王成一 程燕

瞿璇的長篇小說《偵察連》如一道閃電，從虛情假意的男歡女愛、毫無底線的戲說歷史以及毫無品味的商戰(zhàn)爭奪俗流中迸射而出，以血的事實譜寫了山東人自救、保家、衛(wèi)國的奮爭精神，向讀者展示了一段充滿生活質(zhì)感與思想深度的傳奇歷史。是新時期繼《亮劍》之后又一部令人亢奮的剛性之作，也是當代軍事題材的經(jīng)典之作，一經(jīng)出版即引起強烈反響。也因此，被評為山東省第八屆精品工程獎。

作為一部典型的革命戰(zhàn)爭小說，它以農(nóng)家少年許傳領(lǐng)自發(fā)反抗侵略者，后被革命戰(zhàn)士動員參加八路軍經(jīng)歷金刀烈火腥風血雨逐漸成為偵察英雄的戰(zhàn)斗經(jīng)歷為主線，表現(xiàn)山東百姓在抗日戰(zhàn)爭和解放戰(zhàn)爭中作為中堅力量的歷史進程，從獨特的角度再現(xiàn)了抗日戰(zhàn)爭、解放戰(zhàn)爭的廣闊歷史，以血與火的真實史料、宏大而充滿張力的故事、富有沖擊力的偵察和戰(zhàn)斗場面，呈現(xiàn)出一幅遙遠而絢麗的戰(zhàn)爭歷史畫卷，并通過它對山東人的優(yōu)良品性和共產(chǎn)黨的軍事文化，進行了全新的、深刻的挖掘，并從多層面多角度展示、剖析了它的基因和核心。

在人物表現(xiàn)上，兼用浮雕式群像點染和國畫式細致描繪，既注重群體也凸顯個體，除了把握準客觀現(xiàn)實因素外，還從人的生理、心理等方面著眼，更特別注重主要人物生存環(huán)境、文化背景與人物關(guān)系，將在慘烈戰(zhàn)爭中的人物性格、精神推向極致。而作者對主要人物許傳領(lǐng)這個人物形象不僅有效把握準了人物的縱向發(fā)展歷程——本是山東淳樸的農(nóng)民，因不甘忍受侵略者的財富掠奪、尊嚴凌辱和肉體殺戮，放下鋤頭，毅然反抗，參加八路，從戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢到血性勃發(fā)，從笨手笨腳到練就絕技、神出鬼沒，殺敵如麻;還精心表現(xiàn)了在山東文化熏陶、革命思想教育和慘烈戰(zhàn)爭磨練之下的橫向多元性格——忠厚、俠義、勇敢、智慧、堅定。通過各種手法凸顯鮮明的個性，展示出人意料、震撼人心的命運，借此不僅表現(xiàn)對戰(zhàn)爭與人性的深刻叩問和反思，更注重對傳統(tǒng)情懷和革命精神的多向多層思考與融合。

一、山東傳統(tǒng)的萃聚

山東是一片神奇的土地，這里曾誕生過孔子、墨子、孟子等思想家，也是軍事家姜尚、孫子和諸葛亮的家鄉(xiāng)，也是呂母和水滸108將的叛逆之地。這片神奇的土地孕育了豐厚的山東文化，也培養(yǎng)了代代神奇的山東人民?？箲?zhàn)爆發(fā)，全國各地，為了個人和家族、團體利益，漢奸頻出，山東的農(nóng)民卻能自發(fā)揭竿而起，并加入抗戰(zhàn)隊伍，成為堅強的生力軍，與日本侵略者殊死搏斗?！秱刹爝B》就是表現(xiàn)山東人斗爭精神的扛鼎之作，作品將孔墨孟的仁義忠信和呂母、水滸好漢的勇敢剽悍，姜尚、孫子、諸葛亮等的謀略智慧有機融合，將山東的傳統(tǒng)美德與抗戰(zhàn)、革命精神完美融合，譜寫了一曲山東人俠義剛直忠勇智慧的戰(zhàn)歌。其中，山東優(yōu)秀底蘊在這群戰(zhàn)士身上非常鮮明，而且影響重大。

