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        闡述大學(xué)生黨員黨性教育融入紅色文化的途徑

        2021-11-27 13:33:58原銘涓
        魅力中國 2021年47期
        關(guān)鍵詞:大學(xué)生文化教育

        原銘涓

        (哈爾濱醫(yī)科大學(xué)大慶校區(qū) 2019 級人文社會科學(xué)系,黑龍江 大慶 163000)

        引言:中國近代史是一部中國共產(chǎn)黨為中國爭取獨立、自由、平等的革命史、建設(shè)史、開放史,并為子孫后代留下了豐富的紅色文化資源。進入和平新時代后,大學(xué)生黨員應(yīng)堅定理想信念,擁護中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo),積極的在習(xí)主席領(lǐng)導(dǎo)下為中國民族偉大復(fù)興而努力。因此,高校需要積極探索紅色文化融入大學(xué)生黨員黨性教育的路徑,才能進一步提高大學(xué)生黨員黨性,發(fā)揮大學(xué)生黨員在新時代的利用價值。

        一、大學(xué)生黨員黨性教育開展的原則

        (一)規(guī)范性原則

        高校開展大學(xué)生黨員黨性教育決不可任意而為,在實際教育工作中,應(yīng)堅守黨的基本原則、黨員教育流程;同時,要立足大學(xué)生黨員個人特點,健全并落實高校黨性教育制度,通過制度對大學(xué)生言行舉止進行規(guī)范、約束。另外,應(yīng)嚴(yán)格按照要求對入黨積極分子進行考核,還要遵守基本流程組織黨性教育,為學(xué)生安排集中式理論學(xué)習(xí)機會,引導(dǎo)學(xué)生主動完成黨性教育內(nèi)容學(xué)習(xí),才能提高黨性教育開展效果。

        (二)實效性原則

        高校為大學(xué)生黨員提供黨性教育期間,不能過于形式化,要堅持實事求是原則,立足學(xué)生特征,關(guān)注黨性教育實效性,確保黨性教育有序進行。因此,高校在開展黨性教育期間,要積極整合、應(yīng)用內(nèi)部優(yōu)勢資源,增強黨性教育實效性。如利用微信公眾號、QQ、電視以及報紙等平臺,全面提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性和積極性。[1]

        (三)創(chuàng)新性原則

        高校組織大學(xué)生黨性教育期間,應(yīng)結(jié)合學(xué)生所在專業(yè)特點,組織專業(yè)競賽、演講等活動,然后在活動中充分結(jié)合黨性教育與紅色文化教育內(nèi)容,助力學(xué)生全面健康發(fā)展。另外,高校應(yīng)合理引導(dǎo)學(xué)生,為學(xué)生提供時事政治、學(xué)術(shù)經(jīng)驗等交流、討論的平臺,如定期舉辦研討大會,鼓勵學(xué)生相互間分享、交流看法等,從而幫助學(xué)生改善實踐能力、提高黨性修養(yǎng)。

        二、高校在大學(xué)生黨員黨性教育中融入紅色文化的途徑

        (一)欣賞紅色影片,引導(dǎo)大學(xué)生黨員認(rèn)同紅色文化

        紅色影片的內(nèi)容生動形象、更加直觀,大學(xué)生黨員在觀看時容易和影片中的情節(jié)產(chǎn)生共鳴。比如,在祝賀中國成立七十周年之際,我黨積極組織了“不忘初心,牢記使命”主題教育活動,受此影響,一大批優(yōu)秀的紅色革命宣傳影片脫穎而出,如《人間煙火》、《道路》、《建黨偉業(yè)》等。觀看這些影片可以帶領(lǐng)大學(xué)生黨員回顧革命烽火歲月、追憶紅色文化發(fā)展歷史。

        最近幾年,政府給予了紅色主題電影發(fā)展大力支持,大量的中國紅色革命故事題材的電影作品紛紛出現(xiàn),其通過大眾可以接納、理解的語言形式對紅色主體深刻含義及價值進行有效解讀及傳播,在幫助大學(xué)生黨員溫習(xí)紅色文化產(chǎn)生及發(fā)展歷史的基礎(chǔ)上,調(diào)動了大學(xué)生黨員內(nèi)心深處那堅定的信仰力量。所以,合理運用紅色影片組織觀影教育,可以幫助大學(xué)生生黨員更好的了解光輝歷史、時代發(fā)展。

        (二)鼓勵大學(xué)生黨員閱讀紅色經(jīng)典,改善其政治素養(yǎng)

        高校應(yīng)積極鼓勵、引導(dǎo)學(xué)生閱讀紅色經(jīng)典書籍,幫助學(xué)生夯實理論基礎(chǔ)、提高政治素養(yǎng)。所以,組織黨員黨性教育期間,教師要將經(jīng)典紅色書籍推薦給大學(xué)生黨員,如《青春之歌》《紅日》《鐵道游擊隊》《林海雪原》《保衛(wèi)延安》等,學(xué)生在閱讀經(jīng)典的過程中可以深入挖掘其中的思想情感、精神理念,同時也可以讓學(xué)生將經(jīng)典著作編排成短劇,細致地將作品呈現(xiàn)出來。[2]組織短劇編排時,學(xué)生能融入經(jīng)典作品情景環(huán)境內(nèi),這不僅有利于學(xué)生誦讀經(jīng)典,更能幫助學(xué)生深刻認(rèn)識、理解紅色文化。

