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        中國畫論中的審美品鑒特征與方法析要

        2021-12-01 14:10:22張曼華南京藝術(shù)學(xué)院美術(shù)學(xué)院江蘇南京210013

        張曼華(南京藝術(shù)學(xué)院 美術(shù)學(xué)院,江蘇 南京 210013)

        傳統(tǒng)中國畫的審美品鑒標(biāo)準(zhǔn)不是一成不變的,在歷代中國畫品評中,我們會發(fā)現(xiàn)繪畫史上有這樣一些頗有意味的現(xiàn)象,不同時期或不同的評論者對同一位畫家的評價往往不一致。例如,顧愷之、謝赫、王維、董源、徐熙、黃筌等大畫家在畫史上的地位都有著不小的起伏變化。這些特例現(xiàn)象的出現(xiàn)不是偶然的,受到評論者的主觀因素、時代性審美趣尚與繪畫的發(fā)展?fàn)顩r等因素共同影響。歷代中國畫品鑒的方法與標(biāo)準(zhǔn)呈現(xiàn)出多元化特征,然仍有一定規(guī)律可循。

        一、品鑒者須“神邁識高,情超心惠”

        中國畫論中歷來重視品鑒者的品位與格調(diào)。一般的熱衷于書畫的收藏人士往往被稱為“好事者”,因限于眼力,“非至人之賞玩,則未辨妍蚩,所以駿骨不來,死鼠為璞”。[1]10而真正的賞鑒家如“魏公(張彥遠(yuǎn)曾祖)與汧公因其同僚,遂成久要?!艜箪`,琴書相得。汧公博古多藝,窮精蓄奇,魏晉名宗,盈于篋笥。許詢、逸少,經(jīng)年共賞山泉;謝傅、戴逵,終日惟論琴畫”。[1]11反之,“有收藏而未能鑒識,鑒識而不善閱玩者,閱玩而不能裝褫,裝褫而殊無銓次者,此皆好事者之病也”。[1]57米芾《畫史》則以“好事者”與“賞鑒家”明確區(qū)分品鑒者的不同層次:

        好事者與賞鑒之家為二等:賞鑒家謂其篤好,遍閱記錄,又復(fù)心得,或自能畫,故所假皆精品;近世人或有貲力,元非酷好,意作標(biāo)韻,至假耳目于人,此謂之好事者。置錦囊玉軸以為珍秘,開之或笑倒。[2]44-45

        米芾以為,賞鑒家酷愛書畫,并在鑒識書畫方面頗有眼力,且大多能畫,收藏品格調(diào)不俗。而“好事者”或有一定財力,以雅好書畫鑒藏自許,實則附庸風(fēng)雅,其藏品魚目混珠,真?zhèn)尾槐妗?/p>

        在書畫審美品鑒中,首先要求鑒賞者具備極高的藝術(shù)修養(yǎng)?!墩撜Z·雍也》云:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者?!边@個道理同樣適用于書畫鑒賞者水平的判斷,知,指對藝術(shù)創(chuàng)作規(guī)律基本層面的熟悉與了解。好,喜好,在熟知的基礎(chǔ)上有了一定的情感投入,心理上亦有所傾向。樂,指更深層次的審美體驗,鑒賞者在品賞過程中融入藝術(shù)作品的境界中而獲得身心愉悅的感受。無疑,“樂之者”更能準(zhǔn)確品鑒作品之高下?!爸笔瞧疯b之基礎(chǔ),“知之者解頤,不知者拊掌”,[1]34不知畫者連最起碼的優(yōu)劣高下尚不能辨,如“昔裴孝源都不知畫,妄定品第,大不足觀”,[1]56而張彥遠(yuǎn)本人即是典型的“樂之者”,自云:“是以愛好愈篤,近于成癖?!〞c畫,猶未忘情。既頹然以忘言,又怡然以觀閱?!盵1]59

