牛娜娜
(山西傳媒學(xué)院,山西 晉城 048000)
在視覺語言這一傳播目標的角度上分析,情感共鳴便是設(shè)計人員借助于自身作品中的圖形、文字和色彩間的合理搭配,塑造出相應(yīng)的視覺圖像,使得受眾獲取信息更加的及時。受眾在對視覺語言的設(shè)計結(jié)果加以分析的過程中,感悟到設(shè)計人員想要表達的思想,在產(chǎn)生認同感的基礎(chǔ)之上,表現(xiàn)出情感共鳴。
視覺語言的設(shè)計重點是借助于多種設(shè)計要素對作品完成視覺化處理的具體過程,不管是平面設(shè)計作品還是立體作品、交互作品等,都要求使用直觀、生動且簡潔的視覺語言為受眾們傳達思想,由此利用好多個要素的完美配合,使得最終的效果呈現(xiàn)出來,吸引受眾們的注意力,引發(fā)受眾情感共鳴。情感共鳴為基礎(chǔ)的視覺語言設(shè)計擁有最終的目的,主要是提升傳播的有效性和針對性,以此保證受眾注意時間合理的延長,加深對于相關(guān)視覺語言的印象和認識。在看似無意的情感共鳴出現(xiàn)后,會逐步的變?yōu)橹鲃?,受眾也會因此而擁有了記憶和理解,從而實現(xiàn)再創(chuàng)造,相應(yīng)的創(chuàng)造過程涵蓋著經(jīng)驗、思考等多種心理活動。通常來說,受眾們可以借助于回憶和發(fā)散等多種手段,和設(shè)計師產(chǎn)生情感層面的共鳴。情感共鳴一般能夠讓受眾在自有記憶的基礎(chǔ)之上,表現(xiàn)出新的設(shè)想,視覺語言在經(jīng)歷了設(shè)計之后產(chǎn)生的情感共鳴足以讓受眾明確作品中實際傳遞的內(nèi)涵。受眾依據(jù)自身的經(jīng)歷和回憶,自然而然產(chǎn)生聯(lián)想,由此使得情感被打動,受眾和視覺語言的共鳴讓設(shè)計作品更加的深入,牢固的存于大腦中,這也讓語言的存續(xù)性明顯提升,盡可能的保證設(shè)計主題和受眾需求得以滿足。根據(jù)具體的目的進行視覺語言的設(shè)計時,應(yīng)該結(jié)合全局加以分析,除了要用視覺語言傳達作品主旨外,還需讓人有所回味,起到令人思索的成效。
視覺設(shè)計作品通常涵蓋著幾種特定的傳播形式,如電視、廣播、雜志等。在當今社會的發(fā)展進程中,新媒體的發(fā)展深入到設(shè)計的多個方面,在不同的領(lǐng)域也彰顯出實際的影響力。新的傳播方式對于設(shè)計作品起到了重要的推廣作用,也讓更多的受眾擁有相應(yīng)的機會接觸到視覺藝術(shù)。新媒體的傳播手段和視覺設(shè)計活動的有效結(jié)合,直接的影響到傳統(tǒng)設(shè)計思維,同時也讓設(shè)計方法有所改變。
傳統(tǒng)視覺設(shè)計多是由平面形式逐步的轉(zhuǎn)向為三維立體,靜態(tài)圖像則是向著動態(tài)圖像轉(zhuǎn)變,固定單一的媒體也開始轉(zhuǎn)變?yōu)槎鄻踊嗝襟w,傳統(tǒng)紙上平面向著空間虛擬交互媒介過渡。不管是哪一種傳播的方式,具體的傳播手段均屬于技術(shù)層面的相關(guān)內(nèi)容,傳播的主題便是設(shè)計師們進行表達和塑造的對象,只有將作品的視覺語言表述清晰,實現(xiàn)傳播的最終目的,才是設(shè)計的最終目標。在具體設(shè)計過程中,運用何種手段進行設(shè)計,應(yīng)該依照作品的基本需要加以確定。將多種類型傳播方式的特征明確之后,才可以為視覺語言的傳播和情感共鳴產(chǎn)生積極的影響。
任意設(shè)計作品都具備特定的傳播作用,當受眾們第一眼看到時,往往需要借助于視覺語言的設(shè)計屬性強化作品本身視覺沖擊感,以此將設(shè)計的主題傳播到位。視覺語言的具體傳播力屬于直觀的感受,也是人們在視覺功能的影響下而產(chǎn)生的心理活動。圖形、色彩和文字等均是視覺語言的具象要素,可以相對直接的觸動受眾心靈,這是視覺語言最為重要的先決條件。現(xiàn)代設(shè)計應(yīng)該將人們的視覺感受視作重要的參考因素,結(jié)合視覺語言的傳播性和辨識度加以分析,設(shè)計師還需將方便受眾們理解視作關(guān)鍵的目的,若是難以被受眾們理解,將無法實現(xiàn)有效的作品傳播。
