◇山東臨沂莒南第二中學(xué)西校區(qū) 陳 龍
選擇題,顧名思義,讓同學(xué)們從幾個(gè)選項(xiàng)中選出正確的那個(gè)選項(xiàng)。
在遇到簡單的、只要把題意弄清楚就可以找到正確選項(xiàng)的選擇題的時(shí)候,同學(xué)們可以采用直接選擇法。
【例】隨著智能手機(jī)的功能越來越強(qiáng)大,MP3(音樂播放器)、電子詞典、掌上游戲機(jī)等電子產(chǎn)品等慢慢淡出人們的視野。這說明
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①市場競爭導(dǎo)致商品優(yōu)勝劣汰 ②商品使用價(jià)值會(huì)影響人的消費(fèi)選擇 ③功能不同的商品會(huì)相互替代 ④商品使用價(jià)值因替代品出現(xiàn)而減小
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
“功能”屬于商品的使用價(jià)值,材料說明商品的使用價(jià)值會(huì)影響人的消費(fèi)選擇,市場競爭會(huì)導(dǎo)致商品優(yōu)勝劣汰。故選項(xiàng)A正確。
在被選項(xiàng)迷惑,不知道選哪個(gè)選項(xiàng)的時(shí)候,同學(xué)們可以運(yùn)用排除法先將自己確定錯(cuò)誤的答案排除掉,縮小選擇范圍。在使用排除法解題的時(shí)候,可以按照“一抓、二排、三比”的步驟:先將題目中的關(guān)鍵字、詞抓住,然后將錯(cuò)誤的選項(xiàng)排除,最后對比剩下的選項(xiàng),選出正確的那個(gè)。
主觀題考查的是同學(xué)們的閱讀能力、分析能力、運(yùn)用知識(shí)解決實(shí)際問題的能力。所以主觀題的解題步驟為:①認(rèn)真閱讀、分析,揣摩題意,找出相關(guān)知識(shí)點(diǎn)。②梳理知識(shí),結(jié)合題意歸納知識(shí)點(diǎn)。③列出答題提綱。④組織語言進(jìn)行回答。
【例】閱讀材料,完成要求。
2018年5月1日起,我國下調(diào)增值稅稅率,企業(yè)獲得了1%的稅收紅利空間。2018年7月1日起,我國降低1 449個(gè)稅目的日用消費(fèi)品進(jìn)口關(guān)稅,并降低汽車整車及零部件進(jìn)口關(guān)稅。降低產(chǎn)品價(jià)格以擴(kuò)大銷量成為汽車、家電等行業(yè)企業(yè)的理性選擇。2018年10月1日起,個(gè)人所得稅起征點(diǎn)由3 500元提高到5 000元。
隨著經(jīng)濟(jì)的進(jìn)一步發(fā)展和居民收入的不斷增加,社會(huì)消費(fèi)品零售總額和最終消費(fèi)支出均呈較高增長態(tài)勢;中國正處于服務(wù)消費(fèi)比重快速增長發(fā)展階段。休閑旅游、文化娛樂、健康養(yǎng)生等服務(wù)性消費(fèi)空間逐步打開;隨著中間渠道漸退,云消費(fèi)時(shí)代來臨,網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)、移動(dòng)消費(fèi)、跨境消費(fèi)、消費(fèi)金融等方式蓬勃發(fā)展;消費(fèi)者對高品質(zhì)商品的需求快速增加,品牌需求強(qiáng)勁,品質(zhì)消費(fèi)迅速增長。
結(jié)合材料,運(yùn)用經(jīng)濟(jì)生活知識(shí)概括我國消費(fèi)發(fā)展的趨勢并分析發(fā)生這種變化的原因。
我們要結(jié)合設(shè)問從材料中提取出有效信息。由“社會(huì)消費(fèi)品零售總額和最終消費(fèi)支出均呈較高增長態(tài)勢”可知,消費(fèi)規(guī)模擴(kuò)大。由“休閑旅游、文化娛樂、健康養(yǎng)生等服務(wù)性消費(fèi)空間逐步打開”可知,消費(fèi)結(jié)構(gòu)升級(jí)。由“網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)、移動(dòng)消費(fèi)、跨境消費(fèi)、消費(fèi)金融等方式蓬勃發(fā)展”可知,消費(fèi)方式多樣。由“隨著經(jīng)濟(jì)的進(jìn)一步發(fā)展和居民收入的不斷增加”可知經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平和收入水平影響消費(fèi)。由“降低產(chǎn)品價(jià)格以擴(kuò)大銷量成為汽車、家電等行業(yè)企業(yè)的理性選擇”可知,價(jià)格影響消費(fèi)。由下調(diào)增值稅、關(guān)稅,調(diào)高個(gè)人所得稅起征點(diǎn)可知,宏觀調(diào)控政策影響消費(fèi)。