        葛路指出:“任何藝術(shù)批評標(biāo)準(zhǔn),都包含著批評者的藝術(shù)趣味和審美觀?!盵3]法國雕塑家羅丹說:“美是到處都有的,并非在我們的眼目之前付之闕如,而是我們的眼目看不見美?!盵4]世界不缺少美,缺少的是發(fā)現(xiàn)美的眼睛。優(yōu)秀的繪畫作品具有強烈藝術(shù)感染力和有較高審美價值,因而,首先要求品鑒者具備一定審美能力和文化修養(yǎng)。張彥遠(yuǎn)提出“非夫神邁識高,情超心惠者,豈可議乎知畫?”[1]49明代唐志契《繪事微言》認(rèn)為“唯遇真能賞鑒及閱古甚富者,方可與談?!盵5]73可見,鑒畫者的修養(yǎng)在畫中,更在畫外。評畫者必須具有深厚的學(xué)養(yǎng)、廣博的見識和超逸的情懷才能對畫家及其作品作出公允的評價。

        張彥遠(yuǎn)還對鑒畫者的博學(xué)廣聞提出了具體要求,他指出“若論衣服車輿,土風(fēng)人物,年代各異,南北有殊。觀畫之宜,在乎詳審”[1]38“精通者所宜詳辨南北之妙跡,古今之名蹤,然后可以議乎畫”等。[1]39郭若虛列舉閻立本畫王昭君,王知慎畫梁武帝,皆在歷史人物所佩戴之飾物、車馬等細(xì)節(jié)表現(xiàn)上的失誤,說明如果所繪內(nèi)容若不加詳辨,作品會出現(xiàn)不合乎常理的弊?。骸胺苍诮?jīng)營,所宜詳辨。至如閻立本圖昭君妃虜,戴帷帽以據(jù)鞍;王知慎畫梁武南郊有衣冠而跨馬,殊不知帷帽創(chuàng)從隋代,軒車廢自唐朝,雖弗害為名蹤,亦丹青之病爾。”[6]20郭若虛論人物“必分貴賤氣貌,朝代衣冠”,[6]15畫家須刻畫出不同身份的人物所表露的“恭驁愉慘”等相應(yīng)的神情特征:“釋門則有善巧方便之顏,道像必具修真度世之范,帝王當(dāng)崇上圣天日之表,外夷應(yīng)得慕華欽順之情……”[6]15對畫山石、畫畜獸、畫水、畫屋木、畫翎毛等不同類別的畫者作出明確要求,如“畫屋木者,折算無虧,筆畫勻壯,深遠(yuǎn)透空,一去百斜”[6]16“畫翎毛者,必須知識諸禽形體名件……”,[6]16并稱“畫者尚罕能精究,況觀者乎!”[6]17觀畫者須見多識廣,“詳審”“詳辨”才能準(zhǔn)確客觀地品評賞鑒。

        南宋·鄧椿《畫繼》云:

        鳥獸草木之賦狀也,其在五方,自各不同,而觀畫者獨以其方所見,論難形似之不同,以為或小或大、或長或短、或豐或瘠,互相譏笑,以為口實,非善觀者也。[7]117

        即強調(diào)觀畫者應(yīng)具備細(xì)致的觀察與分析事物的能力。

        明代沈顥則指出眼界狹窄者不能成為賞鑒家:“專摹一家不可與論畫,專好一家不可與論鑒畫?!盵8]不然,其視角必有一定的局限,很容易如盲人摸象,辨別不出畫之優(yōu)劣高下。清代湯貽汾《畫筌析覽》將畫家分為“善悟者”與“鈍根者”兩類,“鈍根者”即便“閱歷萬里”畫亦難有生機:

        善悟者觀庭一樹,便可想象千林。對盆里一拳,亦可度知五岳。鈍根者雖閱歷萬里,無一筆之生機,即辛苦百年,少尺幅之入彀。故并非博覽山川,涉獵書史,而即可以知畫也。況論夫足不出戶目不識丁者耶?[9]

        “讀萬卷書,行萬里路”能否真正有所提升也是因人而異的。鑒畫者須具備天生慧眼,“博覽山川,涉獵書史”者也并不一定懂畫,更何況“足不出戶、目不識丁”者。識畫者猶如伯樂相馬,畫史上有很多畫家因難遇識者而被埋沒,清代戴熙《習(xí)苦齋畫絮》云:

