)培育的狀況，為進一步探討企業(yè)家科學素質(zhì)提升機制奠定基礎(chǔ)。

4.開展企業(yè)家科學素質(zhì)測評，要突出動態(tài)性的原則

任何事物都是在不斷發(fā)展變化的。開展企業(yè)家科學素質(zhì)測評，也不能一成不變地遵循某個模式，而要時刻注意時代科技發(fā)展的動態(tài)性，與時俱進地看待測評指標體系的發(fā)展變化、測評方式的發(fā)展變化、企業(yè)家本身的發(fā)展變化以及企業(yè)家科學素質(zhì)培育機制的發(fā)展變化。一是測評指標體系方面，關(guān)于公民科學素質(zhì)測評，與20 世紀80 年代相比，已經(jīng)從“經(jīng)典米勒體系”的三維模型變成了“新米勒體系”加上科學文化維度的測評體系。比如，企業(yè)家科學素質(zhì)要在科學教育方面有所作為，在生態(tài)環(huán)境問題上推動企業(yè)和社會可持續(xù)發(fā)展[25]。二是測評方式，隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展，傳統(tǒng)問卷形式逐步被互聯(lián)網(wǎng)調(diào)查代替，抽樣方式也面臨著新的調(diào)整。三是企業(yè)家科學素質(zhì)本身的發(fā)展變化，隨著政府對企業(yè)家科學素質(zhì)的關(guān)注，必將推出各種措施培育企業(yè)家科學素質(zhì)，從而重塑企業(yè)家科學素質(zhì)的結(jié)構(gòu)和質(zhì)量，有利于新時期促進世界一流企業(yè)建設(shè)和科技創(chuàng)新文化的建設(shè)。