楊曉玲 李東霞
(1.甘肅省定西市漳縣新寺鎮(zhèn)黑虎林場(chǎng) 甘肅定西 748305;2.甘肅省小隴山林業(yè)實(shí)驗(yàn)局觀音林場(chǎng) 甘肅天水 741000)
林業(yè)技術(shù)推廣是指將林業(yè)的相關(guān)知識(shí)通過(guò)宣傳告知林業(yè)部門(mén)工作人員及人民群眾,使得林業(yè)部門(mén)工作人員和人民群眾可以認(rèn)識(shí)到林業(yè)資源保護(hù)和合理開(kāi)發(fā)的重要性。它不僅為林業(yè)部門(mén)工作人員進(jìn)行林業(yè)資源開(kāi)發(fā)與保護(hù)工作提供了專(zhuān)業(yè)的技術(shù)指導(dǎo),還增加了人民群眾開(kāi)展林業(yè)資源保護(hù)的積極性,從而減少亂砍濫伐的現(xiàn)象,有助于我國(guó)生態(tài)林業(yè)建設(shè)工作的有序開(kāi)展。
目前,我國(guó)相關(guān)林業(yè)部門(mén)并沒(méi)有基于生態(tài)林業(yè)建設(shè)工作進(jìn)行林業(yè)技術(shù)推廣,推廣體系不健全,導(dǎo)致林業(yè)部門(mén)相關(guān)工作人員并沒(méi)有認(rèn)識(shí)到林業(yè)技術(shù)推廣的重要性,缺乏林業(yè)技術(shù)推廣的制度指導(dǎo),使得林業(yè)部門(mén)工作人員不能結(jié)合推廣技術(shù)體系要求,進(jìn)行本職工作的落實(shí),導(dǎo)致林業(yè)技術(shù)發(fā)揮效果不佳[1]。
林業(yè)技術(shù)推廣工作的開(kāi)展需要相應(yīng)的資金支持,以保證林業(yè)技術(shù)推廣工作的有序開(kāi)展。但是,部分林業(yè)部門(mén)把大部分資金用于林業(yè)技術(shù)研發(fā),在林業(yè)技術(shù)研發(fā)的過(guò)程中,并沒(méi)有進(jìn)行技術(shù)研究成果的轉(zhuǎn)化,導(dǎo)致技術(shù)實(shí)際應(yīng)用的效果不佳。同時(shí),林業(yè)技術(shù)推廣缺乏資金支持,導(dǎo)致生態(tài)林業(yè)建設(shè)工作中缺乏相應(yīng)技術(shù)支持,降低了生態(tài)林業(yè)建設(shè)的水平,也不利于我國(guó)林業(yè)資源的可持續(xù)發(fā)展。
目前,部分林業(yè)部門(mén)的相關(guān)工作人員并不具備較高的綜合素質(zhì)。一方面部分林業(yè)從業(yè)人員的文化水平不足,他們沒(méi)有認(rèn)識(shí)到林業(yè)技術(shù)推廣對(duì)于生態(tài)林業(yè)建設(shè)的重要性,無(wú)法根據(jù)林業(yè)技術(shù)要求,開(kāi)展林業(yè)建設(shè)工作,導(dǎo)致生態(tài)林業(yè)建設(shè)存在一定的問(wèn)題;另一方面是部分林業(yè)工作人員缺乏終身學(xué)習(xí)的觀念,不能認(rèn)識(shí)到生態(tài)林業(yè)工作中存在的不足之處,未能有效開(kāi)展相關(guān)林業(yè)技術(shù)學(xué)習(xí)工作,導(dǎo)致生態(tài)林業(yè)建設(shè)工作效果不佳。
林業(yè)技術(shù)推廣過(guò)程中還采用傳統(tǒng)直面式或文件式的推廣方式,這種方式已經(jīng)不符合信息時(shí)代發(fā)展的特點(diǎn),導(dǎo)致林業(yè)推廣技術(shù)的實(shí)際效果不佳。再加上林業(yè)相關(guān)工作人員在進(jìn)行技術(shù)推廣的過(guò)程中,并沒(méi)有結(jié)合我國(guó)不同地區(qū)林業(yè)生態(tài)建設(shè)的需求,進(jìn)行推廣技術(shù)內(nèi)容的科學(xué)調(diào)整,導(dǎo)致相關(guān)工作人員需要學(xué)習(xí)的內(nèi)容較多,不能真正掌握適用于當(dāng)?shù)氐牧謽I(yè)技術(shù),減弱了林業(yè)技術(shù)在生態(tài)林業(yè)建設(shè)中應(yīng)用的實(shí)際效果。