設(shè)計師一般會運用到圖形、文字和色彩等不同的元素凸顯出視覺的層次感,使得受眾們可以將作品本意反復(fù)的揣摩,獲取最終的結(jié)果。適當?shù)纳蕦傩阅軌蛟诘谝粫r間讓受眾的視覺注意力吸引過來,之后沿著圖形元素設(shè)定特定的含義和少量文字,使得受眾們可以依據(jù)設(shè)計的初衷,思考具體的視覺語言。此類視覺感受可以讓受眾被分散的注意力得到有效的集中,還能更好的理解作品實際傳達的主題。在看到設(shè)計作品的過程中,受眾通常會引發(fā)自身的聯(lián)想,此類表現(xiàn)相對常見,但是也十分直接,對于設(shè)計的目的和實際引發(fā)的結(jié)果最為有效。
關(guān)于一副作品,在進行賞析的時候,應(yīng)該積極的重視其中蘊藏的內(nèi)涵的傳遞,但是受到多種因素的影響,受眾們在對作品進行理解時,往往會產(chǎn)生不同的看法,甚至無法體會其中的深意。在受眾看到特定的設(shè)計作品時,常常會因為專業(yè)的跨度而顯的相對吃力,無法精確地理解作品的含義。設(shè)計人員應(yīng)該依照著畫面中的圖形詳細的表述出視覺語言,借助較為直觀的簡化圖形或圖形化的文字造型表述作品的創(chuàng)意點。在具體的理解過程中,應(yīng)該清楚地明確簡化圖形的實際利用價值,同時重視圖形化文字造型表述的作品創(chuàng)意點,根據(jù)圖形可以濃縮大量的語言特性展示出豐富的內(nèi)容,結(jié)合畫面中相關(guān)方面,使得受眾們理解設(shè)計的主題。
在作品中,最應(yīng)該重視的就是情感的融入,只有將情感元素合理的融入其中,才能讓作品富有靈魂,真正的凸顯出自身的影響力和魅力。不同設(shè)計作品擁有著特定的欣賞群體,但是由于不同群體的受眾水平存在著差異,使得作品的理解也各不相同,對于情感的解讀也存在著十分顯著地差別。若是說圖形在視覺上屬于通用語言,那么情感可以認定為精神層面的語言。在畫面中,只有將情感元素適時的體現(xiàn),才能打動受眾,讓受眾們感知到作品的魅力和實際的內(nèi)涵,加深人們對于設(shè)計作品的記憶,掌握想象的技巧,在情感共鳴中了解作品的本質(zhì)。視覺語言中的情感沖擊力便是設(shè)計作品被受眾看到和記憶的要素,其重點是以受眾接受外界視覺信息作為關(guān)鍵的切入點,通過科學(xué)的使用畫面上的色彩和形式變化,讓人們的情感得到激發(fā),在接觸此類作品的時候,受眾便會出現(xiàn)相同的記憶點,從而實現(xiàn)強化語言傳播力度的目的。在具體的作品展示中,應(yīng)該積極的重視一些基礎(chǔ)性元素的融入,只有恰到好處的表達和展示,才能激發(fā)人們的情感,實現(xiàn)情感層面的共鳴,確保作品的實質(zhì)性價值得以實現(xiàn)。
綜上所述,新媒體時代,采取何種方式讓視覺語言得以傳播,同時實現(xiàn)與受眾群體的情感共鳴,成為了每一位設(shè)計師需要重點關(guān)注的問題。本文概述了情感傳播和視覺語言的利用,通過借助于視覺語言的傳播情感共鳴,讓受眾們被打動,使得他們主動地接收信息,在情感層面擁有共同的認知。情感是作品的靈魂所在,只有情感元素合理的融入其中,才能與受眾產(chǎn)生共鳴。在視覺語言表現(xiàn)情感要素的過程中,還需重視注入情感是否得當,需要根據(jù)作品的基本風(fēng)格確定融入的情感,以此才能保證作品基本特征相符,同時又能適合受眾心境。只有合理使用視覺語言,才可完成對設(shè)計主題的科學(xué)傳播,讓受眾們情感共鳴適時適宜。