1，忠厚樸質(zhì)。小說中所塑造的許傳領(lǐng)所代表的山東戰(zhàn)士的共同特點是忠厚樸質(zhì)。他們從鄉(xiāng)土走來，一路成長，始終不忘這片熱土和這片土地上的父老鄉(xiāng)親，并將此擴大到戰(zhàn)爭所走過的各地的窮苦大眾，將山東古圣先賢的忠厚仁和思想落實到自己的實踐和生命當中。他們忠誠于自己的祖國、忠誠于自己的事業(yè)、忠誠于自己的戰(zhàn)友，他們愛自己的隊伍如家庭，愛自己的戰(zhàn)友如手足，愛自己的同胞如親人。不管是在難以自我駕馭的殘酷戰(zhàn)場還是簡短的休養(yǎng)生息，英勇的山東戰(zhàn)士始終堅定不移地用自己的實際行動保持這種風格，實屬難得！

2，俠義剛直。小說中的人物形象體現(xiàn)山東精神的第二個特點是俠義剛直。血與火的磨練，沒有使他們丟掉山東人民優(yōu)良傳統(tǒng)，反而使他們身上的優(yōu)秀品質(zhì)更加閃亮、更加耀眼：危急時刻能夠為國家、民族、父老、家人、戰(zhàn)友挺身而出，和平寧靜時期對戰(zhàn)友、同胞忠誠守信;對敵敢于亮劍、流血拼命、毫不手軟，剛直品格高光顯現(xiàn);對親友至誠愛護、全力保護、真誠支持，俠義精神毫無遮掩。

3，勇敢善戰(zhàn)。小說主人公許傳領(lǐng)是抗戰(zhàn)初期山東東南沿海山區(qū)一個貧窮人家的孩子，少年時學(xué)了一些武術(shù)且練得一手彈弓絕活，這個起點可見山東人的尚武性格;后因日本人侵入，占我田產(chǎn)、凌我尊嚴、殺我同胞，許傳領(lǐng)懷著吃飽肚子、報仇雪恨、保護家人等心愿奮起反抗，充分體現(xiàn)了山東人民的勇敢、剛性品格。參加八路軍后被部隊偵察班選上，成了一名偵察兵，在緊張艱苦、危機重重的偵察、遭遇、突襲中，他和他的戰(zhàn)友們團結(jié)合作突破各種危局，為軍隊獲取各種高值信息，同時直接消滅敵人有生力量，充分展現(xiàn)了山東人的聰敏、善戰(zhàn)?？梢哉f勇敢善戰(zhàn)是許傳領(lǐng)為代表的山東戰(zhàn)士共同的優(yōu)秀品質(zhì)。

二、戰(zhàn)斗精神的凸顯

小說中的山東戰(zhàn)士在殘酷的戰(zhàn)爭過程中、在共產(chǎn)黨部隊的培養(yǎng)下、思想覺悟不斷提高，不僅成為優(yōu)秀的偵察兵，更明白了許多革命道理，光榮的加入了中國共產(chǎn)黨，在后來的解放戰(zhàn)爭中，更是率先攻人南京，登上“總統(tǒng)府”。在《偵察連》的人物序列塑造中，展現(xiàn)了他們隨著戰(zhàn)爭進程和環(huán)境磨練特別是政治教育引導(dǎo)下理想逐漸明確、心智逐漸成熟、意志逐漸堅定的心路歷程，并通過這個歷程展示了共產(chǎn)黨革命的精神實質(zhì)。

1，明確堅定的政治目標。十九世紀中期到二十世紀初期的中國處于封閉保守又戰(zhàn)亂頻仍的混亂狀態(tài)，中國人民特別是有識之士都在尋找、探索國家民族的出路和未來。上世紀二十年代初中國共產(chǎn)黨成立，確立了共產(chǎn)主義作為國家民族發(fā)展的核心理念，以反對經(jīng)濟剝削和政治壓迫、實現(xiàn)民族獨立和全民平等為社會理想。