        (三)大力開展紅色文化“三進工作”,幫助大學(xué)生黨員健全理論知識結(jié)構(gòu)

        國家的發(fā)展、社會的建設(shè),將來都需要依賴大學(xué)生黨員等群體。所以,高校應(yīng)重視黨員黨性教育工作。在實踐中,應(yīng)主動將紅色文化融入黨課教育,豐富黨課內(nèi)容。

        首先,在黨課中融入紅色文化;比如,在課堂中復(fù)原歷史情境,以紅色資源為教材,在思政理論課中滲透紅色文化,打造紅色精品課程。

        其次,在教材編制中融入紅色文化;充分發(fā)揮現(xiàn)有歷史教材作用,通過互聯(lián)網(wǎng)大數(shù)據(jù)等技術(shù),收集、整理、運用紅色教育資料,聘請專家學(xué)者入校指導(dǎo),編制具備紅色文化特點的紅色權(quán)威教材讀物。

        最后,推動紅色文化走進學(xué)生大腦;高??裳埣t色文化研究學(xué)者,積極和以宣傳紅色文化為主的革命博物館合作,立足大學(xué)生黨員個性特點、閱讀習(xí)性,攜手編制宣傳教育手冊,豐富大學(xué)生黨員黨性教育教材體系資源。實際上,積極助力紅色文化融入課堂、教材的目就是讓學(xué)生更好的了解紅色文化,因此,應(yīng)優(yōu)選存在教育意義的紅色故事,采取微黨課等形式教育宣傳,利用道德模范影響力,幫助大學(xué)生黨員培養(yǎng)健康的道德品質(zhì),使其能夠在學(xué)習(xí)紅色故事中掌握紅色文化知識,并融會貫通、納為己用,從而強化個人黨員理論知識結(jié)構(gòu),提高黨性修養(yǎng)。

        (四)助力紅色旅游發(fā)展,提高大學(xué)生黨員黨性教育實效性

        旅游的靈魂支柱就是文化,所謂紅色旅游,即“以中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)人民在革命、建設(shè)、改革時期創(chuàng)造的豐功偉績而產(chǎn)生的紀(jì)念地、標(biāo)志性載體等,并用它承載的革命歷史、事跡、精神做內(nèi)涵,組織的緬懷學(xué)習(xí)、游覽參觀等形式的主題活動?!痹诟玫膶蹏髁x教育基地作用發(fā)揮、提高大學(xué)生黨員黨性教育實效性方面,中央曾在“十二五”期間擴展了紅色旅游內(nèi)容,并有目的性、選擇性的將凸顯偉大民族精神的重大活動、人物事跡等納入了紅色旅游范圍內(nèi),從而使紅色旅游內(nèi)容、形式的豐富性大大加強。

        目前,諸多游客會前往紅色旅游基地提高個人、升華靈魂、陶冶情操,這里面不乏大學(xué)生黨員。因此,高??蛇x擇重大歷史事件紀(jì)念日,帶領(lǐng)校內(nèi)大學(xué)生黨員再走長征路、觀賞紅色革命文化圣地,讓大學(xué)生黨員在親身經(jīng)歷下領(lǐng)悟紅色文化內(nèi)涵、繼承革命精神。

        在互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)等快速普及影響下,國內(nèi)諸多紅色旅游圣地展館都引入了全息技術(shù),其能夠有效聯(lián)系視頻、靜態(tài)展品及場景,打造了真實度較高的主題景觀、歷史時刻,如紅軍長征期間爬雪山過草地的場景、狼牙山五壯士壯烈犧牲的場景、邱少云在烈火中紋絲不動的場景、橫渡黃河的場景等等。這些主題景觀形象生動,逼真至極,濃縮了新中國成長歷史,對中國近十年間翻天覆地的改變進行了展示,這是一個具備故事性、互動性、體驗性的過程,讓大學(xué)生黨員由參觀者轉(zhuǎn)變?yōu)榱藚⑴c者。把精神演說轉(zhuǎn)化為跨越時空的實踐后,便能加深大眾的印象,感悟生動的紅色歷史,理解紅色文化的精神本質(zhì),提高個人黨性修養(yǎng),這對學(xué)生未來在生活、工作中不忘初心、堅定不移的踏上新時代長征路具有幫助。[3]

        (五)構(gòu)建紅色平臺,為大學(xué)生黨員拓展課外學(xué)習(xí)途徑

        進入互聯(lián)網(wǎng)時代后,大數(shù)據(jù)技術(shù)、智能技術(shù)等開始普及,網(wǎng)絡(luò)及自媒體等不同的終端為大學(xué)生黨員學(xué)習(xí)紅色文化提供了幫助。所以,大學(xué)生黨員在空閑時間應(yīng)合理運用先進網(wǎng)絡(luò)技術(shù)及終端,主動對黨性教育知識進行學(xué)習(xí)。比如,大學(xué)生黨員可以通過智能機、筆記本電腦等終端,通過網(wǎng)上沖浪等形式,運用超星學(xué)習(xí)通、為教育等軟件、APP 展開有效的紅色文化及黨員黨性知識學(xué)習(xí);如利用平臺觀看紅色視頻、傾聽紅色歌曲、瀏覽紅色歷史等。[4]

