王 豐

Speech at the 2021 Graduation Ceremony in Baotou Vocational & Technical College

尊敬的各位領導，親愛的學弟、學妹們：

再過幾天，各位學弟、學妹就要離開培育你、教育你的老師和母校，奔向大有作為的廣闊天地。此時此刻，我想問問大家，大家離開校門最想得到的是什么？理想的工作？沒錯。大把的金錢？也沒錯。自由自在的生活？同樣沒錯！上面的若干個答案最終都會指向兩個字——成功！

在這里，我想跟大家分享一下曾經(jīng)成就三家世界500強企業(yè)的經(jīng)營教父稻盛和夫給出的成功方程式：成功=思維方式×激情×能力。他認為激情和能力各自的取值范圍是0～100，而思維方式的取值范圍則是﹢100～﹣100。這個公式表明，如果思維方式正確，越激情進取越接近成功；反之，如果思維方式出了問題，越努力越適得其反?？梢?，思維方式對于人和事業(yè)的成功起著至關重要的方向性和決定性作用。而思維方式恰恰就是我們常說的思路。

一、什么叫思路

思路是人們思考問題時的線路或軌跡，是對問題所涉及的形勢政策表象內(nèi)在等眾多因素，經(jīng)過反復分析推敲，縝密思維判斷后得出的觀點和看法，是結論。是人認知能力和思維能力的具體體現(xiàn)。

二、理清思路的重要性

人與人之間差距產(chǎn)生的主要原因不是智商，也不是情商，而是思路！不思則罔，思路指導行為，形為產(chǎn)生結果，好的思路會得出好的結果，反之亦然。思路清晰可提高創(chuàng)業(yè)者的領導能力和管理水平，提高明辨是非的能力，提高洞察力。

三、理清哪些思路

理清企業(yè)的本質(zhì)。企業(yè)是以贏利為目的的商品生產(chǎn)和銷售的經(jīng)濟組織。

理清員工的訴求。天下熙熙皆為利來，天下攘攘皆為利往，人的本質(zhì)是自私的、逐利的，沒有永遠的朋友，沒有永遠的敵人，有的是永遠的利益。企業(yè)與員工是利益共同體。

理清公司的方針目標愿景。

理清自我的目標任務職責。

理清常出問題的規(guī)律及解決方案。

理清多重矛盾中的主要矛盾。

理清企業(yè)與政府的關系。

理清管人的思路。

被管理者的素質(zhì)決定管理者的管理模式，高素質(zhì)的人釆取高情商的管理，低素質(zhì)的人采取低情商的管理。

對典型的成功和失敗企業(yè)進行原因分析，找出成功和失敗的原因，為我所用或引以為戒。

四、如何理清思路

要博學之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之。諸葛亮：才須學也，非學無以廣才。韓愈：人非生而知之者，孰能無惑？惑而不從師，其為惑也，終不能解矣?？鬃樱好舳脤W，不恥下問。要提高認知能力和思維能力；要善于透過現(xiàn)象看本質(zhì)；要知其然也知其所以然；要善于聽取別人意見，要注重經(jīng)驗積累；要善于總結和記錄；要深度思考，多問幾個為什么；要審時度勢與時俱進；要三思而后行。

五、座右銘“12345”

名人名言名事中有好多東西值得我們學習借鑒，為便于學習記憶，我把5大中外名人關于思路的經(jīng)典案例總結如下：

商鞅：做人的一大教訓，忽略了人性。商鞅變法使秦國強大，但其過于殘暴，沒有人性，窮人富人都恨他，被車裂。

孟子：做人的兩條準則，窮則獨善其身，達則兼濟天下。

王國維：創(chuàng)業(yè)的三個階段。昨夜西風凋碧樹，獨上高樓，望盡天涯路(孤獨彷徨，確定目標階段)。衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴(咬牙堅持階段)。眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在，燈火闌珊處(收獲摘桃子階段)。

孔子：發(fā)展的四個過程，修身，齊家，治國，平天下。循序漸進，前者是后者的前提，只有修身才能齊家，以此類推。

馬斯洛：需求的五個層次。生存的需求，安全的需求，交際的需求，尊`重的需求，自我價值實現(xiàn)的需求。行為學強調(diào)，人的需求是分層次的，溫飽思淫欲饑寒起盜心，需要產(chǎn)生動機，動機導向行為。

“12345”概括了做人做事的準則，有需要汲取的經(jīng)驗教訓，有需要遵循的客觀規(guī)律。希望同學們能夠思考借鑒。

六、兩個把握

人的一生是短暫的，要把握好兩件事，就是李宗盛真心英雄里的兩段歌詞，說得非常好！第一個把握：把握生命里的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢，不經(jīng)歷風雨，怎么見彩虹？沒有人能隨隨便便成功。第二個把握：把握生命里的每一次感動，和心愛的朋友熱情相擁，讓真心的話和開心的淚，在你我的心里流動。

子在川上曰：“逝者如斯夫！”屈指算來，我離開母校已經(jīng)整整40年了。而我們偉大的中國共產(chǎn)黨，也已經(jīng)走過了波瀾壯闊的100年光輝歷程！從“10月革命的一聲炮響，給我們送來了馬克思列寧主義”“農(nóng)村包圍城市，武裝奪取政權”“五次反圍剿”，到“血戰(zhàn)湘江”“遵義會議”“四渡赤水”“爬雪山過草地”，再到“國共合作”“民主協(xié)商”“共和國誕生”，再到“抗美援朝”“文化大革命”“改革開放”“一國兩制”“中國特色社會主義”……一樁樁，一件件正反兩方面的經(jīng)驗教訓，無不是“思路決定出路”的經(jīng)典寫照！

最后，用蒲松齡的一副對聯(lián)結束我的演講。上聯(lián)：有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦觀終屬楚。下聯(lián)：苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。橫批：人貴有恒！

謝謝大家！