李強 舒岳孝
摘要:本文從高鐵信號綜合技能訓(xùn)練平臺建設(shè)的實際需求角度出發(fā),分析平臺建設(shè)過程中可能會存在的關(guān)鍵技術(shù)問題,并提出一系列可行的解決思路和方法,為平臺建設(shè)整體方案設(shè)計奠定基礎(chǔ)。
關(guān)鍵詞高鐵信號;訓(xùn)練平臺建設(shè);關(guān)鍵問題
近年來我國的高速鐵路發(fā)展速度非???,鐵路新技術(shù)的應(yīng)用和新設(shè)備的上線,必然也要求技術(shù)人員也要跟上步伐,提升和強化自身技能。但是在技能訓(xùn)練上卻碰到了困難:一方面是技能的提升需要大量的實踐訓(xùn)練,另一方面現(xiàn)場的設(shè)備,出于安全考慮,不能拿來訓(xùn)練。因此需要針對高鐵信號技能訓(xùn)練實際需求,建設(shè)一套完整的訓(xùn)練平臺。在此,筆者通過對高鐵信號技能需求進行深入調(diào)研分析,明確了高鐵信號綜合技能訓(xùn)練平臺建設(shè)基本思路,并對其中的一些關(guān)鍵性的問題進行了深入的分析研究,提出了一些可行的解決辦法。下面就一些研究情況總結(jié)如下:
一、高鐵信號工核心技能分析
當前,現(xiàn)場高鐵信號工主要工作任務(wù)是對信號室外三大件,即信號機、軌道電路和道岔進行維護管理。需要掌握的核心技能主要包括:
1.設(shè)備焊配線
要求能夠按照施工工藝標準,進行信號機、軌道電路及道岔等設(shè)備的施工配線。具體包括室內(nèi)組合柜焊配線、電纜放線與配線、電纜盒配線、變壓器箱配線。涉及的主要技能有識讀配線圖、放線、萬可端子接線、壓接端子接線、焊接接線、電纜芯線做環(huán)、單股銅線密繞法制環(huán)、理線邦把等。
2.故障分析處理技能
要求當信號機、軌道電路和道岔設(shè)備出現(xiàn)故障時,能夠快速查找并排除故障。需要掌握的技能有:認識各設(shè)備部件,掌握它們的功能作用,能夠跑通控制電路圖,掌握控制電路的分析、故障現(xiàn)象分析和查找處理方法。
二、訓(xùn)練平臺建設(shè)需求分析
高鐵信號綜合技能訓(xùn)練平臺的建設(shè),不僅要滿足現(xiàn)場人員技能訓(xùn)練的需要,還要考慮職業(yè)院校實訓(xùn)教學(xué)組織的需求。筆者在學(xué)校和企業(yè)開展了多層次的需求調(diào)研,了解了教師、學(xué)生、現(xiàn)場員工、管理人員等各方面人員對訓(xùn)練平臺的建設(shè)意見和需求。通過整理得到如下具體需求:
1.要使用真實設(shè)備,營造真實工作環(huán)境
由于高鐵信號工主要從事現(xiàn)場真實信號設(shè)備的維護和管理。因此在進行相關(guān)技能訓(xùn)練時,所面對的設(shè)備和使用的工具材料等也應(yīng)該和現(xiàn)場一樣,這樣才能夠營造真實的現(xiàn)場環(huán)境,真正做到與現(xiàn)場零對接,實現(xiàn)所學(xué)即所用。
2.必須構(gòu)建科學(xué)合理的技能訓(xùn)練項目模塊
技能訓(xùn)練需要依托項目模塊,只有通過項目模塊的反復(fù)訓(xùn)練才能夠不斷的強化自身的技能。因此高鐵信號技能訓(xùn)練平臺的建設(shè),首先要根據(jù)現(xiàn)場高鐵信號工真實工作內(nèi)容,構(gòu)建科學(xué)合理的技能訓(xùn)練項目模塊。
3.該平臺能夠滿足高效訓(xùn)練要求
在日常培訓(xùn)中,特別是學(xué)院實踐教學(xué)過程中,都會面臨訓(xùn)練人數(shù)多的問題,但是在真實設(shè)備中進行訓(xùn)練由于設(shè)備間距離遠,而且操作比較復(fù)雜,造成訓(xùn)練效率低下,不適合大規(guī)模的訓(xùn)練。因此技能訓(xùn)練平臺要對現(xiàn)場的設(shè)備布局以及配線設(shè)計等進行適當?shù)膬?yōu)化,并增加聯(lián)鎖仿真和故障訓(xùn)練管理系統(tǒng)。在滿足技能訓(xùn)練實際需求的情況下,提高訓(xùn)練的效率。
4.平臺的設(shè)計要方便推廣
