王雪

（吉林市群眾藝術(shù)館，吉林 吉林市 132000）

我國經(jīng)濟水平的提高促進人們對于精神生活提出了更高的要求，公共服務(wù)體系的構(gòu)建是黨中央為了滿足群眾文化服務(wù)的主要途徑，能夠?qū)崿F(xiàn)和保障公民基本文化權(quán)益、滿足廣大人民群眾基本文化需求，豐富人們的精神生活。圖書館在群眾文化服務(wù)構(gòu)建中的作用十分重要，圖書館有私人的和公共的，其中公共圖書館是黨中央進行文化建設(shè)的、服務(wù)群眾的主要陣地，因此公共圖書館的建設(shè)能夠直接影響到公務(wù)服務(wù)體系建設(shè)的成果和質(zhì)量。

在知識經(jīng)濟發(fā)展、人民文化水平提高的背景下，文化建設(shè)格外重要。公共圖書館的建設(shè)和發(fā)展能夠發(fā)揮公共文化服務(wù)體系的作用，為群眾提供公共文化服務(wù)，促進我國人們文化水平的提高。

一、公共文化服務(wù)體系的含義

（一）公共文化服務(wù)體系的含義

公共文化服務(wù)體系是公共服務(wù)體系的重要組成部分，是政府公共服務(wù)在社會文化領(lǐng)域的表示。公共服務(wù)是政府發(fā)揮服務(wù)群眾的職能，保障公民的權(quán)利，為群眾提供公共設(shè)施、發(fā)展公共事業(yè)、發(fā)布公共信息，為群眾參與社會活動提供服務(wù)保障。公共文化服務(wù)體系作為公共服務(wù)體系的重要組成部分，指由政府部門等的組成的公共服務(wù)部門以保障公民的基本文化權(quán)利為目的向社會提供公共文化產(chǎn)品與服務(wù)。

公共文化服務(wù)體系能夠促進社會主義精神文明建設(shè)，促進群眾文化水平的提高，推動群眾文化工作的開展，既是基于社會經(jīng)濟發(fā)展的基礎(chǔ)又是滿足社會經(jīng)濟發(fā)展對文化的需求。公共文化服務(wù)體系的構(gòu)建能夠促進我國的公共文化事業(yè)的建設(shè)發(fā)展和保障人民的文化權(quán)益，是我國經(jīng)濟發(fā)展促進的精神文化水平提高的必然要求。

從某個角度來看，群眾文化服務(wù)體系的建設(shè)和發(fā)展能夠衡量一個國家精神文明的發(fā)展程度，不僅體現(xiàn)了國家、政府和執(zhí)政黨對于公共文化事業(yè)和群眾的精神發(fā)展水平的重視，還體現(xiàn)出國家的科學(xué)技術(shù)的發(fā)展水平。因此，群眾文化服務(wù)體系的建設(shè)不僅是開展公共服務(wù)體系建設(shè)的需要，更具有我國社會主義精神文明建設(shè)和發(fā)展的重要戰(zhàn)略意義。利用政府的主導(dǎo)作用構(gòu)建群眾文化服務(wù)體系，從基礎(chǔ)設(shè)施的完善、法律法規(guī)的完善、群眾認知水平的提升等多方面入手，采取有效措施完善公共文化服務(wù)體系，推動社會主義精神文明建設(shè)。

（二）群眾文化服務(wù)體系下公共圖書館的定位

群眾文化服務(wù)體系是為了群眾精神文明建設(shè)而建構(gòu)的，起主導(dǎo)作用的是政府及其相關(guān)部門，因此，需要綜合政府、社會、群眾等多方面的力量共同建構(gòu)并完善群眾文化服務(wù)體系。

從現(xiàn)有的公共服務(wù)體系建設(shè)中能夠看到每個政府部門都有相應(yīng)的職能，因此群眾文化服務(wù)體系的建構(gòu)也需要政府各部門承擔(dān)相應(yīng)的文化建設(shè)的職能，所以政府不同部門的文化建設(shè)的職能和權(quán)重的劃分決定了其在群眾文化服務(wù)體系建設(shè)中的地位和作用，也決定了公共圖書館的定位。

公共圖書館是開展社會主義精神文明建設(shè)的重要陣地，其責(zé)任是生產(chǎn)和服務(wù)公共文化產(chǎn)品，滿足人們的精神文化需要。因此，公共圖書館要準確找準自身的定位，確保精神文明建設(shè)的相關(guān)措施落到實處，發(fā)揮其作用和職能。

