李紅梅

（延安鳳凰山革命舊址管理處，陜西 延安 716000）

紅色是中國共產(chǎn)黨的政治底色，紅色精神是中國的民族精神。紅色精神是歷史革命先烈們用生命鑄就的敢于斗爭、無私奉獻(xiàn)、不屈不撓、愛祖國、愛人民、愛和平，具有先進(jìn)性、革命性、歷史性的精神財富，是中國共產(chǎn)黨實現(xiàn)現(xiàn)代化強(qiáng)國目標(biāo)的核心指引。在歷史長河中，傳承與發(fā)揚(yáng)紅色精神，是每一個中國人不可推卸的責(zé)任與使命。

一、抗大精神時代價值

（一）有助于推動黨執(zhí)政能力建設(shè)

黨的十九大報告明確提出“要加強(qiáng)黨的長期執(zhí)政能力建設(shè)的新命題，把長期執(zhí)政能力建設(shè)作為主線，貫穿于全面從嚴(yán)治黨過程之中”[1]。而抗大精神作為紅色精神則是新世紀(jì)背景下推動黨執(zhí)政能力建設(shè)的強(qiáng)勁助力。通過抗大精神的學(xué)習(xí)、傳承、發(fā)揚(yáng)，使其與新時代現(xiàn)代化建設(shè)相結(jié)合，將抗大精神所蘊(yùn)含的踏實肯干、堅韌不拔、勤勞刻苦、艱苦奮斗、公平公正、艱苦奮斗、一心為民等各種紅色思想注入到黨執(zhí)政能力建設(shè)中，成為黨執(zhí)政能力的“考驗”，從而讓黨的紅色永不退變[2]。以抗大精神時代價值為精髓的黨執(zhí)政能力建設(shè)具有帶領(lǐng)中國向著更高、更強(qiáng)、公平、公正、可發(fā)展、可持續(xù)方向前進(jìn)的新時代紅色理念；具有帶領(lǐng)中國社會走向民主、富強(qiáng)、文明、和諧的歷史紅色經(jīng)驗。

（二）有助于加強(qiáng)新時代社會主義現(xiàn)代化理論創(chuàng)新

新時代中國特色社會主義現(xiàn)代化理論是現(xiàn)階段中國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的核心指引。黨的十九大報告指出“堅持新發(fā)展理念是貫徹落實新時代中國特色社會主義思想的十四個基本方略之一”。而新時代中國特色社會主義現(xiàn)代化理論則是在紅色精神基礎(chǔ)上的時代革新，是紅色精神引領(lǐng)下在原有傳統(tǒng)現(xiàn)代化職能基礎(chǔ)上實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國建設(shè)的新時代發(fā)展理念，是新時代社會主義現(xiàn)代化建設(shè)不斷摸索中的理論與實踐的高度統(tǒng)一。同時，新時代中國特色社會主義現(xiàn)代化理論創(chuàng)新是以紅色精神時代精神為精髓的現(xiàn)代化理念創(chuàng)新，是結(jié)合紅色歷史發(fā)展經(jīng)驗理念的構(gòu)建重組。

基于抗大紅色精神的新時代中國特色社會主義理論創(chuàng)新是結(jié)合本國社會發(fā)展實情，考量國際動態(tài)發(fā)展形勢，整合國內(nèi)以前時代發(fā)展理念與國外先進(jìn)發(fā)展經(jīng)驗教訓(xùn)的新時期現(xiàn)代化發(fā)展理論，是中國共產(chǎn)黨在新時代社會主義現(xiàn)代化建設(shè)中對紅色精神、時代發(fā)展理論、經(jīng)驗教訓(xùn)、社會發(fā)展規(guī)律產(chǎn)生得較為深刻的認(rèn)知，對中國未來發(fā)展前進(jìn)方向更有自信的把握。新時代中國特色社會主義現(xiàn)代化理論創(chuàng)新是對十八大報告中“八個必須”的堅持與深化，也是對以抗大紅色精神思想的傳承[3]。

（三）有助于推進(jìn)中國夢建設(shè)

中國夢是十八大召開以來，習(xí)近平總書記提出的重要指導(dǎo)思想和重要執(zhí)政理念。習(xí)總書記把中國夢定義為“實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，就是中華民族近代以來最偉大夢想”[4]。實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興是中國特色社會主義發(fā)展中永久的使命，也是抗大紅色精神的核心內(nèi)容。新時代中國夢以為國民謀和平、為國民謀幸福為宗旨?？勾蠹t色精神是中國夢鑄造中的太陽，指引著中國夢前進(jìn)方向。在抗大紅色精神時代價值引領(lǐng)下，全面建設(shè)小康社會的中國夢目標(biāo)已經(jīng)實現(xiàn)，而建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國的號角已經(jīng)吹響、前進(jìn)的征程即將起航，在中國共產(chǎn)黨最高領(lǐng)導(dǎo)人習(xí)近平總書記以及抗大紅色時代精神領(lǐng)導(dǎo)下，新時代的現(xiàn)代化中國藍(lán)圖已經(jīng)展開。