        作者難,識者亦難,誠哉是言也。惲南田不治生產(chǎn),橐筆游江湖間,所作書畫,人多不重之,較石谷周其空乏。華秋岳自奇其畫,游京師無問者。一日有售贗畫者來,其裹紙,華筆也。華見而太息出都。金壽門作畫屬袁簡齋覓售主,不可得,為袁所譏訕。東坡先生云:“平生好詩仍好畫,書墻浣壁長遭罵?!币云吕虾材q遭罵,甚矣,識者之難遇也。[10]

        像惲南田、華喦、金農(nóng)這樣才情超絕者竟都曾遭遇過明珠暗投的窘境,而蘇東坡亦自嘲書法遭罵一事,足見眼界修養(yǎng)兼?zhèn)涞馁p鑒家確是有才情的書畫家難覓的知音。

        總之,品鑒者的思想、情懷、境界尤為關(guān)鍵,直接影響到其賞鑒的格調(diào)。清·松年《頤園論畫》將賞鑒者的修養(yǎng)概括為以下幾個方面:其一,擴充眼界,能辨識“古人真本領(lǐng)”所在:“賞鑒書畫家亦須擴充眼界,毋輕許其真贗,耗財猶細(xì)事,出丑是大笑柄耳!古人真本領(lǐng)后人所不能學(xué)者,認(rèn)定此等處,百不失一,方謂真鑒別?!盵11]77其二,賞鑒者須見聞廣、閱歷深,練就“一雙慧眼”,準(zhǔn)確判斷作品真?zhèn)危⒛芴舫鲎髌分泻翁帪椴。ā罢娌≡础保翁帪榧眩ā罢婧锰帯保骸爸v論古人真跡,須生一雙慧眼,平日見聞素廣,閱歷既深,庶可下一斷語。何者為真,何者為假,挑出畫家真病源、真好處,始稱真賞鑒、真收藏也,不亦難乎!”[11]81其三,賞鑒家自己還須善書畫:“所以鑒別前人書畫,必須自家善書畫,力能辨認(rèn)優(yōu)劣真?zhèn)螢闇?zhǔn)耳。”[11]84伍蠡甫《文藝的傾向性》一文指出在欣賞方面“一個人先以懂得他自己卷進(jìn)了社會發(fā)展,擔(dān)任其中一部分的工作(不論怎樣?。?,而后創(chuàng)造或欣賞一件作品,那時自會特別感到傾向之存在,以及傾向于何方。但是社會確有一大部分人一樣地卷進(jìn),一樣地?fù)?dān)任(因為無人能夠避免),卻自己并未懂得,于是就主張藝術(shù)無須要有傾向,而且還怕聽別人談到有傾向的藝術(shù),以為污蔑藝術(shù)的尊嚴(yán)?!盵12]7誠如蘇軾所云“君子可以寓意于物,而不可以留意于物”。作為鑒賞家,要具備豐富的閱歷、開闊的胸懷,能游于物而不為物役,才能客觀準(zhǔn)確地判斷作品的審美格調(diào)。

        二、推重畫家的師承淵源與品格修養(yǎng)

        最早的畫品著述南朝齊謝赫《畫品》中即有對于師承關(guān)系的記載。唐代彥悰《后畫錄》雖名為畫錄,實則為畫品,書中評述了二十七位畫家,其中注明師承關(guān)系的就有十五人之多,以“取法”“師?!薄皫熓凇薄皫熞馈薄皩W(xué)宗”“祖述”“稟訓(xùn)”“受業(yè)”“宗匠”[13]等詞來呈現(xiàn)各家風(fēng)格淵源有自,可見對畫家?guī)煶嘘P(guān)系的梳理已經(jīng)成為品評的關(guān)鍵內(nèi)容。這一思想為張彥遠(yuǎn)繼承并加以發(fā)展,他談到論畫者對顧愷之一致推崇的態(tài)度時說:“以顧生之跡,天然絕倫,評者不敢一二。余見顧生評論魏晉畫人,深自推挹衛(wèi)協(xié),即知衛(wèi)不下于顧矣?!铖g謝云:‘衛(wèi)不合在顧之上。’全是不知根本,良可于悒?!盵1]36若追溯到魏晉時期,顧愷之評畫亦推重衛(wèi)協(xié),可知衛(wèi)之畫格不俗,張彥遠(yuǎn)批評其時只聞其聲名而無視根本的現(xiàn)象,“今人貴耳賤目,罕能詳鑒。若傳授不昧,其物猶存,則為有國有家之重寶”[1]54。如果歷代畫家的師承傳授一脈相承,畫跡也保存完好,就能成為流傳有緒的國之重寶。因此,他特別強調(diào)評價畫家,應(yīng)溯其淵源,厘清師承脈絡(luò):

