文/陳大鋒

（作者系國(guó)家二級(jí)心理咨詢師，現(xiàn)供職于鄭州市國(guó)防科技學(xué)校）

那天，我在咨詢室接待了一對(duì)母女。中年母親衣著講究、談吐不俗。女兒滿臉不耐煩，眼睛始終望向上方。在我的引導(dǎo)下，中年母親講述起來(lái)——

原來(lái)，中年女士姓周，是一名外企高管，丈夫是公務(wù)員，女兒曉暢在讀初二，成績(jī)優(yōu)異，一切看上去很美滿。然而，今年5月的一天，周女士的幸福生活被打破了。

那天，周女士正在上班，突然接到一個(gè)自稱是某超市保安經(jīng)理的電話，說(shuō)周女士的女兒偷了超市的東西，讓她過(guò)去處理一下。周女士大驚，立即開(kāi)車趕往超市。其實(shí)那段時(shí)間，曉暢一直讓周女士有些苦惱。曉暢從小很乖巧，可自打上了初中后，變得渾身是刺兒，總愛(ài)頂撞父母，如今竟發(fā)展到去超市偷竊，這讓周女士很失望。

周女士趕到超市，看到曉暢坐在那里，手里拿著一瓶水，滿臉不在乎的樣子。保安經(jīng)理說(shuō)：“你女兒沒(méi)付款就把水?dāng)Q開(kāi)喝了，問(wèn)她她還理直氣壯，這樣的行為超市要按偷東西來(lái)懲罰的！”周女士再三道歉，并拿出100元遞給保安經(jīng)理，問(wèn)這么多錢夠不夠。保安經(jīng)理收了錢，讓周女士回去好好教育孩子，說(shuō)這樣以后她出去會(huì)闖禍的。周女士點(diǎn)頭稱是。

病重亂投醫(yī)，微信朋友圈遭遇騙子

曉暢到超市偷東西，周女士覺(jué)得已不是單純的叛逆了，而是心理上出現(xiàn)了問(wèn)題。她在微信朋友圈發(fā)布消息，稱朋友的孩子需要心理輔導(dǎo)，請(qǐng)朋友們推薦優(yōu)秀的心理咨詢師。一名叫張紅（化名）的微信好友主動(dòng)聯(lián)系周女士，告訴她自己就是心理咨詢師。周女士與張紅并不熟悉，只是在一次活動(dòng)中互相加了微信而已。周女士約她見(jiàn)面后，張紅將自己的畢業(yè)證書(shū)、海外留學(xué)證書(shū)、咨詢師資格證書(shū)等圖片都發(fā)給了周女士。張紅年紀(jì)雖輕，但談吐不凡，周女士如實(shí)講了曉暢的情況，張紅說(shuō)她以前治療過(guò)類似情況的孩子，給曉暢做心理疏導(dǎo)不成問(wèn)題。

接下來(lái)，周女士預(yù)支了8 000元的治療費(fèi)用。從第二天起，張紅開(kāi)始到周女士家對(duì)曉暢進(jìn)行心理輔導(dǎo)和治療，她讓曉暢叫她姐姐。接著，張紅又利用雙休日帶曉暢外出治療。此后，每次曉暢回來(lái)，都對(duì)周女士說(shuō)：“張姐對(duì)我很好，跟張姐出去很有意思。”每星期，曉暢都盼著和張紅出去玩。曉暢的變化印證了張紅的話，治療果真有效果。但不久后，張紅先后以父親患病、身體不適為由，開(kāi)始向周女士借錢。由于曉暢的心理輔導(dǎo)有效果，周女士直接把錢借給了張紅。

半個(gè)月后，周女士發(fā)現(xiàn)曉暢不對(duì)勁了，學(xué)校老師打電話說(shuō)曉暢逃課去網(wǎng)吧打游戲。晚上回家，周女士質(zhì)問(wèn)曉暢。曉暢滿不在乎地說(shuō)：“張姐說(shuō)過(guò)，網(wǎng)絡(luò)游戲可以開(kāi)啟人的智慧！”周女士一驚，問(wèn)道：“張姐什么時(shí)候跟你說(shuō)的？”曉暢說(shuō)：“她每次帶我出去，都讓我玩游戲?。　睍詴车脑掝D時(shí)讓周女士警覺(jué)了，她問(wèn)：“張紅跟你聊過(guò)心理這方面的內(nèi)容沒(méi)？”曉暢搖了搖頭：“從來(lái)沒(méi)有談過(guò)心理方面的事情，而且她還不讓我跟你們說(shuō)我們出去干了些什么?！甭?tīng)完曉暢的描述，周女士徹底明白了，張紅就是一個(gè)騙子，隨后向警方報(bào)了案。