二、抗大精神教育價值

（一）融入高校教育——有利于提高綜合國力

由于社會各行業(yè)發(fā)展規(guī)模不斷擴(kuò)大，管理建設(shè)、生產(chǎn)發(fā)展過程中需要的高水平、高素質(zhì)人才資源需求量也愈發(fā)變多。面對這種發(fā)展現(xiàn)狀，社會發(fā)展需要大量的知識型本科和研究生教育。眾多周知，科教興國戰(zhàn)略是自改革開放以來提升我國綜合國力的重要戰(zhàn)略之一，因此，根據(jù)當(dāng)代社會行業(yè)發(fā)展情況，需要大力支持高等院校教育發(fā)展，而抗大精神引領(lǐng)學(xué)校教育發(fā)展，樹立大學(xué)生理想信念?？勾缶裨谥W(xué)校完善教育結(jié)構(gòu)體系的同時，不僅可以為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)輸送知識型人才，促進(jìn)社會發(fā)展，還能夠?qū)⒏覟槿讼取⒂掠诜瞰I(xiàn)的抗大精神融入建設(shè)一線，推動中華民族偉大復(fù)興[5]。

（二）融入專職教育——有利于提高一線建設(shè)者素質(zhì)

“第十三個五年規(guī)劃綱要”表明：我國高職院校已經(jīng)進(jìn)入發(fā)展新階段，在新時期高職院校要與時俱進(jìn)轉(zhuǎn)變教育觀念，將“提質(zhì)培優(yōu)、增值賦能”作為“十三五”期間教育目標(biāo)，促使高職學(xué)生素養(yǎng)與技能從量變向質(zhì)變轉(zhuǎn)換，從而能夠以高質(zhì)量、高標(biāo)準(zhǔn)、高技能、高素質(zhì)優(yōu)勢致力于國家一線建設(shè)[6]。而根據(jù)相關(guān)報告數(shù)據(jù)顯示，目前從事我國一線建設(shè)者，其中60%以上人員皆來自我國職業(yè)院校畢業(yè)生，職業(yè)院校畢業(yè)生逐漸成為生產(chǎn)經(jīng)營一線的中堅力量?；诖耍勾缶褚I(lǐng)的大學(xué)生理想信念教育日益重要，成為培養(yǎng)主力“藍(lán)軍”的關(guān)鍵教學(xué)內(nèi)容，不僅可以提升學(xué)生專業(yè)技能，還可以提高學(xué)生綜合素質(zhì)，為國家建設(shè)打造高素養(yǎng)、高思想、高技能人才。

三、新形勢背景下弘揚(yáng)抗大精神的路徑

實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興是抗大精神所蘊(yùn)含的初心與使命。抗大精神是中國共產(chǎn)黨人用熱血與生命為國民謀和平，用信念與責(zé)任為國民謀幸福的思想表現(xiàn)。中國共產(chǎn)黨堅忍不拔、熱愛和平的抗大精神影響著一代又一代的中國人，在抗大精神時代價值帶領(lǐng)下，每個中國人都需要銘記歷史、勇往前行。

雖然沒有聽見南昌起義的槍聲，但需要知道這聲槍聲激起了中華民族奮起抵抗、自強(qiáng)不息的民族精神；雖然不曾見到延安窯洞里的燭光，但需要知道這黑夜中的點點星光照亮了和平與自由的前進(jìn)道路；雖然沒有觸碰到用鮮血浸染的抗大戰(zhàn)旗，但看到了它在風(fēng)中昂首挺胸、自由飛舞的熱情，感受到了抗大精神誕生年代的紅色溫度。

基于此，傳承弘揚(yáng)抗大精神是不忘初心，助力于國家繁榮昌盛的精神信仰。

（一）立足傳統(tǒng)媒體權(quán)威優(yōu)勢

傳統(tǒng)媒體雖然在新媒體沖擊下，受眾群體遭到擠壓，但相較于新媒體信息雜亂問題而言，傳統(tǒng)媒體在群眾中的權(quán)威性依舊不可取代，以紙媒為例，群眾對傳統(tǒng)紙媒所刊登的新聞信息有著“盲目”相信，因此，傳統(tǒng)媒體具有引領(lǐng)輿論導(dǎo)向的作用。基于此，為進(jìn)一步弘揚(yáng)抗大精神可以在各大傳統(tǒng)媒體開辟專欄刊登紅色人物歷史事跡或組織抗大精神有獎?wù)魑牡然顒樱瑥亩谌嗣袢罕姰?dāng)中普及抗大精神內(nèi)涵。