        同時,伴隨網(wǎng)絡(luò)媒體的興起與快速發(fā)展,紅色文化微信公眾號如雨后春筍般涌現(xiàn)而出,其內(nèi)容豐富、形式較多,包括題材別致的文章、特色豐富的圖片等。此類新興資源為大學(xué)生黨員學(xué)習(xí)紅色文化提供了方便,使寓教于樂變成了現(xiàn)實,真正的滿足了大學(xué)生黨員在快樂中學(xué)習(xí)、收獲、感悟的需求,使大學(xué)生黨員在虛擬的網(wǎng)絡(luò)平臺內(nèi)就能完成黨性教育知識的學(xué)習(xí)與黨性修養(yǎng)的提升。

        (六)組建紅色社團,對大學(xué)生黨員紅色精神實施內(nèi)化

        為了提高大學(xué)生黨員娛樂生活及精神生活的效果,可積極組建紅色社團。大學(xué)生黨員加入紅色理論社團后,可主動參與馬列主義、毛澤東思想、習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想內(nèi)容的學(xué)習(xí)、研究、宣傳,從而牢固緊密的跟隨黨的學(xué)習(xí)步伐,響應(yīng)時代學(xué)習(xí)潮流提出的要求。實際上,紅色學(xué)生社團存在典型的時代性、紅色特征,為培養(yǎng)堅定馬克思主義者及黨的理論知識學(xué)習(xí)者提供了良好陣地。

        高校積極組建紅色社團、鼓勵并引導(dǎo)學(xué)生報名參加,能充分聚集大學(xué)生及黨員干部接受、學(xué)習(xí)紅色文化、內(nèi)化紅色精神、改善黨性修養(yǎng)。目前,國內(nèi)高校的紅色社團類型諸多,大學(xué)生黨員應(yīng)結(jié)合個人喜好,主動選擇理論性紅色讀書角活動及紅色社團組織開展的紅色歌曲、舞蹈、動畫制作、情景劇再現(xiàn)等實踐活動進行參加,才能有效的融合紅色文化和社會實踐能力,并進一步提高個人的紅色文化和藝術(shù)修養(yǎng)。

        另一方面,大學(xué)生黨員積極參加相關(guān)實踐活動,可以讓大學(xué)生黨員認(rèn)識、影響、吸引更多的對紅色文化感興趣的人,而且還有助于在高校內(nèi)容創(chuàng)造一種積極學(xué)習(xí)、踐行紅色文化的和諧氛圍,這有助于調(diào)動學(xué)生們理解、學(xué)習(xí)紅色文化興趣,更能有效的聯(lián)系理論知識和實踐活動,對激活黨性教育、脫離枯燥教材、提高黨性教育效果具有積極影響。

        (七)打造優(yōu)質(zhì)紅色教師團隊,做好教師引領(lǐng)作用發(fā)揮

        教師的能力及素養(yǎng)直接對高校人才培養(yǎng)質(zhì)量及教學(xué)效果產(chǎn)生了影響,高校要想提高大學(xué)生黨員黨性教育水平,就必須重視教師能力及素養(yǎng)的提升。所以,高校要積極培養(yǎng)優(yōu)質(zhì)的紅色文化建設(shè)與黨性教育師資力量,從而有效發(fā)揮紅色教師團隊的引領(lǐng)作用。

        首先,構(gòu)建紅色教師團隊;高??烧衅更h校專家教授等,參與大學(xué)生黨員黨性教育工作,彌補師資不足;同時,應(yīng)組織紅色文化、黨史培訓(xùn)活動,要求各專業(yè)教師輪流參與學(xué)習(xí),幫助教師豐富紅色文化底蘊、黨史知識、提高專業(yè)能力,以此打造一支紅色教師團隊。

        其次,積極發(fā)揮教師對學(xué)生的引導(dǎo)作用;在課堂中,教師利用自己的專業(yè)知識,給學(xué)生講述、講好、講清生動有趣的紅色文化背后的紅色理念、紅色精神、紅色價值;利用紅色情懷飽滿的專業(yè)化專題講座活動,幫助大學(xué)生黨員培養(yǎng)健康、正確的黨性教育觀念及堅定的理想信念,引導(dǎo)大學(xué)生黨員把堅定信念轉(zhuǎn)變成實際行動,使其積極參加新時代中國特色社會主義現(xiàn)代化建設(shè)工作。[5]

        結(jié)束語:綜上所述,紅色文化是革命先輩留給我們的寶貴財富,因此,高校應(yīng)積極研究、實施、優(yōu)化紅色文化融入大學(xué)生黨員黨性教育的路徑,才能為黨性教育工作的開展豐富紅色教學(xué)資源、幫助大學(xué)生黨員提高黨員素質(zhì)及修養(yǎng)。

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