女孩坦承：做的一切都是為了挑戰(zhàn)嚴(yán)厲的母親

張紅去了她該去的地方，周女士對(duì)曉暢到底有沒(méi)有心理疾病始終存疑，決定為曉暢找個(gè)經(jīng)驗(yàn)豐富的心理咨詢師。通過(guò)朋友引薦，周女士帶著曉暢坐到我的面前。

周女士最關(guān)心的是曉暢到底有沒(méi)有心理疾病，有沒(méi)有抑郁傾向。我讓周女士暫避一下，決定和曉暢單獨(dú)談一談?？吹侥赣H推開(kāi)門走了出去，曉暢為了掩飾內(nèi)心的局促，把頭扭向窗外。曉暢是被母親拽著過(guò)來(lái)的，本身帶著幾分不情愿，面對(duì)我這個(gè)陌生人，抵觸情緒還是有的，我要做的是先和她拉近關(guān)系。我沒(méi)有切入主題，而是找些她這個(gè)年齡段的女孩感興趣的話題來(lái)聊，如時(shí)下流行的“二次元”“中二病”等。提起動(dòng)漫，曉暢來(lái)了興趣，講起她身邊同齡人和動(dòng)漫的故事，講到激動(dòng)處眉毛上揚(yáng)，笑得很燦爛。

從曉暢的神情和肢體語(yǔ)言觀察，并沒(méi)有抑郁癥的那種陰郁和不安。我判斷眼前的曉暢并非如她母親所說(shuō)，有什么心理疾病，而是青春期特定階段的叛逆心理在作祟。

為了印證我的判斷，我拿來(lái)一份簡(jiǎn)單的心理抑郁測(cè)評(píng)表，讓曉暢做。曉暢三下五除二就把測(cè)評(píng)表填好了，還笑著對(duì)我說(shuō)：“伯伯，我覺(jué)得我沒(méi)有心理疾病，所有的一切不快都是媽媽帶來(lái)的！”

對(duì)曉暢的話我沒(méi)有應(yīng)答，而是仔細(xì)分析了她的測(cè)評(píng)表，判定這女孩根本沒(méi)有抑郁癥。接下來(lái)，我切入主題，就她的叛逆、偷東西等一系列行為與她進(jìn)行了深入交談。經(jīng)過(guò)我的引導(dǎo)，曉暢終于開(kāi)啟了自己的封閉世界，剖析了她之所以在媽媽面前表現(xiàn)得特別叛逆的原因。

曉暢說(shuō)，媽媽從小就是大家眼里的“學(xué)霸”，本科、碩士都是在北京一所著名高校完成的，入職一家世界500強(qiáng)外資企業(yè)后，憑借能力一步步走到了高管的位置。媽媽在家里有絕對(duì)權(quán)威，從小對(duì)她要求更是嚴(yán)格，小學(xué)除了完成學(xué)校的作業(yè)，她還要完成媽媽布置的任務(wù)。媽媽在不同場(chǎng)合都會(huì)向別人宣揚(yáng)，她和爸爸都是名校出身，女兒將來(lái)考的學(xué)校也不能差，不然，她就沒(méi)臉見(jiàn)人了。

曉暢小學(xué)階段在媽媽的嚴(yán)格約束下，整天過(guò)得小心翼翼，生怕觸怒媽媽惹來(lái)責(zé)罰。小學(xué)五年級(jí)時(shí)，一個(gè)要好的同學(xué)來(lái)找她玩，她還要彈鋼琴，媽媽把那個(gè)同學(xué)好言哄走了。其實(shí)，她本來(lái)是約好和那個(gè)同學(xué)去科技館的。還有一次，曉暢和同學(xué)在滑冰，媽媽突然打來(lái)電話，限令她半個(gè)小時(shí)內(nèi)回家，不然就會(huì)懲罰她，弄得曉暢玩得不盡興，還在同學(xué)面前折了面子。

