文/孫荔

常聽(tīng)人抱怨：“哎，活得真累！”一個(gè)人最大的勞累莫過(guò)于心累。兩個(gè)一起跑步的人，跟在后面跑的那個(gè)總會(huì)顯得累些。社會(huì)在發(fā)展，如果跟不上節(jié)奏就會(huì)覺(jué)得累。想做的事情多，可什么也沒(méi)有做成，看不到希望的光芒，生活就會(huì)陷在一片渺茫、混沌中。

皮克·菲爾在《氣場(chǎng)是個(gè)什么東西》這篇文章中寫道：“你只有放棄舊有的思維，改變自己的行為模式，徹底臣服于內(nèi)心正確的東西，調(diào)動(dòng)全身的積極力量，才可為你的能量提供足夠的空間，來(lái)吸引內(nèi)心的愿望，向著一個(gè)最終的目標(biāo)前進(jìn)?！焙虾跣撵`，則是滋養(yǎng)，反之則是消耗。清理掉內(nèi)心的負(fù)面情緒，調(diào)動(dòng)積極的內(nèi)在力量，我們才能輕裝前行。

人每隔一段時(shí)間，都要對(duì)自己的過(guò)去“清零”，讓自己重新開(kāi)始。只有丟掉過(guò)去的煩惱和傷痛，輕裝上陣，才能走得更遠(yuǎn)。古時(shí)候，當(dāng)臨近決戰(zhàn)時(shí)，每一個(gè)軍隊(duì)都要提前清理整頓一番，舍棄不必要的東西，以便“輕裝上陣”。人的心靈就像一個(gè)容器，時(shí)間長(zhǎng)了里面難免會(huì)有沉渣，時(shí)時(shí)清空心靈的沉渣，該放手時(shí)就放手，該忘記的要忘記，時(shí)時(shí)刷新自己，這樣才能收獲圓滿的人生！

一位教授帶著自己的10名學(xué)生做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)。教授在一個(gè)漆黑的房間里架了一座獨(dú)木橋，然后關(guān)掉了屋內(nèi)所有的燈，他告訴這些學(xué)生：“屋子里面很黑，前面只有一座橋，你們跟著我一起從橋上走過(guò)去，你們只要跟著我就行了?！边@10名學(xué)生跟著教授穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)刈哌^(guò)了這座獨(dú)木橋。當(dāng)走到橋的另一邊后，教授打開(kāi)了燈，學(xué)生們朝橋下看去，不禁大吃一驚：原來(lái)在他們剛剛走過(guò)的橋下面是一個(gè)水池，水池里面居然有幾只吃人的鱷魚(yú)。此時(shí)，教授對(duì)剛才輕松走過(guò)獨(dú)木橋的學(xué)生說(shuō)：“你們當(dāng)中有誰(shuí)敢和我從橋上走回去？”結(jié)果沒(méi)有一個(gè)人敢響應(yīng)，因?yàn)闃蛳碌镊{魚(yú)張著大嘴在水池里面游來(lái)游去，實(shí)在太可怕了。但是，教授要求他們必須站出來(lái)，勇敢地再走回去，結(jié)果只有3個(gè)人連滾帶爬地通過(guò)了。

之后，教授又要求剩下的7名學(xué)生鼓足勇氣也試試看，但卻再也沒(méi)誰(shuí)肯嘗試了。最后，教授打開(kāi)了橋兩邊的燈。原來(lái)，在橋的兩邊還有一層鐵絲做的防護(hù)網(wǎng)?？吹竭@里，教授又問(wèn)這7名學(xué)生，還有沒(méi)有誰(shuí)敢從橋上走回去。有了安全保證，就有5名學(xué)生果敢地站出來(lái)和教授一起走了回去。于是，教授問(wèn)最后的兩個(gè)學(xué)生：“橋兩邊有防護(hù)網(wǎng)，你們?yōu)槭裁催€不敢走回去了呢？”那兩個(gè)學(xué)生戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地說(shuō)：“我們怕鐵絲網(wǎng)不夠結(jié)實(shí)，萬(wàn)一讓鱷魚(yú)咬破了怎么辦？這太可怕了！”

這兩個(gè)人不是沒(méi)有成功通過(guò)的能力，因?yàn)樗麄兊谝淮尉洼p松地走過(guò)去了?？墒?，當(dāng)他們看到橋下的鱷魚(yú)時(shí)，產(chǎn)生了心理負(fù)擔(dān)，這是他們難以再次成功的心理障礙。其實(shí)，我們?cè)诠ぷ髦械暮芏嗍∫餐沁@樣，心理負(fù)擔(dān)太重，以至于根本不敢去嘗試，直接選擇放棄，也就談不上什么成功了。

為了夢(mèng)想，為了實(shí)現(xiàn)自己未來(lái)的目標(biāo)，我們必須學(xué)會(huì)“輕裝上陣”，這樣才能走得輕松走得遠(yuǎn)。當(dāng)你甩掉思想的包袱目標(biāo)專一時(shí)，諸多的煩惱也會(huì)離你遠(yuǎn)去。永遠(yuǎn)不要懷疑努力的意義，你付出了，就會(huì)離目標(biāo)更近一步。