        若不知師資傳授,則未可議乎畫?!饔袔熧Y,遞相仿效,或自開戶牖,或未及門墻,或青出于藍(lán),或冰寒于水,似類之間,精粗有別。[1]36-38

        元代湯垕《畫鑒》批評其時看畫者不問“師授”的現(xiàn)象:

        今有看畫者,不經(jīng)師授,不閱紀(jì)錄,但合其意者為佳,不合其意者為不佳,及問其如何為佳,則茫然失對。[14]

        明代董其昌跋元趙孟頫《鵲華秋色圖》卷亦稱:“蓋書畫學(xué)必有師友淵源,湖州一派,真畫學(xué)所宗也?!盵15]將畫家的“師友淵源”視為畫學(xué)正宗的判斷依據(jù)。可見,理論家們已經(jīng)意識到對畫家的品評應(yīng)以師承有緒為根基。

        在繪畫品鑒中,畫家的人品與畫品常常合而為一作為被考察的重要內(nèi)容。魏晉時期就有了論人品藝的傳統(tǒng),人物品藻之風(fēng)盛行。南朝梁鐘嶸《詩品》云:“昔九品論人,《七略》裁士。”[16]張彥遠(yuǎn)提出:“自古善畫者,莫匪衣冠貴胄,逸士高人,振妙一時,傳芳千祀,非閭閻鄙賤所能為也。”[1]30宋代郭若虛亦云:

        竊觀自古奇跡,多是軒冕才賢、巖穴上士,依仁游藝,探賾鉤深,高雅之情,一寄于畫。人品既已高矣,氣韻不得不高。氣韻既已高矣,生動不得不至,所謂神之又神,而能精焉。[6]23

        由此可知,品評中所論畫家的人品不限于品德修養(yǎng),更看重畫家的身份與才情。楊維楨《圖繪寶鑒序》稱:“故畫品優(yōu)劣,關(guān)于人品之高下?!盵17]非常直白地道出人品與畫品之間的因果關(guān)系。明代李日華《紫桃軒雜綴》闡析個中原因:

        姜白石論書曰:“一須人品高。”文徵老自題其米山曰:“人品不高,用墨無法?!蹦酥c墨落筆,大非細(xì)事。必須胸中廓然無一物,然后煙云秀色與天地生生之氣,自然湊泊,筆下幻出奇詭。若是營營世念,澡雪未盡,即日對丘壑,日摹妙跡,到頭只與髹采圬墁之工爭巧拙于毫厘也。[18]

        李日華文中的人品內(nèi)涵直指畫家的情操胸襟,眼界高遠(yuǎn)、不染塵俗者才能筆底生發(fā)妙境。

        清代畫論中更是將人品與筆墨、畫格直接關(guān)聯(lián),如王昱指出“學(xué)畫者先貴立品,立品之人,筆墨外自有一種正大光明之概,否則畫雖可觀,確有一種不正之氣,隱躍毫端。文如其人,畫亦有然?!盵19]188張庚詳論“品格”:

        蓋品格之高下不在乎跡在乎意,知其意者雖青綠、泥金亦未可儕之于院體,況可目之為匠耶?不知其意,則雖出倪入黃猶然俗品。所謂意者若何?猶作文者當(dāng)求古人立言之旨。[20]

        “品格”,即繪畫品評之標(biāo)準(zhǔn)。繪畫作品的質(zhì)量、格調(diào)取決于“意”。何為“意”?“猶作文者當(dāng)求古人立言之旨”。張庚指出判斷畫作的優(yōu)劣應(yīng)取決于“意”而非水墨或青綠設(shè)色等因素。青綠、泥金之作未必都是俗品,渴筆儉墨者也未必皆是佳作。

