王楊

（河北省保定市博野縣委黨校，河北 保定 071300）

新形勢(shì)下，我國(guó)的各項(xiàng)工作已經(jīng)全方位開展起來，特別是黨校的思想政治工作正在發(fā)生巨大的變革，全面探索其理論化的內(nèi)容，適當(dāng)?shù)倪M(jìn)行延伸，并與實(shí)踐性的培訓(xùn)活動(dòng)進(jìn)行密切的統(tǒng)一，才能尋找到新的契機(jī)，促使黨員干部保持積極的熱情，以增強(qiáng)其黨性修養(yǎng)，為他們肩負(fù)的工作奠定堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。在黨校思想政治工作的開展中，必須把握其趨勢(shì)，不斷的進(jìn)行更新和轉(zhuǎn)化，要努力進(jìn)行各種現(xiàn)代化思想政治思想的融入，扭轉(zhuǎn)黨校工作被動(dòng)的狀況，全面探索出新的工作模式，真正為黨員干部提供廣闊的交流空間，確保信息的傳輸處于雙向發(fā)展的狀態(tài)，切實(shí)解決工作中的各種困惑，能夠凝聚他們的智慧，提高黨校思想政治工作的實(shí)際效果。那么黨校思想政治工作在開展中，其發(fā)展趨勢(shì)以及具體措施表現(xiàn)在哪些方面呢？

一、黨校思想政治工作的發(fā)展趨勢(shì)

我國(guó)的黨校教育擁有自己的獨(dú)特之處，全面進(jìn)行思想政治工作的探索，才能根據(jù)時(shí)代的發(fā)展不斷的進(jìn)行演變，在這樣的情況下必須把握其發(fā)展趨勢(shì)，扭轉(zhuǎn)被動(dòng)的狀況，能夠把各項(xiàng)任務(wù)巧妙的融入到思想政治工作的開展之中，促使黨員干部的參與意識(shí)給予全面的提高。所以在黨校思想政治工作的開展中，必須全面進(jìn)行其發(fā)展趨勢(shì)的把握，不斷的進(jìn)行創(chuàng)新和實(shí)踐，要深入到探究性的專題活動(dòng)中，組織不同的培訓(xùn)方法，工作的內(nèi)容充滿吸引力，真正為黨員干部提供高效的保障。具體發(fā)展趨勢(shì)表現(xiàn)在：

（一）開放性

信息化時(shí)代的到來，促使黨員干部更加積極的投身到工作實(shí)踐中，要順應(yīng)當(dāng)前形勢(shì)的發(fā)展，需要不斷的進(jìn)行各項(xiàng)任務(wù)的探索和研究，提高自身的專業(yè)素養(yǎng)，并為工作的開展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在黨校思想政治工作的開展中，必須順應(yīng)開放性的發(fā)展趨勢(shì)，從中汲取豐富的經(jīng)驗(yàn)，與國(guó)家的大政方針政策進(jìn)行密切的結(jié)合，不斷的進(jìn)行整體工作的改進(jìn)，創(chuàng)造契機(jī)，引導(dǎo)廣大學(xué)員進(jìn)行積極的討論，開放他們的思維，指導(dǎo)他們進(jìn)行工作的深入探索，引領(lǐng)他們提出自己獨(dú)到的見解，精心的進(jìn)行工作的安排和設(shè)計(jì)，擺正自己的位置，全面提高自身的職業(yè)素質(zhì)和水平。

（二）時(shí)代性

時(shí)代的進(jìn)步，經(jīng)濟(jì)的變革，促使各項(xiàng)任務(wù)正在發(fā)生翻天覆地的改變。在全新的經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域內(nèi)，黨校的思想政治工作，必須與時(shí)代接軌，完善各項(xiàng)工作內(nèi)容，不斷的進(jìn)行創(chuàng)新，賦予培訓(xùn)活動(dòng)新的力量，能夠把理論性的內(nèi)容融合到思想政治工作之中，緊緊圍繞時(shí)代的發(fā)展，而不斷的創(chuàng)新和實(shí)踐。這樣的做法能夠充分掌握其時(shí)代性的發(fā)展趨勢(shì)，深層次的進(jìn)行整合，在實(shí)際工作中發(fā)揮黨員干部的模范帶頭作用，讓他們擁有獨(dú)特的思維，近距離的與國(guó)家方針政策進(jìn)行接觸，并把其中優(yōu)秀的思想融入到自己的實(shí)際中，展現(xiàn)其特色，讓人民群眾的切身利益得到全面的體現(xiàn)，堅(jiān)定他們的政治立場(chǎng)。

（三）獨(dú)特性

黨校作為培訓(xùn)各級(jí)黨員干部的重要場(chǎng)所和陣地，在組織和推進(jìn)黨校工作的實(shí)踐中，更擁有其獨(dú)特性的發(fā)展趨勢(shì)。在實(shí)際的黨校思想政治工作實(shí)踐中，需要全面進(jìn)行創(chuàng)新和實(shí)踐，不斷的進(jìn)行融合深化改革，把獨(dú)特性的發(fā)展趨勢(shì)，進(jìn)行盡情的展示，促使黨員干部積極主動(dòng)的融入到學(xué)習(xí)中來，端正他們的學(xué)習(xí)態(tài)度，讓他們對(duì)各項(xiàng)政策進(jìn)行深度的探索，形成良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，促使思想政治工作的教育教學(xué)影響力得以全面的發(fā)揮，真正提高黨員干部的綜合素質(zhì)和水平。

