何佳 張曉艷

“我們是共產(chǎn)主義接班人，繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng)，愛(ài)祖國(guó)愛(ài)人民，鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在前胸?！笔煜さ男山?rùn)心扉，我不由自主望向胸前的紅領(lǐng)巾，此時(shí)，紅領(lǐng)巾宛如跳動(dòng)的火焰，明艷地照亮我的理想——做一名甘愿奉獻(xiàn)的人民教師。

時(shí)光如梭，在美麗的校園學(xué)習(xí)五載，老師的滿腹經(jīng)綸、諄諄教導(dǎo)、無(wú)微關(guān)懷，都讓我立志從教的愿望越來(lái)越強(qiáng)烈。然而，最終讓“教師”這一理想深深根植于心，還得從那個(gè)小雨霏霏的清早說(shuō)起。

一個(gè)平常的周末，窗外小雨淅瀝，我坐在窗前，輕輕翻閱桌上的書(shū)籍，一個(gè)名叫《豐碑》的題目深深吸引了我，越往下讀，我越為之動(dòng)容。這篇文章主要講述了一位老戰(zhàn)士被凍死的經(jīng)過(guò)。漫天風(fēng)雪中，紅軍隊(duì)伍艱難的前行著，忽然，行軍路上，一個(gè)老戰(zhàn)士倚著一棵樹(shù)干，穿著破舊的單衣服，猶如一座豐碑，也如一座冰雕，一動(dòng)也不動(dòng)。將軍看到這一切，大聲吼到：“叫軍需處長(zhǎng)來(lái)，為什么不給他發(fā)棉衣？”沒(méi)有人回答他。過(guò)了一會(huì)兒，有人小聲說(shuō)到：“他就是軍需處長(zhǎng)?！睂④娿蹲×耍镁玫卣驹谘┑乩?，向那位軍需處長(zhǎng)敬了-個(gè)莊嚴(yán)的軍禮......

讀到這里，我被軍需處長(zhǎng)那種忘我無(wú)私、舍己為人、忠于革命的紅軍精神所折服?！凹t軍戰(zhàn)士就是憑著這樣堅(jiān)定的信念和舍已為人的高尚品質(zhì)，才完成了震驚世界的二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征?！蔽也唤@樣想到，心情久久不能平靜。

“先烈回眸可笑慰，擎旗自有后來(lái)人！”一個(gè)個(gè)英雄，一座座豐碑，是我學(xué)習(xí)的榜樣，紅軍精神更需要我們傳承。于是，我暗暗下定決心，長(zhǎng)大后一定要做一個(gè)有奉獻(xiàn)精神的人，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，“老師”這一理想更加清晰明了，直至根植于心！為了理想的實(shí)現(xiàn)，我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)，以后把這些知識(shí)都傳授給我的學(xué)生們。我還會(huì)踏踏實(shí)實(shí)地做事，老老實(shí)實(shí)的做人，不好高騖遠(yuǎn)，一步一個(gè)腳印地走，在生活中展示自己的優(yōu)點(diǎn)，發(fā)揮自己的長(zhǎng)處，不斷的完善自己，讓自己變得更優(yōu)秀。

“有志者，事竟成;苦心人，天不負(fù)?！弊鳛樯傧汝?duì)員的我將繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng)，做好社會(huì)主義接班人，向著我的理想楊帆起航，奏出時(shí)代的最強(qiáng)音！