        三、以“風(fēng)格”評畫

        東晉王廙提出的“畫乃吾自畫,書乃吾自書”,是謂書畫家要有自己的創(chuàng)作個性、藝術(shù)特色,即倡導(dǎo)書畫家的個人“風(fēng)格”,南齊謝赫則以“風(fēng)趣巧拔”“力遒韻雅”等語評論諸畫家,探討畫家的作品風(fēng)格,但尚未正式運用“風(fēng)格”一詞。(傳)梁元帝《山水松石格》首先明確風(fēng)格與人品的關(guān)聯(lián):“或格高而思逸,信筆妙而墨精”。[21]“格”指畫家個人的閱歷、性情、修養(yǎng),這些因素直接影響到繪畫創(chuàng)作水平的高下。在此之前已有關(guān)于人品影響畫格問題的探討,例如《世說新語》記載庾道季看了戴逵畫云:“‘神明太俗,由卿世情未盡?!贝髟疲骸拔﹦?wù)光當(dāng)免卿此語耳?!盵22]

        唐代畫品始以“風(fēng)格”評價畫家,如李嗣真評鄭法士“風(fēng)格遒俊”,[23]竇蒙評馮提伽:“寺壁皆有合作,風(fēng)格精密,動若神契?!盵24]盡管此后很長一段時期“風(fēng)格”一詞并未普遍運用于畫家的評論,但中國畫品評中對畫家繪畫風(fēng)格尤為關(guān)注。如,張懷瓘評顧愷之、陸探微、張僧繇三家畫風(fēng)云:“象人之美:張得其肉,陸得其骨,顧得其神。神妙亡方,以顧為最。”[1]123僅各憑一字概括此三位大家“各得其妙”的畫風(fēng)。

        北宋郭若虛以“得之于手而應(yīng)之于心”來闡釋“黃家富貴”“徐熙野逸”不同風(fēng)格的形成。黃筌、徐熙二人地位懸殊,生活環(huán)境的差異影響到取材的特色,藝術(shù)趣味完全不同,二者迥異風(fēng)格是自然而然形成的,郭若虛認(rèn)為“二者猶春蘭秋菊,各擅重名,下筆成珍,揮毫可范”。[6]34隨著文人畫審美趣尚的興起,徐、黃品第漸漸有了高下之別。沈括《夢溪筆談》比較二者的筆墨設(shè)色稱:“諸黃畫花妙在賦色,用筆極新細(xì),殆不見墨跡,但以輕色染成,謂之‘寫生’。徐熙以墨筆畫之,殊草草,略施丹粉而已,神氣迥出,別有生動之意?!盵25]《宣和畫譜》贊徐熙落墨畫之風(fēng)神氣韻:“獨熙落墨以寫其枝葉蕊萼,然后傅色,故骨氣風(fēng)神,為古今之絕筆?!盵26]272劉道醇《圣朝名畫評》贊其“神妙俱完”:“筌神而不妙,昌妙而不神,神妙俱完,舍熙無矣。”“氣格前就,態(tài)度彌茂,與造化之功不甚遠(yuǎn),宜乎為天下冠也?!盵27]米芾《畫史》評云:“滕昌佑、邊鸞、徐熙、徐崇嗣,花皆如生,黃筌惟蓮差勝,雖富艷皆俗。”[2]18徐熙因以墨作花,或施淡薄之色,清秀淡雅,彰顯野逸之趣,與文人畫家的旨趣不謀而合,其地位日漸提高,學(xué)之者甚眾。

        由此可見,以風(fēng)格評畫自唐代始已成風(fēng)氣,歷代論畫者在不斷對畫家風(fēng)格的分析、比較、反思等研究中推動中國畫審美品評多元化發(fā)展。

        四、西洋畫“不入畫品”

        明代以前,畫論中已有論述印度畫、日本畫與朝鮮畫傳入中國后的情況。唐代許嵩《建康實錄》記載南朝梁張僧繇畫凹凸花于一乘寺,即是采用印度畫法。南宋鄧椿《畫繼》記載“高麗松扇”的制作工藝十分精致,“以金銀屑飾地面,及作星漢、星月,人物,粗有形似,以其來遠(yuǎn),摩擦故也。其所染青綠奇甚,與中國不同,專以空青、海綠為之。”[7]126又有印度佛像“與中國人異。眼目稍大,口耳俱怪?!碑嫹ā跋仁┪宀赜诋嫳?,乃涂五彩于畫面,以金或朱紅作地,謂牛皮膠為觸,故用桃膠合柳枝水,甚堅漬,中國不得其訣也。”[7]127

