張書芳

(呼圖壁縣二十里店鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)畜牧業(yè)發(fā)展服務(wù)中心，新疆 呼圖壁 831201)

現(xiàn)代農(nóng)機(jī)培訓(xùn)工作是通過(guò)教育手段與農(nóng)機(jī)指導(dǎo)工作相配合的方式，對(duì)農(nóng)業(yè)機(jī)械的實(shí)際應(yīng)用進(jìn)行針對(duì)性的指導(dǎo)。但是受當(dāng)前農(nóng)村地區(qū)復(fù)雜情況的影響，農(nóng)機(jī)培訓(xùn)工作在實(shí)施方面仍然存在著效果不理想的情況。

1 農(nóng)機(jī)培訓(xùn)工作的有效實(shí)施途徑

1.1 積極優(yōu)化培訓(xùn)設(shè)施與硬件條件

在農(nóng)機(jī)培訓(xùn)工作實(shí)施過(guò)程中，相關(guān)部門需要充分利用現(xiàn)有的基礎(chǔ)條件，來(lái)為農(nóng)機(jī)推廣工作提供更為便利的支持，面向社會(huì)深入探索農(nóng)機(jī)培訓(xùn)工作的優(yōu)化模式，對(duì)現(xiàn)有的農(nóng)機(jī)企業(yè)、銷售商、農(nóng)機(jī)院校以及農(nóng)民資源進(jìn)行合理地整合以及優(yōu)化發(fā)展，通過(guò)多部門聯(lián)合教育的方式提升農(nóng)機(jī)培訓(xùn)工作質(zhì)量。針對(duì)顯著的地區(qū)適用性農(nóng)產(chǎn)品可以與當(dāng)?shù)亟?jīng)銷商進(jìn)行配合，對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容進(jìn)行優(yōu)化和調(diào)整，可以指導(dǎo)農(nóng)民進(jìn)行更為深入地開展培訓(xùn)指導(dǎo)，優(yōu)化培訓(xùn)條件，使參與培訓(xùn)的農(nóng)民能夠?qū)Ω嗟霓r(nóng)業(yè)機(jī)械設(shè)備類型以及使用方式進(jìn)行掌握，在此時(shí)期農(nóng)機(jī)企業(yè)以及經(jīng)銷商也能夠獲得一定的經(jīng)濟(jì)收益，實(shí)現(xiàn)一舉多得的效果[1]。

1.2 科學(xué)完善培訓(xùn)模式，提高農(nóng)民參與熱情

傳統(tǒng)農(nóng)機(jī)培訓(xùn)工作在實(shí)際開展中的培訓(xùn)方式過(guò)于簡(jiǎn)單枯燥，農(nóng)民對(duì)于培訓(xùn)工作的認(rèn)識(shí)主要存在被動(dòng)接受方面，參與積極性比較差，學(xué)習(xí)熱情也難以得到有效調(diào)動(dòng)。通過(guò)現(xiàn)代化教育手段的實(shí)施，能夠優(yōu)化農(nóng)民培訓(xùn)中的機(jī)械培訓(xùn)教育，指導(dǎo)教師避免長(zhǎng)時(shí)間進(jìn)行理論知識(shí)教授，而是通過(guò)視頻、圖片等多類技術(shù)手段配合的方式來(lái)優(yōu)化農(nóng)機(jī)培訓(xùn)、知識(shí)技術(shù)講解以及介紹，將其與實(shí)際農(nóng)業(yè)生產(chǎn)相結(jié)合，落實(shí)到田間地頭，讓農(nóng)民在輕松的氛圍下接受培訓(xùn)學(xué)習(xí)，取得較好的培訓(xùn)效果。