林業(yè)技術(shù)推廣體系的完善,為林業(yè)技術(shù)推廣在生態(tài)林業(yè)建設(shè)中的應(yīng)用提供了重要的指導(dǎo),有助于生態(tài)林業(yè)建設(shè)的科學(xué)發(fā)展[2]。
不同地區(qū)林業(yè)技術(shù)推廣部門(mén)應(yīng)當(dāng)基于林業(yè)技術(shù)推廣工作的實(shí)際需求,健全技術(shù)推廣體系。首先,各地林業(yè)部門(mén)可以建立和完善林業(yè)科技推廣崗位從業(yè)資格,對(duì)市、縣、鄉(xiāng)技術(shù)推廣人員進(jìn)行崗位從業(yè)資格考核,促進(jìn)技術(shù)推廣人員素質(zhì)與工作能力的提升,從而保障技術(shù)推廣服務(wù)的實(shí)施效果。其次,各地林業(yè)部門(mén)可以完善考核評(píng)價(jià)方法,把日常考核與年度考核、定量考核與定性考核相結(jié)合,不斷對(duì)技術(shù)推廣人員的林業(yè)技術(shù)推廣情況進(jìn)行考核,不僅可以促進(jìn)技術(shù)推廣人員專(zhuān)業(yè)素質(zhì)與林業(yè)技術(shù)水平的不斷提升,還有助于技術(shù)推廣人員責(zé)任意識(shí)的提升,從而保障林業(yè)技術(shù)推廣工作的有序開(kāi)展。再次,各地林業(yè)部門(mén)應(yīng)當(dāng)結(jié)合國(guó)家頒布的林業(yè)技術(shù)推廣體系建設(shè)意見(jiàn),強(qiáng)化林業(yè)技術(shù)推廣建設(shè)工作,完善體系內(nèi)部公益性和經(jīng)營(yíng)性要求,分析技術(shù)推廣中的優(yōu)缺點(diǎn),為技術(shù)人員進(jìn)行推廣方案的完善,提供正確的指導(dǎo)。
充足的資金是保障林業(yè)技術(shù)推廣順利開(kāi)展的重要前提,其不僅可以為林業(yè)技術(shù)推廣提供相應(yīng)的資金支持,還可以結(jié)合生態(tài)林業(yè)建設(shè)的工作需求,為林業(yè)部門(mén)購(gòu)買(mǎi)相關(guān)設(shè)備提供相應(yīng)的支持,以促進(jìn)生態(tài)林業(yè)建設(shè)工作效果的提升[3]。
首先,我國(guó)不同地區(qū)林業(yè)部門(mén)應(yīng)當(dāng)結(jié)合生態(tài)林業(yè)建設(shè)和環(huán)境保護(hù)需求,加大對(duì)林業(yè)技術(shù)推廣的資金投入力度,從根本上解決林業(yè)技術(shù)推廣困難的問(wèn)題。例如,技術(shù)推廣人員可以在林業(yè)技術(shù)推廣的過(guò)程中,為相關(guān)工作人員開(kāi)展林下種植、養(yǎng)殖技術(shù)的推廣,借助林區(qū)資源,提高經(jīng)濟(jì)收入,不僅能夠?yàn)榱謽I(yè)建設(shè)工作開(kāi)展提供一定的資金支持,還能夠?yàn)榱謽I(yè)技術(shù)推廣的開(kāi)展提供一定的資金支持,從而促進(jìn)當(dāng)?shù)亓謽I(yè)工作效果的提升。其次,我國(guó)不同地區(qū)林業(yè)部門(mén)可以結(jié)合林業(yè)技術(shù)推廣工作需求,從設(shè)備上予以林業(yè)技術(shù)推廣部門(mén)相應(yīng)的支持,結(jié)合林業(yè)技術(shù)推廣方案的完善,開(kāi)展相應(yīng)設(shè)備的采購(gòu)工作,不僅可以保證林業(yè)技術(shù)推廣工作的有序開(kāi)展,還可以降低技術(shù)推廣的難度。借助設(shè)備,向相關(guān)工作人員演示林業(yè)技術(shù)的應(yīng)用方式,加強(qiáng)相關(guān)工作人員對(duì)林業(yè)技術(shù)的正確認(rèn)知,從而使得相關(guān)工作人員可以借助林業(yè)技術(shù),有效開(kāi)展生態(tài)林業(yè)建設(shè)工作,提升生態(tài)林業(yè)建設(shè)的工作效果。