高鐵信號綜合技能訓(xùn)練平臺最終要在廣大鐵路職業(yè)院校及鐵路企業(yè)的職培部門推廣應(yīng)用,這就要求整個平臺結(jié)構(gòu)簡單、施工方便,便于成規(guī)模的建設(shè)。
三、平臺建設(shè)的關(guān)鍵問題分析
通過對前期需求調(diào)研的分析,發(fā)現(xiàn)平臺建設(shè)中的關(guān)鍵問題集中在以下幾個方面:
1.設(shè)備電源問題
由于設(shè)備使用的的電源是不一樣的,在真實設(shè)備中,設(shè)備的電源由電源屏統(tǒng)一提供,但是在訓(xùn)練平臺上使用電源屏,不僅成本高,而且體積大,不現(xiàn)實。所以平臺建設(shè)首先要解決設(shè)備電源問題。
2.聯(lián)鎖實現(xiàn)問題
高鐵信號中各設(shè)備之間不是獨立存在的,相互之間存在聯(lián)鎖關(guān)系。在真實設(shè)備中,這個聯(lián)鎖關(guān)系統(tǒng)一由聯(lián)鎖計算機完成,同時提供聯(lián)鎖操作的圖形化界面。訓(xùn)練平臺無法配置聯(lián)鎖計算機,因此它的功能也要通過相應(yīng)的技術(shù)去實現(xiàn)。
3.訓(xùn)練管理實現(xiàn)問題
為了對整個訓(xùn)練過程進行科學(xué)有效的管理,提高訓(xùn)練的效率。必然要求使用專門的管理系統(tǒng)來進行管理,管理系統(tǒng)如何實現(xiàn)也是訓(xùn)練平臺要解決的問題。
四、關(guān)鍵問題的解決思路
針對上訴基地建設(shè)中存在的關(guān)鍵問題,研究小組經(jīng)過查閱資料,技術(shù)對比和請教專業(yè)人士等方式,確定了采用PLC和計算機來實現(xiàn)的設(shè)計思路。
1.設(shè)備電源
由于訓(xùn)練平臺的設(shè)備數(shù)量只有兩套,功率不大,而且不需要像現(xiàn)場一樣需要24小時不間斷工作。因此訓(xùn)練平臺接入電源采用380V電源,內(nèi)部設(shè)立一個電源模塊,使用小型變壓器和整流器,將380電源調(diào)整為各設(shè)備所需要的電源。
2.聯(lián)鎖實現(xiàn)
聯(lián)鎖實現(xiàn),主要涉及到各繼電器狀態(tài)的采集、聯(lián)鎖運算和控制指令下達,控制指令下達也是通過驅(qū)動繼電器去執(zhí)行,還有操作臺功能的實現(xiàn)??紤]到平臺建設(shè)的方便,通過對多種技術(shù)進行分析比較,最終確定采用觸摸屏加PLC的技術(shù)方式。通過觸摸屏編輯聯(lián)鎖系統(tǒng)操作界面,實現(xiàn)人機交互來仿真聯(lián)鎖系統(tǒng)的上位機功能。通過PLC來實現(xiàn)對信號設(shè)備繼電器狀態(tài)的采集,聯(lián)鎖邏輯關(guān)系的運算和判斷以及輸出相應(yīng)的驅(qū)動信號,從而仿真聯(lián)鎖機的功能。
3. 訓(xùn)練管理實現(xiàn)
針對訓(xùn)練過程的管理,主要考慮兩大功能,一塊是任務(wù)的下達、執(zhí)行、結(jié)果的查看,第二塊是控制電路故障控制的實現(xiàn)。訓(xùn)練任務(wù)管理主要通過計算機開發(fā)應(yīng)用程序來實現(xiàn)。而控制電路故障控制的實現(xiàn)不僅需要利用計算機開發(fā)管理系統(tǒng),還需要單獨的實現(xiàn)故障斷點的可控繼電單元,為了方便后期的管理和施工,繼電單元最后能夠通過無線網(wǎng)絡(luò)進行遠程控制,因此可采用無線繼電模塊來實現(xiàn)。
以上就是針對高鐵信號綜合技能訓(xùn)練平臺建設(shè)過程一些關(guān)鍵問題,提出的一些大概解決方法思路,在實際建設(shè)過程中還需要進行進一步的細化研究。
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基金項目:湖南鐵路科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院院級課題(HNTKY- KT2021-8)