1.3 結(jié)合先進(jìn)教學(xué)技術(shù)，提升培訓(xùn)效率

農(nóng)機(jī)培訓(xùn)課程在實(shí)施過(guò)程中培訓(xùn)效果會(huì)受到培訓(xùn)條件、培訓(xùn)方式和培訓(xùn)設(shè)備等多方面因素的影響，因此培訓(xùn)教師需要明確認(rèn)識(shí)到自身培訓(xùn)方面存在的欠缺之處，可以與各類專業(yè)人士相互交流學(xué)習(xí)，掌握全新的培訓(xùn)方式方法，通過(guò)任務(wù)教學(xué)法、情景教學(xué)法、實(shí)踐教學(xué)法等方式共同配合增強(qiáng)農(nóng)機(jī)培訓(xùn)效果，提升農(nóng)民在農(nóng)機(jī)培訓(xùn)工作中的參與積極性以及融入感受，能夠?qū)Ω黝惻嘤?xùn)知識(shí)進(jìn)行更為切實(shí)地掌握。通過(guò)計(jì)算機(jī)模擬軟件的應(yīng)用，還能夠幫助更多的農(nóng)民培訓(xùn)生感受到各類機(jī)械設(shè)備的實(shí)際運(yùn)行應(yīng)用情況，有利于培訓(xùn)工作的有序開展[2]。

1.4 重視現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)，實(shí)現(xiàn)理實(shí)一體化培訓(xùn)

農(nóng)機(jī)培訓(xùn)工作的實(shí)踐培訓(xùn)是提升農(nóng)民對(duì)于培訓(xùn)知識(shí)掌握的重要措施，能夠幫助農(nóng)民具備更為全面的培訓(xùn)能力，但是在實(shí)際培訓(xùn)過(guò)程中受到培訓(xùn)技術(shù)條件的影響，農(nóng)民現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐的機(jī)會(huì)比較少，缺乏實(shí)踐培訓(xùn)指導(dǎo)，導(dǎo)致培訓(xùn)工作過(guò)于理論化，實(shí)際保參與效果較差，既要加強(qiáng)對(duì)于農(nóng)機(jī)駕駛維護(hù)保養(yǎng)維修方面的培訓(xùn)，還需要幫助農(nóng)戶認(rèn)識(shí)到安全駕駛以及使用的重要性。另外，針對(duì)典型的農(nóng)機(jī)事故現(xiàn)場(chǎng)，需要進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)農(nóng)機(jī)法規(guī)、安全事故處理方面的培訓(xùn)指導(dǎo)，提升農(nóng)民的安全生產(chǎn)意識(shí)，優(yōu)化農(nóng)機(jī)培訓(xùn)質(zhì)量。

1.5 加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，提高教師能力水平

現(xiàn)階段農(nóng)機(jī)培訓(xùn)工作存在師資力量不足問(wèn)題，需要從以下幾方面進(jìn)行強(qiáng)化。首先要積極引進(jìn)優(yōu)秀的職業(yè)教師參與到農(nóng)民培訓(xùn)之中，通過(guò)其先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)以及教學(xué)模式來(lái)優(yōu)化教學(xué)質(zhì)量。其次，需要與農(nóng)機(jī)企業(yè)進(jìn)行培訓(xùn)合作，通過(guò)先進(jìn)農(nóng)機(jī)設(shè)備的借用以及介紹，幫助更多農(nóng)民切實(shí)感受到農(nóng)機(jī)設(shè)備的實(shí)際應(yīng)用情況，幫助其更為直接地了解農(nóng)機(jī)設(shè)備的應(yīng)用優(yōu)勢(shì)以及維修維護(hù)保養(yǎng)要求。另外，需要針對(duì)農(nóng)機(jī)培訓(xùn)教師進(jìn)行培訓(xùn)強(qiáng)化指導(dǎo)，既要建立理論性知識(shí)的構(gòu)架，也需要保證其具備實(shí)際操作能力。