再次,由于我國(guó)不同地區(qū)氣候、環(huán)境等因素的影響,導(dǎo)致林業(yè)技術(shù)在不同地區(qū)的實(shí)際應(yīng)用存在一定的區(qū)別。為了提升林業(yè)技術(shù)在不同地區(qū)的應(yīng)用效果,我國(guó)不同地區(qū)林業(yè)部門(mén)可以基于林業(yè)技術(shù)科學(xué)應(yīng)用的需求,建立林業(yè)生產(chǎn)示范基地,鼓勵(lì)林業(yè)技術(shù)推廣人員和相關(guān)工作人員借助林業(yè)技術(shù)在示范基地中進(jìn)行生態(tài)林業(yè)建設(shè)工作,既可以保證林業(yè)技術(shù)在生態(tài)林業(yè)建設(shè)中應(yīng)用的實(shí)際效果,還可以通過(guò)示范基地工作的開(kāi)展,加深相關(guān)工作人員對(duì)于林業(yè)技術(shù)的正確認(rèn)識(shí),為林業(yè)技術(shù)在生態(tài)林業(yè)建設(shè)中的大規(guī)模運(yùn)用奠定良好的基礎(chǔ)。
人才是影響生態(tài)林業(yè)建設(shè)效果的直接因素,做好人才隊(duì)伍的建設(shè)工作,不僅可以促進(jìn)林業(yè)技術(shù)推廣效果的提升,還有助于提高生態(tài)林業(yè)建設(shè)的質(zhì)量,為我國(guó)林業(yè)資源開(kāi)發(fā)、保護(hù)工作的科學(xué)開(kāi)展提供更多的支持。
首先,由于林業(yè)技術(shù)的實(shí)踐性較強(qiáng),技術(shù)推廣人員在推廣工作開(kāi)展的過(guò)程中,為了強(qiáng)化相關(guān)工作人員對(duì)于林業(yè)技術(shù)的理解,可以通過(guò)實(shí)踐培訓(xùn)的方式帶領(lǐng)相關(guān)工作人員進(jìn)行林業(yè)技術(shù)的實(shí)踐,使得相關(guān)工作人員可以在實(shí)踐中正確掌握林業(yè)技術(shù)的操作方式,不僅可以促進(jìn)相關(guān)工作人員專(zhuān)業(yè)知識(shí)水平的提高,還有助于相關(guān)工作人員林業(yè)技術(shù)的不斷強(qiáng)化。其次,林業(yè)部門(mén)在進(jìn)行林業(yè)技術(shù)推廣的過(guò)程中,還要加強(qiáng)對(duì)相關(guān)工作人員的素質(zhì)培訓(xùn)。在林業(yè)技術(shù)推廣的過(guò)程中,進(jìn)行素質(zhì)培訓(xùn)內(nèi)容的開(kāi)展,做好理論培訓(xùn)與實(shí)踐培訓(xùn)的結(jié)合工作,有助于促進(jìn)相關(guān)工作人員綜合素質(zhì)的不斷提高,使其可以肩負(fù)起生態(tài)林業(yè)建設(shè)的責(zé)任,并在生態(tài)林業(yè)建設(shè)過(guò)程中及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,基于林業(yè)資源開(kāi)發(fā)和保護(hù)需求,促進(jìn)問(wèn)題解決措施的優(yōu)化,從而促進(jìn)生態(tài)林業(yè)建設(shè)效果的提升。再次,由于林業(yè)相關(guān)工作人員存在老齡化的問(wèn)題,他們沒(méi)有認(rèn)識(shí)到生態(tài)林業(yè)建設(shè)的重要性,在進(jìn)行林業(yè)資源管理開(kāi)發(fā)的過(guò)程中,由于缺乏生態(tài)保護(hù)的觀念,導(dǎo)致林業(yè)資源破壞較嚴(yán)重,不利于林業(yè)資源的可持續(xù)發(fā)展。因此。林業(yè)技術(shù)推廣人員在進(jìn)行林業(yè)技術(shù)推廣的過(guò)程中,應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)與老齡化工作人員的溝通工作,定期為其開(kāi)展宣傳資源保護(hù)意義的教育培訓(xùn),使其認(rèn)識(shí)到生態(tài)林業(yè)建設(shè)的重要性,并基于生態(tài)林業(yè)建設(shè)的需求,開(kāi)展林業(yè)日常管理工作,以保證生態(tài)林業(yè)建設(shè)的科學(xué)性和有效性。
