李澤曜(湖北科技學院)
根據教育部提供的統(tǒng)計數據,2019 年全國共設有27059 所足球特色學校,組織各類青少年足球賽事上百場??焖侔l(fā)展的青少年足球體系,有力推動了青少年足球產業(yè)的健康發(fā)展,基于青少年足球產業(yè)化的需求,打造成熟的俱樂部運轉機制,有必要從實際出發(fā),結合青少年學生的成長環(huán)境,兼顧青少年足球運動特性,制定合理的青少年足球俱樂部市場營銷策略,將市場化要素融入青少年足球活動中,為我國足球運動發(fā)展奠定了堅實的基礎。
基于青少年足球俱樂部發(fā)展需求,實現市場的有效開拓,往往需要著眼于青少年的成長環(huán)境,有針對性地制定足球俱樂部市場營銷策略,打造成熟的市場化環(huán)境,推動青少年足球俱樂部的健康發(fā)展。
“421 家庭”作為一種家庭結構,由4 個長輩、2 個父母以及1 個孩子構成,這種特殊的家庭結構構成了我國基本的家庭形態(tài)。從年齡結構看,家庭中年輕父母的年齡集中在21 ~37 歲之間,孩子年齡往往集中與0 歲到14 歲之間,這種獨特的年齡結構,使整個家庭結構趨于年輕化,對于新鮮事物的接受能力較輕。這種類型家庭中年輕父母,接受過較高水平的教育,教育水平的提升,使年輕父母愿意投入資源,對孩子的興趣進行培養(yǎng)。改革開放后,國民經濟快速發(fā)展,根據國家統(tǒng)計局公布的數據,2020 年全國居民人均可支配高達32,189元,快速積累的家庭財富,使“421 家庭”擁有足夠的資金,投資各類教育活動?!?21 家庭”的這種家庭特性,不僅為青少年足球運動俱樂部的發(fā)展提供了堅實的物質基礎,也為足球俱樂部的市場化運行提供了社會條件。但是,要認識到“421家庭”也面臨著諸多困境,例如部分孩子存在較為嚴重的精神焦慮,精神焦慮使孩子存在性格不健全等問題,不愿意參與各類教育活動。同時“421 家庭”往往以孩子為中心,這種生活方式、教育理念,固然可以強化學生的自主意識,但是在一定程度上,也會導致孩子出現協(xié)作能力較差、缺少勇氣擔當等問題,這些問題的出現,要求“421 家庭”在教育過程中,需要認真轉變教育思路,結合自身家庭結構的特點,對教育內容、教育方式做出相應調整。足球運動作為一種特殊的教育形式,通過足球教育的引入,在鍛煉孩子身體素質的同時,促進其健全人格的形成。因此,在這種背景下,要求家長轉變思路,從孩子全面發(fā)展的角度出發(fā),對孩子的教學內容進行填充,教學方式進行創(chuàng)新。
青少年足球俱樂部發(fā)展的過程中會受到多種因素影響,通常足球俱樂部會暴露出收費高、訓練不正規(guī)、管理不嚴格等缺陷。為有效應對這種局面,在實現青少年足球俱樂部規(guī)范化運轉的同時,強化市場要素,為青少年足球俱樂部的發(fā)展注入新的活力。
與中國不同,歐美等國家青少年足球俱樂部的目的在于,對足球運動員的選拔具有較強的經濟屬性,這種目的使得歐美國家青少年足球俱樂部往往收費較低。但是在較長的時間內,我國青少年足球俱樂部在運轉過程中表現出更多的貴族化傾向,從收費情況看,青少年足球俱樂部或者足球學校的費用往往可以達到上萬元。較高的俱樂部收費,使“421 家庭”在引導孩子參與足球訓練的過程中,需要承擔較大的經濟壓力,提高了足球運動的門檻,無形之中,形成了足球運動壁壘。盡管“421 家庭”擁有一定的財富積累,但是考慮到老年數量較多,年輕父母在收入支配的過程中,往往會適當壓縮不必要的支出,對教育內容方式作出替換,這種情況的發(fā)生,無疑對青少年足球俱樂部的市場營銷活動產生了限制作用。
隨著我國體育市場的逐步完善,足球運動的受眾群體日益壯大,以賽事贊助為例,2018 年,我國足球賽事商業(yè)贊助規(guī)模達到18.6 億元,巨大的商業(yè)價值,使青少年足球俱樂部數量持續(xù)增加。這無疑強化了產業(yè)內部的競爭關系,俱樂部基于自身發(fā)展利益的考量,往往采取盲目擴張的方式,吸納更多生源,以擴大市場影響力。但是必須清楚地認識到,青少年足球俱樂部沒有能夠形成完備招生體系,對于青少年足球運動員的篩選存在盲目性,在更多情況下,是以經濟利益為目的,吸納青少年運動員,這種情況的出現,不僅影響了青少年自身的健康發(fā)展,對于整個產業(yè)體系的完善也帶來了消極影響。同時,青少年足球俱樂部在訓練過程中,存在訓練方式單一、訓練水平不高等問題,不完全的訓練機制,無法發(fā)掘青少年的足球運動天賦。例如,部分青少年足球俱樂部過于重視短期訓練成績,不能夠形成系統(tǒng)化、長期化的訓練方案,沒有根據青少年的足球運動訓練要求,制定相應的足球訓練計劃,導致青少年足球俱樂部在訓練過程中暴露出成人化的趨勢。