        明代,(傳)王紱的《書畫傳習(xí)錄》評價西洋畫傳入之現(xiàn)象云:“此洋畫之始也?!鋰坠て嫫?。其所畫人物花鳥,栩栩欲活,而設(shè)色鮮異,中國人不逮也。其畫宮觀園亭,亦用界劃法,而以勾股法算之,故遠(yuǎn)近深淺,尺幅之內(nèi),若有數(shù)里數(shù)畝之廣?!盵28]西洋花鳥畫栩栩如生,色彩艷麗,建筑畫除用界筆直尺外更以勾股法計算,可謂毫厘不爽。明末姜紹書在《無聲詩史》中稱:“利瑪竇攜來西域天主像,乃女人抱一嬰兒,眉目衣紋,如明鏡涵影,踽踽欲動。其端嚴(yán)娟秀,中國畫工無由措手?!盵29]亦言西洋畫之精微寫實。

        國人驚異于西洋畫鮮活真實的特點,然其不足之處也非常明顯。清初吳歷《墨井畫跋》則云:“我之畫,不取形似,不落窠臼,謂之神逸。彼全以陰陽向背,形似窠臼上用功夫。即款識吾之題上彼之識下,用筆亦不相同。往往如是,未能殫述?!盵30]吳歷較早深入接觸西洋畫,其繪畫技法也于西洋畫法多有借鑒,尤其到了晚年,作畫好用洋法。他所論述的中西繪畫的觀點客觀而合理,不單單指出西洋畫具寫實性強的特點,也說明了其畫法純在陰陽向背上下功夫,易落入徒取形似的窠臼,少了神似的意味。

        其后鄒一桂、丁皋、張庚、鄭績、松年等人對西洋畫的看法亦大同小異,皆認(rèn)為西洋畫雖精細(xì)酷肖卻不可學(xué)。鄒一桂《小山畫譜》評價西洋畫:

        西洋人善勾股法,故其繪畫于陰陽遠(yuǎn)近不差錙黍,所畫人物屋樹,皆有日影。其所用顏色與筆,與中華絕異。布影由闊而狹,以三角量之。畫宮室于墻壁,令人幾欲走進(jìn),學(xué)者能參用一二,亦具醒法,但筆法全無,雖工亦匠,故不入畫品。[31]

        他認(rèn)為西洋畫“筆法全無,雖工亦匠”,是以中國畫的用筆方法來考察西洋畫的成見。實際上,西洋畫也講究意境和筆觸。中國畫的筆法歷來是創(chuàng)作的核心要素,西洋畫則對光色渲染更為重視,因而筆觸常常融于形象之中,與造型結(jié)構(gòu)合二為一。鄒一桂還一語道出中西繪畫中透視法的差別正是中西繪畫區(qū)別之關(guān)鍵。

        17世紀(jì),西洋畫中理性的透視法、明暗法等再現(xiàn)技巧與傳統(tǒng)中國畫家所關(guān)注的問題完全不同,在傳統(tǒng)畫家眼中,這些關(guān)乎“形似”的再現(xiàn)能力僅處于僅得畫之皮毛的工匠層次。實際上,早于西方透視法發(fā)明的一千余年前,南朝宋宗炳在《畫山水序》中已經(jīng)闡明山水畫觀照方式中透視關(guān)系的奧妙。北宋沈括《夢溪筆談》評論宋初畫家李成畫法時,也體現(xiàn)出他對定點透視法一定程度的認(rèn)知。宗白華在《中國藝術(shù)的寫實精神》一文中總結(jié)道:“近代人震驚于西洋繪畫的寫實能力,誤以為中國藝術(shù)缺乏寫實興趣,這是大錯特錯的?!盵32]323中國山水畫所追求的是從“目有所及,故所見不周”有限視野中釋放出來,“我們的視線是流動的,轉(zhuǎn)折的。由高轉(zhuǎn)深,由深轉(zhuǎn)近,再橫向于平遠(yuǎn),成了一個節(jié)奏化的行動”,是“中國詩人、畫家對空間的吐納與表現(xiàn)”。[32]432