上了初中后，媽媽對(duì)曉暢要求更加嚴(yán)格。在媽媽的嚴(yán)管下，曉暢沒(méi)有屬于自己的時(shí)間，有種窒息的感覺(jué)。同桌的父母很開(kāi)明，允許同桌有自己的愛(ài)好、興趣，平時(shí)在家里做完作業(yè)后，父母也很少干涉她的自由。曉暢受同桌的啟發(fā)，決定在家里為自己爭(zhēng)取權(quán)利，可媽媽不但聽(tīng)不進(jìn)去，還處處以母親的身份來(lái)壓她。哪里有壓迫，哪里就有反抗。漸漸地，曉暢決定起來(lái)捍衛(wèi)自己的尊嚴(yán)。在家里，她處處與媽媽對(duì)著干，看著媽媽被氣得嘴唇發(fā)顫，她竟有種說(shuō)不出的快樂(lè)。

在家里，曉暢處處破壞母親給她的各種限制。那天去超市，她其實(shí)身上是帶著錢的，卻突然生出一種想法，故意不交錢在售貨員的眼皮底下打開(kāi)一瓶飲料喝。售貨員制止她，說(shuō)交了錢才能打開(kāi)喝。曉暢滿不在乎地說(shuō)：“喝了再交錢！”售貨員喊來(lái)保安，曉暢干脆說(shuō)身上沒(méi)帶錢，愛(ài)怎么辦怎么辦?？粗鴭寢尡怀薪羞^(guò)來(lái)，各種道歉及痛心疾首的樣子，曉暢內(nèi)心居然有種勝利的感覺(jué)。

曉暢說(shuō)，對(duì)于媽媽請(qǐng)的那個(gè)心理咨詢師，她早就懷疑是個(gè)假的，只是利用她來(lái)騙錢。曉暢知道媽媽有錢，為了報(bào)復(fù)媽媽，她很多時(shí)候是揣著明白裝糊涂。后來(lái)，張紅真面目暴露，媽媽被騙后難受得幾天都沒(méi)好好吃飯，曉暢不但不心疼，反倒很開(kāi)心。

對(duì)話母親：女兒身上發(fā)生的一切皆因自己控制欲太強(qiáng)

有了曉暢的坦白，我弄清了這個(gè)女孩叛逆的主要原因，就是想處處挑戰(zhàn)她那位控制欲極強(qiáng)的母親，這樣的個(gè)案在自我意識(shí)越來(lái)越強(qiáng)的中學(xué)生中并不少見(jiàn)。

接下來(lái)，我讓曉暢到外面活動(dòng)一下，然后與周女士做了深入交談。我把曉暢故意和她處處作對(duì)的深層次心理動(dòng)因說(shuō)給她聽(tīng)，周女士臉上顯出難以置信的表情，喃喃地說(shuō)：“怎么會(huì)這樣呢？”

我給周女士分析說(shuō)，孩子進(jìn)入青春叛逆期，渴望獨(dú)立，渴望著擁有自己的隱私空間。父母約束得越嚴(yán)格，孩子越想掙脫，這與物理學(xué)上的反作用力類似。好多孩子升入初中以后，不再什么話都對(duì)父母說(shuō)了，擁有了自己的小秘密，而且和家長(zhǎng)有不同意見(jiàn)的時(shí)候，會(huì)通過(guò)語(yǔ)言和行動(dòng)表示反對(duì)，表明自己有獨(dú)立的思想了。這個(gè)時(shí)候，如果家長(zhǎng)和孩子溝通不恰當(dāng)，很容易造成誤解，而且孩子也不大會(huì)認(rèn)真聽(tīng)家長(zhǎng)說(shuō)話。尤其是周女士在家里控制欲較強(qiáng)，很少與孩子換位思考，只管發(fā)號(hào)施令。久而久之，會(huì)讓孩子產(chǎn)生抵觸心理。

因此，我建議周女士首先放下家長(zhǎng)的架子，試著轉(zhuǎn)換自己的身份，把自己當(dāng)作孩子的朋友，而不是強(qiáng)行要求她做這做那。與孩子交流，盡量少用命令的口吻，多使用商榷的語(yǔ)氣。其次，要尊重孩子，注意多傾聽(tīng)孩子的意見(jiàn)，遇事多和孩子商量，讓她覺(jué)得受到平等對(duì)待和尊重。最后，不要對(duì)孩子的事追根究底，允許孩子有這個(gè)年齡段的秘密，允許她有自己的朋友，和她保持一定的距離，讓她覺(jué)得自己是自由的，這樣，孩子叛逆的心理就會(huì)減輕。像曉暢在超市不付錢就喝水，本身就是叛逆的一種表現(xiàn)，不要輕易給她扣上“小偷”的帽子，只要父母控制好自己的情緒，耐心地與孩子交流成長(zhǎng)中的各種問(wèn)題，告訴她社會(huì)的規(guī)則，她的一些不良行為一定會(huì)改正。