二、黨校思想政治工作發(fā)展的主要舉措

新形勢(shì)下，經(jīng)濟(jì)體制改革如火如荼的開展起來，思想政治工作的強(qiáng)大，支撐力越來越明顯和獨(dú)特。在黨校思想政治工作的開展中，需要全面進(jìn)行轉(zhuǎn)變以新時(shí)期的國(guó)家政策為契機(jī)加強(qiáng)與時(shí)代之間的聯(lián)系，形成良好的教育教學(xué)環(huán)境，積極的進(jìn)行整體工作的探索，構(gòu)建出完善的教育機(jī)制，要把諸多的問題擺在學(xué)員的面前，讓他們自主的進(jìn)行討論，尋找到解決方案，全面體現(xiàn)思想政治工作的優(yōu)勢(shì)，能夠深化工作的結(jié)構(gòu)和形式，協(xié)調(diào)好各方面的關(guān)系，讓學(xué)員的綜合素質(zhì)得以全面的提高。具體的舉措如下：

（一）創(chuàng)新思想政治工作的結(jié)構(gòu)，開發(fā)學(xué)員的創(chuàng)新思維

專題化的研究，促使黨校的工作得以更新，尋找和制定出獨(dú)具特色的教學(xué)模式，能夠促使思想政治工作的結(jié)構(gòu)得以創(chuàng)新和發(fā)展。在黨校思想政治工作的運(yùn)行中，全面進(jìn)行整體工作的改進(jìn)，能夠?qū)ふ业叫碌钠鯔C(jī)，不斷的創(chuàng)新工作的結(jié)構(gòu)，要突出解決經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中的實(shí)際困難，要引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用專業(yè)化的知識(shí)，解決實(shí)際的困惑，科學(xué)化的進(jìn)行工作的安排和設(shè)計(jì)，特別是在遇到緊急狀況時(shí)，要把探測(cè)器的思維融入其中，能夠體現(xiàn)創(chuàng)新的內(nèi)涵，應(yīng)全面開發(fā)學(xué)員的創(chuàng)新思維，為他們今后參加工作創(chuàng)造良好的條件。比如在當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)出現(xiàn)瓶頸時(shí)不可盲目，而應(yīng)該把與之相關(guān)的信息融入到黨校思想政治工作之中，讓學(xué)員積極的進(jìn)行探討，尋找到新的契機(jī)，全面進(jìn)行實(shí)踐性的總結(jié)和歸納，及時(shí)發(fā)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)中出現(xiàn)的不足和缺陷，并把理論知識(shí)與實(shí)踐進(jìn)行有機(jī)的統(tǒng)一和結(jié)合，形成富有時(shí)代特色的創(chuàng)新結(jié)構(gòu)。通過這樣的方式，不僅能夠很好的把握思想政治工作的發(fā)展方向，同時(shí)也能拓展工作人員的思維空間，讓他們深刻的領(lǐng)會(huì)工作的內(nèi)涵，并在實(shí)踐中掌握更多的經(jīng)驗(yàn)，增強(qiáng)認(rèn)知。

（二）完善思想政治工作的體制，提高學(xué)員的規(guī)范意識(shí)

工作的開展需要通過完善的機(jī)制得以推進(jìn)，這樣以來才能保障流程的規(guī)范化和條理化。黨校思想政治工作的開展，需要通過機(jī)制的完善來完成，這樣一來才能確保黨員干部的工作流程得以規(guī)劃，整體的工作性質(zhì)才會(huì)發(fā)生根本性的改變。在實(shí)際的黨校思想政治工作中，要與新時(shí)期的內(nèi)部發(fā)展，進(jìn)行密切的結(jié)合，形成完善的工作機(jī)制，促使工作得以穩(wěn)定、持續(xù)的發(fā)展，形成良好的育人氛圍，涵蓋各個(gè)層面，能夠提供高效的考核機(jī)制，讓各項(xiàng)任務(wù)順利的實(shí)現(xiàn)，這樣一來才能提高黨員干部的規(guī)范意識(shí)，讓他們擁有自主性，能夠及時(shí)對(duì)自己的行為作出正確的判斷，全面提升政治素養(yǎng)和水平，把各種豐富的思想政治內(nèi)容融入到實(shí)際的工作之中。與此同時(shí)，時(shí)代的發(fā)展形式是不斷變化的，管理工作面臨的實(shí)踐問題也呈現(xiàn)多元化、復(fù)雜化的特征，在解決問題的過程中，應(yīng)不斷加深管理者的危機(jī)意識(shí)，搭建黨校行政服務(wù)信息平臺(tái)，設(shè)置多元化的激勵(lì)評(píng)價(jià)指標(biāo)，適當(dāng)調(diào)整制度中不適應(yīng)發(fā)展需求的內(nèi)容，平衡權(quán)利與管理義務(wù)之間的關(guān)系，為黨校的現(xiàn)代化建設(shè)與發(fā)展提供制度保障。