而共產(chǎn)黨的革命隊伍特別重視革命意識形態(tài)的宣傳教育，小說中多次寫到戰(zhàn)士們接受組織教育、文藝宣傳，以及個別談話等場面。小說中的偵察連戰(zhàn)士就是在這樣的革命理想教育中，逐漸認識到，革命能讓廣大貧苦人民獲得最大的實惠——主人的權(quán)力和尊嚴，逐漸堅定了自己的革命理想和目標：趕走侵略者，推翻舊制度，建立新中國，人民做主人。正是這種革命理想和目標促激勵戰(zhàn)士們在殘酷的戰(zhàn)爭中以國家、民族、人民的事業(yè)、利益為重心，不怕流血犧牲，來獲取戰(zhàn)爭的勝利。

2，不屈不撓的革命意志。不屈不饒，自力更生、艱苦奮斗的精神和超強的意志力，是共產(chǎn)黨的群體精神，也是偵察連戰(zhàn)士們在長期革命事業(yè)中逐漸培養(yǎng)的風格。越是險惡的生存環(huán)境，越是激發(fā)了他們更加頑強的斗志和生命力。也因此激發(fā)了潛伏在他們身上的俠肝義膽和忠勇剽悍，一經(jīng)呼喚和激發(fā)，就使它們爭取民族自由和社會公義的道路上凝聚力量，并一往無前。這也許就是為什么山東人為中國革命貢獻巨大的原因。不能不說，教育的熏陶與文化的積淀對戰(zhàn)士們的品格養(yǎng)成至關(guān)重要。

小說中有一段寫偵察連戰(zhàn)士們四人一起練習(xí)拼刺刀的場境，“在戰(zhàn)火的映照下看得出來，他們臉上的肌肉都沒有板結(jié)的緊張，反而掛著淡淡的冷笑;持槍動作也似乎鬧著玩兒似的，甚至有些松垮。越是這樣，對手越是害怕。因為內(nèi)行都明白，正是這種松弛的狀態(tài)，才會保持良好的反映彈性，能在瞬間凝聚、迸發(fā)出超人的力量。一個拼刺者能到這種程度，除非經(jīng)歷了千百次的白刃戰(zhàn);其次，本來就是殺人的天才。他們四人應(yīng)該是后者?！边@段描寫不僅描寫出他們訓(xùn)練的嚴格刻苦，更重要的是暗示了他們在血與火的戰(zhàn)勝中培養(yǎng)的血性與意志！

3，和諧共進的團隊精神。團結(jié)合作共同發(fā)展是共產(chǎn)黨一直倡導(dǎo)的優(yōu)良作風，也是革命事業(yè)進步、成功的另一法寶。《偵察連》中戰(zhàn)士們在隊伍中逐漸培養(yǎng)了這種精神。不管平時訓(xùn)練還是戰(zhàn)場實戰(zhàn)都達到一種幾乎無縫的銜接，彼此之間密切配合和諧共進成為常態(tài)、成為自然。小說中寫四位戰(zhàn)士的刺殺訓(xùn)練：“四個偵察兵的動作熟練極了，就像是一座精心搭配的殺人機器，一個出手，刀刀見血;一個回收，馬上就是下一個預(yù)備用槍的動作。”短短文字不僅寫出每個戰(zhàn)士們刺殺技術(shù)熟練程度，還寫出了他們配合協(xié)作的完美。

《偵察連》作為新時期的革命戰(zhàn)爭小說，沖出幾十年類似小說的樊籠，不再滿足于戰(zhàn)爭場景及其勝利的酣暢淋漓，更關(guān)注戰(zhàn)爭與人的精神、心靈的關(guān)系，關(guān)注對未來人類思想、情懷的影響，能夠在戰(zhàn)爭題材中通過人物行動、心理等展現(xiàn)出歷史文化和團隊教育的精華，走出一條不悖乎歷史、不悖乎環(huán)境、不悖乎人性的新道路。

作者信息：姓名：王成一，男，職稱：副教授，研究方向：中國文學(xué)，工作單位：曲阜師范大學(xué)。