1.6 提高農(nóng)機(jī)培訓(xùn)組織能力，提高農(nóng)民參與積極性

農(nóng)機(jī)推廣部門需要積極利用現(xiàn)代化的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)手段，利用各類網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)以及新媒體客戶端與各類農(nóng)民以及村委會(huì)進(jìn)行溝通和交流，幫助農(nóng)民能夠在第一時(shí)間了解農(nóng)機(jī)培訓(xùn)工作內(nèi)容以及相關(guān)課程。同時(shí)還可以通過(guò)視頻記錄的方式，幫助農(nóng)民反復(fù)對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容進(jìn)行觀看和學(xué)習(xí)，且能夠幫助未參與培訓(xùn)的農(nóng)民獲得相關(guān)的知識(shí)，促進(jìn)更多農(nóng)民參與到農(nóng)機(jī)推廣的培訓(xùn)工作之中，拓寬農(nóng)機(jī)培訓(xùn)推廣覆蓋范圍。

2 農(nóng)機(jī)培訓(xùn)工作對(duì)農(nóng)機(jī)推廣實(shí)施的作用

2.1 農(nóng)機(jī)培訓(xùn)是農(nóng)機(jī)推廣工作的新方式

傳統(tǒng)老舊的農(nóng)機(jī)推廣模式所涉及的農(nóng)機(jī)推廣參與人員數(shù)量比較少，在實(shí)際推廣工作開展時(shí)，對(duì)于技術(shù)的講解以及普及也存在一定的局限性。而受農(nóng)民自身工作影響，導(dǎo)致大部分農(nóng)戶無(wú)法參與到集中的培訓(xùn)活動(dòng)之中，也會(huì)影響到培訓(xùn)的涵蓋面以及及時(shí)性?？梢酝ㄟ^(guò)農(nóng)機(jī)培訓(xùn)新方式的推進(jìn)，利用更多的培訓(xùn)平臺(tái)拓寬農(nóng)民眼界，將農(nóng)機(jī)培訓(xùn)工作融入其日常工作之中，幫助農(nóng)戶提升農(nóng)機(jī)相關(guān)理念的認(rèn)識(shí)。

2.2 農(nóng)機(jī)培訓(xùn)促進(jìn)了農(nóng)機(jī)產(chǎn)銷用的聯(lián)系

多元化農(nóng)機(jī)培訓(xùn)模式的推廣也能夠改善傳統(tǒng)農(nóng)機(jī)推廣工程，針對(duì)推廣過(guò)程單一的問(wèn)題，農(nóng)民不僅能夠通過(guò)農(nóng)機(jī)推廣人員的介紹了解市場(chǎng)動(dòng)態(tài)，還能夠通過(guò)農(nóng)機(jī)培訓(xùn)平臺(tái)更加全面地掌握生產(chǎn)企業(yè)、經(jīng)銷商、農(nóng)機(jī)維修人員的服務(wù)，第一時(shí)間找到問(wèn)題解決的方法，有效減少農(nóng)機(jī)推廣過(guò)程中存在的各類問(wèn)題以及減輕工作負(fù)擔(dān)。

2.3 農(nóng)機(jī)培訓(xùn)工作提升了農(nóng)機(jī)推廣的專業(yè)性

農(nóng)機(jī)培訓(xùn)工作的開展，離不開推廣人員的專業(yè)性，越來(lái)越多的農(nóng)機(jī)推廣人員逐漸參與到農(nóng)機(jī)培訓(xùn)工作的組織以及實(shí)施之中，整體工作推廣質(zhì)量有所提升，但是推廣人員對(duì)于新技術(shù)的掌握還需要進(jìn)一步強(qiáng)化和完善，以確保能夠及時(shí)了解市場(chǎng)變化以及農(nóng)機(jī)研發(fā)現(xiàn)狀，以便于農(nóng)機(jī)培訓(xùn)工作更為確實(shí)準(zhǔn)確。

3 結(jié)語(yǔ)

綜上可知，農(nóng)機(jī)培訓(xùn)工作的開展是促進(jìn)農(nóng)機(jī)推廣工作水平提升的關(guān)鍵，能夠幫助農(nóng)戶更為全面地了解農(nóng)業(yè)機(jī)械設(shè)備的使用維護(hù)保養(yǎng)需求，同時(shí)能夠提升農(nóng)民的法律意識(shí)以及安全意識(shí)，有助于先進(jìn)農(nóng)業(yè)機(jī)械設(shè)備的應(yīng)用以及普及發(fā)展。