群眾文化服務(wù)體系的基本職能是向群眾提供公共文化服務(wù)，保障群眾的文化權(quán)益，即保護人類的歷史文化遺產(chǎn)；保障人民群眾的文化權(quán)利；為群眾文化服務(wù)活動的開展提供必要的支持；促進國民綜合素質(zhì)的增強。因此，群眾文化服務(wù)體系必須面向人民群眾、面向社會，精準把握人民群眾的文化需求，而其中的重要組成部分——公共圖書館必須發(fā)揮其應(yīng)用的作用確保群眾文化服務(wù)體系的職能的落實。

二、公共圖書館在群眾文化服務(wù)體系構(gòu)建中的作用

（一）傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化

公共圖書館的館藏中有大量的真實的文獻資料，有些是考古人員挖掘出來的文獻資料的復(fù)印版；也有很多稀有的文化資料，記載了中華民族豐富的歷史文化和國外的豐富的歷史文化，通過專業(yè)人員的收集、整理可以使得文獻資料不斷傳承。公共圖書館保存和記錄不同地區(qū)的文化遺產(chǎn)和歷史遺留下來的發(fā)展史的文獻和資料，在潛移默化中影響人民群眾重視歷史、重視文化傳承，能夠觸及到群眾的靈魂，讓群眾對過去的歷史文化、文化遺產(chǎn)有新的認識和啟發(fā)。

除了圖書館外，還有各種各樣的博物館、紀念館、文化館、少年宮等社會機構(gòu)以不同的形式傳承文化，他們通過不同的方式將古老的文化進行記錄和展示。然而只有圖書館的文獻的管理可以實現(xiàn)從文獻資料的收集、保存、整理、傳播、擴展等全面管理并豐富文獻資料。

公共圖書館作為群眾文化服務(wù)體系構(gòu)建中的重要組成部分，既能夠集中展示全面的文獻資料，還能夠通過文字向群眾宣傳歷史文化、傳統(tǒng)文化、民族文化等，在群眾文化服務(wù)體系的構(gòu)建中發(fā)揮基礎(chǔ)保障作用。

（二）開展社會教育

圖書館的基礎(chǔ)功能就是傳播、宣揚和繼承文化，在教育活動中的作用至關(guān)重要。然而教育也是群眾文化服務(wù)體系構(gòu)建的主要目標之一，因此圖書館也要承擔(dān)開展社會教育的作用。圖書館在開展社會教育方面，一是為了想要學(xué)習(xí)知識的群眾提供了免費的、公開的場所和服務(wù)；二是通過對書籍的管理能夠影響群眾閱讀的書籍內(nèi)容進而提升人民群眾的文化素質(zhì)，從而促進全國人民的綜合素質(zhì)的提高。

學(xué)校是社會教育的另一重要場所，很多學(xué)校內(nèi)有獨立的閱覽室或圖書館能夠為學(xué)生提供相應(yīng)的學(xué)習(xí)場所和環(huán)境；而圖書館則面向已經(jīng)不在學(xué)校上學(xué)卻想要學(xué)習(xí)，提升自我的人，或者放假無法在學(xué)校內(nèi)學(xué)習(xí)的學(xué)生，公共圖書館的對象是全體人民群眾中有學(xué)習(xí)欲望的人。圖書館的面向?qū)ο蟾鼜V泛，公益性更強，另外圖書館能夠提供更加豐富的、充足的閱讀和學(xué)習(xí)資源，滿足廣大自學(xué)者的學(xué)習(xí)需要，擴展自身的能力。

另外，公共圖書館應(yīng)該是基礎(chǔ)的教育服務(wù)設(shè)施，是我國社會主義精神文明建設(shè)的教育方面的重要組成部分，與學(xué)校、輔導(dǎo)機構(gòu)等教育機構(gòu)共同開展社會教育，保障公民的受教育權(quán)利?？梢哉f，公共圖書館也是公開的文化傳播的工具和教育機構(gòu)，獨立于其他文化教育機構(gòu)開展社會文化建設(shè)和相關(guān)服務(wù)。

（三）傳播科技文化

群眾文化服務(wù)體系的構(gòu)建還要能夠傳播科技文化，而公共圖書館中收藏著大量科技文化的書籍和記錄資料等，能夠促進科技文化的傳播，其面向?qū)ο髲V泛的特點也能夠為社會科技的發(fā)展挖掘到相關(guān)的人才，為我國的科技發(fā)展提供保障。