林業(yè)技術(shù)推廣部門(mén)應(yīng)當(dāng)結(jié)合信息時(shí)代發(fā)展的特點(diǎn),豐富技術(shù)推廣方式,不僅可以促進(jìn)林業(yè)技術(shù)推廣效果的提升,還有助于促進(jìn)不同地區(qū)生態(tài)林業(yè)建設(shè)工作的有序開(kāi)展[4]。
首先,林業(yè)技術(shù)推廣部門(mén)可以借助互聯(lián)網(wǎng)和多媒體媒介,開(kāi)展林業(yè)技術(shù)推廣工作,完善線(xiàn)上與線(xiàn)下技術(shù)推廣模式,不僅可以擴(kuò)大林業(yè)技術(shù)推廣的范圍,還有助于提升技術(shù)推廣的效果。在林業(yè)技術(shù)推廣方式完善的過(guò)程中,林業(yè)部門(mén)可以結(jié)合地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需求,進(jìn)行技術(shù)成果轉(zhuǎn)化內(nèi)容的滲入。在推廣過(guò)程中,帶領(lǐng)林業(yè)從業(yè)人員,進(jìn)行林業(yè)技術(shù)成果轉(zhuǎn)化,逐步提高林業(yè)從業(yè)人員的技術(shù)操作水平,使其可以應(yīng)用林業(yè)技術(shù),解決實(shí)際工作中遇到的各種問(wèn)題,提高林業(yè)生產(chǎn)水平。其次,針對(duì)難以掌握的林業(yè)技術(shù),技術(shù)推廣人員可以采用線(xiàn)下實(shí)踐的方式,帶領(lǐng)相關(guān)工作人員進(jìn)行林業(yè)技術(shù)的實(shí)踐操作,在幫助相關(guān)工作人員進(jìn)行林業(yè)技術(shù)講解的過(guò)程中,實(shí)現(xiàn)林業(yè)技術(shù)推廣的終身化發(fā)展,從而促進(jìn)相關(guān)工作人員林業(yè)技術(shù)的不斷提升。再次,林業(yè)技術(shù)推廣人員也應(yīng)當(dāng)基于生態(tài)林業(yè)建設(shè)的工作需求,擴(kuò)大推廣范圍,不僅要向林業(yè)相關(guān)工作人員開(kāi)展林業(yè)技術(shù)推廣工作,還要向當(dāng)?shù)氐娜嗣袢罕娺M(jìn)行林業(yè)技術(shù)推廣的開(kāi)展,強(qiáng)化人民群眾的思想觀念,使其可以基于生態(tài)林業(yè)建設(shè)和保護(hù)需求,為林業(yè)部門(mén)工作開(kāi)展提供相應(yīng)的支持,有助于促進(jìn)生態(tài)林業(yè)建設(shè)工作效果的提升。通過(guò)林業(yè)技術(shù)推廣方式的豐富,林業(yè)相關(guān)工作人員可以通過(guò)不同途徑進(jìn)行林業(yè)技術(shù)的了解與學(xué)習(xí),打破林業(yè)技術(shù)推廣方式單一的局限,有助于林業(yè)相關(guān)工作人員技術(shù)水平的不斷提高。
綜上所述,林業(yè)技術(shù)推廣是提升生態(tài)林業(yè)建設(shè)效果、促進(jìn)相關(guān)工作人員綜合素質(zhì)提高的重要方式。因此,林業(yè)技術(shù)推廣部門(mén)應(yīng)當(dāng)對(duì)林業(yè)技術(shù)推廣在生態(tài)林業(yè)建設(shè)中應(yīng)用存在的問(wèn)題進(jìn)行分析,并結(jié)合我國(guó)林業(yè)資源可持續(xù)發(fā)展的需求,提出相應(yīng)的解決措施,擴(kuò)大林業(yè)技術(shù)推廣的范圍,完善林業(yè)技術(shù)推廣的方式,提升林業(yè)技術(shù)推廣的效果,從而促進(jìn)生態(tài)林業(yè)建設(shè)工作的有序開(kāi)展。