青少年足球俱樂部在市場化營銷過程中,要求俱樂部必須具備專業(yè)化的管理能力,通過管理體系的有效運轉,實現青少年足球運動員高素質、高水平的有效培養(yǎng)。但從實際情況看,青少年足球俱樂部在訓練運動員環(huán)節(jié),往往存在管理片面化的傾向,這種片面化的管理方式導致青少年足球俱樂部只注重足球訓練,訓練的片面性,影響了青少年足球運動員文化素質、道德水平的提升。尤其是青少年正處于生理、心理發(fā)育的特殊節(jié)點,在參與日常足球訓練的過程中,出現不良習慣的概率較高,對于其職業(yè)發(fā)展產生了極大妨礙。同時青少年足球俱樂部在發(fā)展過程中,硬件設施更新力度相對較低,甚至部分青少年足球俱樂部沒有固定的訓練場地,只能租賃訓練場地來開展日常訓練,使青少年難以積極投入到足球俱樂部的常規(guī)性訓練活動中。
“421 家庭”青少年足球俱樂部市場營銷策略的制定與優(yōu)化,要求俱樂部管理人員從實際出發(fā),結合“421 家庭”特點,著眼于青少年足球俱樂部發(fā)展現狀,從多個維度出發(fā),制定合理的市場營銷策略,推動青少年足球俱樂部健康發(fā)展。
針對“421 家庭”,青少年足球俱樂部在市場營銷過程中,應當著眼于青少年基本特性以及家庭架構,青少年足球俱樂部需要建立起完善的足球訓練方案,在制定訓練方案的過程中,俱樂部要合理搭配文化課程與訓練課程,同時建立起完善的課程機制,通過課程的有效設置,既可以強化青少年足球運動員的運動能力,持續(xù)提升足球技能,同時也能利用文化課程,增強青少年運動員整體文化素養(yǎng),實現健全人格的形成,促進青少年足球運動員的全面健康發(fā)展。例如,針對“421 家庭”的青少年運動員,足球俱樂部在制定訓練方案的過程中,應當制定系統(tǒng)化的訓練體系,在訓練目標、訓練標準明確的情況下,可以有針對性地提升青少年足球運動員的技戰(zhàn)術水平,培養(yǎng)戰(zhàn)術意識,實現專業(yè)化足球素養(yǎng)的穩(wěn)步提升。同時在系統(tǒng)化足球訓練過程中,青少年足球運動員能夠逐步形成頑強作風以及較強的執(zhí)行力,這種全面、系統(tǒng)的訓練,可以保證青少年足球運動員的專業(yè)技能得到針對性強化。
青少年足球俱樂部在對運動員進行培養(yǎng)的過程中,需要從整體層面出發(fā),將綜合能力、職業(yè)素養(yǎng)作為培養(yǎng)重點,以逐步強化青少年足球運動員的培養(yǎng)效能。在這一思路指導下,足球俱樂部可以設立完整的訓練機制,制定合理的訓練計劃,對不同的青少年足球運動員開展針對性的強化訓練。例如,在青少年足球俱樂部市場營銷環(huán)節(jié),可以增加團隊訓練機制,通過增加團隊訓練的頻率,形成體系化的團隊訓練方案,使得青少年足球運動員可以更好地參與到足球訓練當中,并逐步形成足球團隊訓練方案,使青少年足球運動員可以更好地體會到足球運動的魅力,實現團隊協(xié)作能力的培養(yǎng)。
青少年足球俱樂部在市場營銷策略制定環(huán)節(jié),應當有意識地降低收費,通過青少年足球俱樂部學費的管控,逐步消除青少年足球運動貴族化的傾向,將更多的“421 家庭”孩子納入足球俱樂部訓練當中。通過這種處理方式,促進青少年足球俱樂部的有序開展。除了降低俱樂部收費之外,還需要認真做好足球訓練管理工作,在管理環(huán)節(jié),將足球訓練的方式與方法做出針對性調整。
青少年足球俱樂部市場營銷活動的有序開展,對于青少年足球俱樂部產業(yè)的健全有著巨大的裨益,尤其是在“421 家庭”成長下的青少年參與足球俱樂部活動的需求。文章從實際出發(fā),結合青少年的基本情況,著眼于足球俱樂部的未來,制定出合理的市場營銷舉措,推動青少年足球俱樂部的健康與快速發(fā)展。