公共圖書館的公開性、公益性為廣大人民群眾提供了更為便捷的信息服務(wù)，通過在閱覽室借書、還書的簡單過程中切實感受到我國的科技進步；在文獻查找、信息搜尋中向廣大人民群眾展示更多的科技知識，促進我國科技文化進一步發(fā)展。

公共圖書館面向?qū)ο髲V泛的特點能夠促進中國特色社會主義文化的傳播。圖書館作為文化傳播的重要工具，具有強大的影響力，能夠積極有效地擴展、發(fā)揚、壯大我國的社會主義文化建設(shè)；能夠促進和諧文明的社會主義社會的建設(shè)；能夠營造良好的文化傳播的環(huán)境和氛圍，促進民族和諧和社會主義文化傳播。不同民族、不同職位、不同信仰的群眾通過公共圖書館進行不同思想的碰撞，促進民族間的、地域間的的文化交流、文化輸出、文化輸入等，為人民群眾提供一個文化傳播基地。

當今的公共圖書館經(jīng)過一系列的改革和創(chuàng)新，結(jié)合不同群眾的文化需要，為群眾提供豐富多彩的文化休閑服務(wù)，例如：不定期舉行的具有公益性質(zhì)的講座；不定期舉行的具有文化傳播意義的書法比賽、作文征集比賽；展示和交流豐富多彩的文化等。公共圖書館結(jié)合時代的要求，與時俱進，通過提供豐富多彩的文化休閑服務(wù)提高人民群眾閱讀的積極性，最大程度上將群眾文化服務(wù)體系建設(shè)的成果惠及全民。

同時公共圖書館的建設(shè)是政府積極支持全民閱讀的實際成果之一，推動我國科技文化的傳統(tǒng)，促進人民群眾綜合素質(zhì)的提高。

（四）開發(fā)智力資源

公共圖書館的書籍涉獵范圍極廣、書籍數(shù)目極多，能夠促進人民群眾的智力資源的開發(fā)。人民群眾可以充分利用公共圖書館豐富的知識，將公共圖書館的資源進行有效的整合，獲取相應(yīng)的知識和信息，并從圖書館的資料中得到啟發(fā)進而為自身的學(xué)歷提高、能力提升、實踐成果的改善提供相應(yīng)的知識儲備。

此外，公共圖書館可以向一些社會弱勢群體提供同等的受教育的機會，保障全體公民的受教育的權(quán)利，使其在圖書館中學(xué)到相應(yīng)的知識，促進其智力的開發(fā)和發(fā)展，提高人類的知識水平，進而促進社會的進步與發(fā)展。

（五）促進公共文化空間建設(shè)

公共圖書館能夠促進公共文化空間建設(shè)和完善，進一步擴展城市空間。公共圖書館的建設(shè)和完善能夠為群眾提供一個舒適的、安靜的學(xué)習(xí)或者閱讀的場所。部分的公共圖書館內(nèi)部設(shè)立有茶室、咖啡室等公共區(qū)域，為讀者營造一個良好的閱讀環(huán)境。這不僅有利于完善公共圖書館的建設(shè)，對城市公共空間的文化內(nèi)涵進行拓展，還能夠在社會主義精神文明建設(shè)過程中保障人民群眾的文化權(quán)益的基礎(chǔ)上，提高人民群眾的幸福程度。

（六）提高文化軟實力，增強國際競爭力

文化軟實力是當前國際競爭的核心，我國的文化軟實力是中華文化的影響力、凝聚力和感召力。隨著我國經(jīng)濟的發(fā)展，國際地位的提高，我國需要重視自身的文化軟實力的建設(shè)和發(fā)展。

公共圖書館的建設(shè)能夠確保廣大人民群眾共享我國文化社會的發(fā)展成果，能夠有效地提高全民的科學(xué)文化素質(zhì)，提高中華民族對于中華文化的認同感，增強中華文化在國際上的感染力和凝聚力，提高我國文化軟實力，進而增強我國的國際競爭力。

三、結(jié)束語

綜上可得，群眾文化服務(wù)體系構(gòu)建是社會主義精神文明建設(shè)的重要組成部分，公共圖書館的建設(shè)和發(fā)展是群眾文化服務(wù)體系構(gòu)建的不可或缺的組成部分，能夠推動優(yōu)秀文化的傳播、促進社會教育的開展、傳播科技文化、促進公共文化空間的建設(shè)和發(fā)展、提高我國的文化軟實力，提高我國的綜合競爭力。