        五、以“情”品畫

        在中國古代文藝?yán)碚撝?,很早就關(guān)注到情感的力量。西漢·揚雄《揚子法言·問神》有云:“言,心聲也;書,心畫也?!毙模词乔楦?。東漢王延壽《魯靈光殿賦》最早論及繪畫應(yīng)“得其情”:“隨色象類,曲得其情。”[33]南朝宋王微認(rèn)為山水畫不同于地圖,也“效異山海”(山海指自然風(fēng)光本身),寄托了作者之情,是作者“神明降之”所賦予的,《敘畫》云:“此畫之情也?!盵34]

        南朝畫品中,“情”已經(jīng)成為中國畫審美品鑒的要素之一,如姚最《續(xù)畫品》序云:“斯乃情所抑揚,畫無善惡?!盵35]78又評沈粲畫“頗有情趣”,[35]81更提出了“觀者悅情”,[35]82“情”顯然成為連接創(chuàng)作與欣賞的紐帶。唐代彥悰《后畫錄》評展子虔“觸物為情,備該絕妙”[13]101“觸物為情”,畫家在觀察自然,體悟自然的過程中生發(fā)眷戀之情,并由“情”產(chǎn)生創(chuàng)作欲望,在創(chuàng)作過程中以“情”入畫,其作品才能以“情”動人,故而“絕妙”。李嗣真提出“情思”之于創(chuàng)作的重要性,如評董伯仁、展子虔“動筆形似,化外有情”,[23]贊其在繪畫方面天賦異稟,他們無須像一般畫家那樣師摹前輩,既能得物象之形態(tài),又能于形象之外抒發(fā)情感?;猓侵覆皇芤?guī)矩陳法約束的自由狀態(tài)?!皠庸P形似,化外有情”,追求的也是“情景交融”的藝術(shù)境界。

        北宋文人畫開始興起,畫中之“情”被賦予了更豐富的內(nèi)涵。李公麟云:“吾為畫如騷人賦詩,吟詠情性而已?!盵26]131韓拙認(rèn)為畫“以通天地之德,以類萬物之情”。[36]郭若虛指出中國畫的創(chuàng)作與鑒賞皆須“發(fā)之于情思”,正所謂“心印”,“本自心源,想成形跡。跡與心合,是之謂印?!蚝鯐嫞l(fā)之于情思,契之于綃楮,則非印而何?!盵6]23將“高雅之情,一寄于畫”[6]23等。

        明代唐志契提出畫山水要“得山水性情”:

        凡畫山水,最要得山水性情。山得其性情,便得環(huán)抱起伏之勢,如跳如坐,如俯仰,如掛腳,自然山性即我性,山情即我情,而落筆不生軟矣。……自然水性即我性,水情即我情,而落筆不板呆矣。[5]36

        石濤強調(diào)“山川與予神遇而跡化也”,[37]6在畫有自然,有筆墨,有“我”的山水畫創(chuàng)作全過程的實踐中,最終達(dá)到物我兩忘之境。他自題《春江圖》:“吾寫此紙時,心入春江水。江花隨我開,江水隨我起。把卷望江樓,高呼:曰子美。一笑水云低,開圖幻神髓?!盵37]101足見明清時期文人畫家們在創(chuàng)作中充分抒發(fā)情感性靈,追求個性情感與自然的高度完美融合的境界。鑒賞者只有真切感受創(chuàng)作者的情感體驗,以“情”品畫,才能真正與創(chuàng)作者共情。清代惲壽平即以“情”作為聯(lián)結(jié)創(chuàng)作者與鑒畫者的紐帶:

        筆墨本無情,不可使運筆墨者無情。作畫在攝情,不可使鑒畫者不生情。[38]

        畫家傾“情”創(chuàng)作,筆墨不只是工具、技巧,而是被賦予了情感,以“情”動人。在鑒賞層面,觀者不僅能欣賞高超技藝塑造的藝術(shù)形象,而且能真切感受到藝術(shù)家賦予的真摯情感。這樣的藝術(shù)作品才富有生命力。