（三）革新思想政治工作的內(nèi)容，挖掘?qū)W員的調(diào)研動(dòng)力

思想政治工作本身?yè)碛歇?dú)特的魅力，通過不同的方式進(jìn)行開展和實(shí)踐，才能讓黨員干部的辯證思維得到全面的發(fā)展。在黨校內(nèi)部適當(dāng)?shù)拈_展思想政治工作，不僅能夠?qū)ふ业椒宵h員干部發(fā)展的思路，同時(shí)也能充分體現(xiàn)其規(guī)律性和沖向性的特色，不斷的進(jìn)行整體工作的拓展，不再單純的進(jìn)行說教，而是讓黨員干部擁有機(jī)會(huì)進(jìn)行積極的表達(dá)，深刻的領(lǐng)會(huì)到思想政治工作的內(nèi)涵，并主動(dòng)的進(jìn)行提煉，引發(fā)與現(xiàn)實(shí)生活之間的共鳴，全面運(yùn)用新的方法進(jìn)行整合，打破思想政治工作空洞的狀況能夠?qū)崿F(xiàn)理論和實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合，全面提高學(xué)員的學(xué)習(xí)效率和水平，真正挖掘出學(xué)員的調(diào)研動(dòng)力。比如在黨校思想政治工作的運(yùn)行中，可以根據(jù)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)的發(fā)展?fàn)顩r進(jìn)行實(shí)地性的考察，然后通過小組之間的討論，把整理的數(shù)據(jù)進(jìn)行匯總，制作出相關(guān)的圖片或者表格，帶到課堂上進(jìn)行討論，讓黨員干部之間能夠進(jìn)行密切的交流，促使他們對(duì)問題提出自己實(shí)踐性的看法和建議，這樣以來調(diào)研的效果才會(huì)得到全面的提高，而黨員干部也能深刻地領(lǐng)悟到思想政治的內(nèi)涵，促使他們的學(xué)習(xí)動(dòng)力可以持續(xù)的上升，積極地投身到我國(guó)的社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)之中。

（四）組織專業(yè)化的培訓(xùn)活動(dòng)，激發(fā)學(xué)員的工作熱情

從實(shí)際入手，根據(jù)黨校的發(fā)展?fàn)顩r，組織專業(yè)化的培訓(xùn)活動(dòng)，更能贏得黨員干部的喜愛，讓他們的工作熱情得以持續(xù)的增強(qiáng)。所以在實(shí)際的黨校思想政治工作中，各項(xiàng)任務(wù)的完成必須依托專業(yè)化的培訓(xùn)活動(dòng)來完成，在這樣的情況下才能推動(dòng)黨校工作的開展和落實(shí)，促使思想政治工作的效果得以全面的提高。所以，在黨校培訓(xùn)課堂上，要結(jié)合中央的文件精神，牢牢的抓住社會(huì)主義核心價(jià)值觀的方向，通過多元化的創(chuàng)新，以新時(shí)代為依托，研究符合新形勢(shì)的思想政治工作方案，有目的性的開展各種形式的實(shí)踐性活動(dòng)，確保理論性的內(nèi)容，與黨員干部的實(shí)際工作需要進(jìn)行密切的結(jié)合，這樣一來才能扎實(shí)他們的理論知識(shí)，鞏固他們的學(xué)習(xí)效果，讓他們的學(xué)習(xí)熱情得以全面的發(fā)展。另外，在教學(xué)方法上也要進(jìn)行革新，科技在發(fā)展，帶給我們教師課堂上的教學(xué)手段也日新月異，黨校教師應(yīng)該在新時(shí)代下，摒棄與時(shí)代不相符的教學(xué)方法，不能再進(jìn)行傳統(tǒng)性的、填鴨式的教學(xué)，將現(xiàn)代化科技引入黨校課堂，讓科技為教學(xué)服務(wù)，為黨性教育服務(wù)，盡可能將課堂內(nèi)容以及教學(xué)方法多元化、生動(dòng)化，吸引領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)的目光，激發(fā)領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)黨性的積極性。

總而言之，凝聚智慧，不斷的進(jìn)行整體工作的探索，才能形成強(qiáng)大的力量，促使黨校的思想政治工作可以全面地開展起來。在此過程中不僅探索中心的方法，同時(shí)也要對(duì)工作的內(nèi)容作出精細(xì)化的安排，將理論化教育與文化基地進(jìn)行密切的結(jié)合，把黨史教育貫穿于整體的思想政治工作實(shí)踐中，確保各個(gè)層面能夠與黨的優(yōu)秀精神進(jìn)行深度的整合，充分調(diào)動(dòng)學(xué)員干部的積極性和主動(dòng)性，把握整體的發(fā)展規(guī)律，要讓黨員干部透過現(xiàn)象看清楚本質(zhì)，改善整體的教育教學(xué)環(huán)境，全面提高黨校思想政治工作的教育效果，推動(dòng)黨校各項(xiàng)任務(wù)的順利開展和實(shí)施。