聽(tīng)了我的分析和建議，周女士連連點(diǎn)頭，并剖析了自己的不足。她覺(jué)得自己雖然在事業(yè)上有點(diǎn)成績(jī)，可在做母親方面并不及格。一味地站在自己的角度，對(duì)孩子發(fā)號(hào)施令，不注意孩子的心理狀況，這次超市風(fēng)波提醒了她。

接下來(lái)，周女士還反思了自己為何以前對(duì)張紅如此信任，首先就是因?yàn)樘⒁鈱W(xué)習(xí)，而忽視了孩子的心理健康，更忽視了孩子獨(dú)立人格的培養(yǎng)；其次，她骨子里欣賞那些優(yōu)秀的人，因此病急亂投醫(yī)，利用微信朋友圈為女兒尋找心理咨詢師，而張紅投其所好，利用編造的所謂的優(yōu)秀簡(jiǎn)歷騙取她的信任，以至于上當(dāng)受騙。

采納建議，親子溝通漸趨順暢

周女士表示，以前，她在家里作風(fēng)有些霸道，忽視了女兒的心理成長(zhǎng)。今后，她要與女兒平等相待，認(rèn)真傾聽(tīng)她內(nèi)心的聲音，希望女兒能接受自己的道歉。按照我的建議，周女士給女兒寫(xiě)了封長(zhǎng)信，信里真誠(chéng)地向女兒道了歉，表示今后要做一個(gè)開(kāi)明的家長(zhǎng)。

周女士與女兒的交流與互動(dòng)，都會(huì)及時(shí)跟我反饋和分享，并聽(tīng)取我的建議。周女士說(shuō)，她放下家長(zhǎng)的架子認(rèn)真和女兒交流，說(shuō)話的語(yǔ)氣盡量柔和、委婉。對(duì)曉暢不滿意的地方，周女士每當(dāng)有發(fā)火的沖動(dòng)時(shí)，都會(huì)深吸一口氣，或到陽(yáng)臺(tái)望望遠(yuǎn)，平靜下來(lái)以后才跟女兒交流。

母親的轉(zhuǎn)變，曉暢都看到了眼里，雖然嘴上不說(shuō)，對(duì)母親的態(tài)度卻緩和多了，以前像只小刺猬，漸漸變得平穩(wěn)下來(lái)。在我的建議下，周女士每周還要開(kāi)個(gè)“家庭民主生活會(huì)”，讓曉暢來(lái)主持。家人各自講一下工作、學(xué)習(xí)上的事情，由曉暢來(lái)點(diǎn)評(píng)。開(kāi)會(huì)的目的是拋磚引玉，讓曉暢說(shuō)出自己學(xué)習(xí)、生活方面的困惑和苦惱，周女士和丈夫給她支著，幫她解除煩惱。

平時(shí)，我還向周女士推薦一些如何與青春期孩子相處的文章，尤其是處于資訊發(fā)達(dá)的時(shí)代，父母要改變以往傳統(tǒng)型父母的做法，讓自己的角色多元化：孩子遇到困惑時(shí)，做一個(gè)有智慧的父母；孩子遇到難處理的事情時(shí)，是一個(gè)可以交心的朋友。平時(shí)，孩子做出成績(jī)，父母可以和他們一起歡慶。

周女士是個(gè)學(xué)習(xí)型的母親，對(duì)于我推薦的每一篇文章都認(rèn)真閱讀，并應(yīng)用到了實(shí)際生活中。曉暢在張紅的唆使下喜歡上了打游戲，周女士就安排一些戶外運(yùn)動(dòng)，或看場(chǎng)音樂(lè)會(huì)、電影等，用健康有益的活動(dòng)使得女兒遠(yuǎn)離游戲。

通過(guò)周女士和丈夫的努力，曉暢性格越來(lái)越活潑，和父母交流溝通也順暢起來(lái)，家庭氛圍和諧溫馨，曉暢把全部心思都投入到學(xué)習(xí)中來(lái)，成績(jī)很快提高了很多。

孩子成長(zhǎng)過(guò)程中的叛逆，其實(shí)是成長(zhǎng)過(guò)程中的陣痛，父母不必如臨大敵，父母對(duì)子女的關(guān)心要把握好度，采取正確的方式，平視孩子，和孩子交朋友，相信孩子在他們的成長(zhǎng)中，會(huì)逐漸找到自我。