        現(xiàn)代著名美術(shù)教育家、國畫家呂鳳子將情感與線條的表現(xiàn)關(guān)聯(lián)起來:

        根據(jù)我的經(jīng)驗:凡屬表示愉快感情的線條,無論其狀是方、圓、粗、細(xì),其跡是燥、濕、濃、淡,總是一往流利,不作頓挫,轉(zhuǎn)折也是不露圭角的。凡屬表示不愉快感情的線條,就一往停頓,呈現(xiàn)一種艱澀狀態(tài),停頓過甚的就顯示焦灼和憂郁感。有時縱筆如“風(fēng)馳電疾”,如“兔起鶻落”,縱橫揮斫,鋒芒畢露,就構(gòu)成表示某種激情或熱愛、或絕忿的線條。[39]

        中國畫一定要以滲透作者情意的筆力為基質(zhì),但在傳統(tǒng)名家畫作中,鋒芒外露,凌厲霸捍的線條卻十分少見。而“純綿裹鐵”“綿里針”線條具有外柔內(nèi)剛的特點,長期被認(rèn)為是中國畫的主要線條。不同的情緒造成畫中線條的“一往流利”與“停頓”“艱澀”有著最直接的體驗。畫家創(chuàng)作時將情感融入線條中,鑒賞家在品鑒時必然要以“情”品畫,才能品出筆中之“情”。伍蠡甫亦云:“線條的每一運動和動向,都緊扣著每剎那間心境的活動。畫家須要打通心、手、筆、線四個環(huán)節(jié),因而如何以筆作線也就不是一個小問題,更不是純屬技巧的問題?!盵40]158可見,鑒賞的關(guān)鍵因素并不是具體的技巧,而是神韻情感。

        小結(jié)

        中國畫的審美品鑒過程并不是一目了然,走馬觀花式的,而是需要反復(fù)觀摩,細(xì)細(xì)品味的。優(yōu)秀的中國畫作品是可令人回味無窮的珍品?!皽斐b”“澄懷觀道”,不僅僅文人畫家對澄澈和純粹的心境心馳神往,也是賞鑒家的至高境界,滌蕩物欲塵心才能辨識真畫。張彥遠(yuǎn)云:“余自弱年鳩集遺失,鑒玩裝理,晝夜精勤。每獲一卷,遇一幅,必孜孜葺綴,竟日寶玩,可致者必貨弊衣、減糲食……或曰:‘終日為無益之事,竟何補哉?’既而嘆曰:‘若復(fù)不為無益之事,則安能悅有涯之生?’”[1]59賞鑒之道于常人而言是“無益”“無補”之事,之于張彥遠(yuǎn)而言已與其生命精神相融合。所以說,中國畫的審美品鑒不是通過“觀看”就可以實現(xiàn)的,更是心靈體驗與涵泳。他在品賞顧愷之的畫作時用了“妙悟”一詞:

        遍觀眾畫,唯顧生畫古賢得其妙理,對之令人終日不倦。凝神遐想,妙悟自然,物我兩忘,離形去智。身固可使如槁木,心固可使如死灰,不亦臻于妙理哉?所謂畫之道也。[1]50

        妙悟,也稱禪悟,東漢僧肇在《長阿含經(jīng)序》中贊晉公姚爽“質(zhì)直清柔,玄心超詣,尊尚大法,妙悟自然”[41],“妙悟”是禪的修行方式和思維方式,對中國古代美學(xué)產(chǎn)生過很大影響。自然是中國畫審美最高之境,“妙悟”自然既是對創(chuàng)作者的贊許,亦是對鑒賞家的要求?!懊钗颉弊詮垙┻h(yuǎn)提出以來便成為以禪論畫之經(jīng)典,歷代論者皆將其看作品賞繪畫作品之三昧的法門。筆者在文中并未涉及具體的創(chuàng)作技巧的品鑒要領(lǐng),而是從與繪畫格調(diào)高下密切相關(guān)的諸因素展開論述,實則未能窮盡龐雜繁復(fù)的繪畫審美品評現(xiàn)象,但通過對以上重要特征與方法的梳理大致可呈現(xiàn)出傳統(tǒng)中國畫審美品鑒的主要特征,即以人為本,妙悟自然。

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