（二）發(fā)揮新媒體多元化傳播渠道優(yōu)勢

隨著新媒體快速發(fā)展，以微博、公眾號、短視頻等新興媒體為主的信息傳播渠道在人民群眾中得以廣泛應(yīng)用。用戶可以通過移動端設(shè)備隨時隨地瀏覽社會信息，因此，可以充分利用新媒體發(fā)布抗大精神原創(chuàng)視頻、抗大精神海報，從而以多層次、多角度、多元化傳播手段滲透到不同人民群眾中去，讓群眾了解抗大精神、弘揚(yáng)抗大精神。

（三）加強(qiáng)平臺建設(shè)，完善工作機(jī)制

以延安鳳凰山革命舊址與抗大紀(jì)念館為中心，基于各大史料文獻(xiàn)、社會人力資源，在當(dāng)?shù)卣С窒聞?chuàng)建抗大精神研究平臺，將紅色精神傳播相關(guān)的黨建部門、黨校、圖書館、歷史紀(jì)念館等機(jī)構(gòu)納入平臺中，加強(qiáng)各方之間資源鏈接，從而為抗大精神研究提供充分支持，進(jìn)而推出一系列抗大精神專題宣傳活動，擴(kuò)大紅色精神傳播范圍，提高紅色精神影響力。

（四）加大教育宣傳，擴(kuò)大品牌影響

抗大精神并不是“神壇”上觸不可及的虛渺，而是一種紅色教育資源。因此，為進(jìn)一步弘揚(yáng)抗大精神可以依托延安鳳凰山革命舊址所舉辦的我是小八路、我是小小講解員活動，組織延安當(dāng)?shù)刂行W(xué)生參觀紀(jì)念館活動，讓學(xué)生身臨其境感受先輩共產(chǎn)黨人為爭取人民解放，不惜一切代價勇于奉獻(xiàn)、敢于犧牲的抗大精神，從而使抗大精神在青少年心中扎根，培養(yǎng)其愛國主義精神[7]。

（五）開展“重走抗大路，再踏新征程”活動

抗大陳列館曾于2017 年舉辦“重走抗大路，再踏新征程”活動，該活動面向全國招募成員，社會各界人士紛紛響應(yīng)，最后綜合篩選組建了一支30人“長征”隊伍，團(tuán)隊中包含年逾古稀的抗大后代、正值青春的大學(xué)生、從事紅色事業(yè)的黨員。隊伍以武鄉(xiāng)蟠龍鎮(zhèn)至漿水辦學(xué)為“長征”路線重走抗大路，每路過一處村莊都會有群眾與隊伍成員促膝回望革命歷史，直至到達(dá)“長征”終點，每一位成員心中都被抗大精神深深震撼?；顒咏Y(jié)束后，據(jù)抗大陳列館表示其接到70 多篇活動新的與抗大精神感悟，該現(xiàn)象表明抗大精神已經(jīng)深深融入成員心中?；诖?，為進(jìn)一步弘揚(yáng)抗大精神可以借鑒抗大陳列館經(jīng)驗舉辦“重走抗大路，再踏新征程”活動，將該活動打造成抗大精神品牌，爭取每一年都在不同年齡段群體中舉辦，從而使抗大精神滲透到不同社會群體中。

四、抗大精神現(xiàn)實啟示

打造現(xiàn)代化強(qiáng)國，自黨的十八大召開以來，以習(xí)近平同志為核心的黨中央，根據(jù)國內(nèi)外發(fā)展形勢，對紅色精神進(jìn)行了新的創(chuàng)新與發(fā)展。紅色精神的時代價值不僅強(qiáng)化了我國新時代現(xiàn)代化社會建設(shè)目標(biāo)，而且明確了我國社會主義強(qiáng)國發(fā)展方向。針對黨的十九大對“三步走”戰(zhàn)略進(jìn)行深化發(fā)展，從而提出“兩步走”戰(zhàn)略發(fā)展目標(biāo)。步入新時代以來，基于抗大精神以習(xí)近平同志為核心的黨中央將“三步走”戰(zhàn)略的最后一步細(xì)化為“兩個一百年”在黨的十九大報告中提出“綜合分析國際國內(nèi)形勢和我國發(fā)展條件，從二○年到本世紀(jì)中葉可以分兩個階段來安排。第一個階段，從二○二○年到二○三五年，在全面建成小康社會的基礎(chǔ)上，再奮斗十五年，基本實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化。第二個階段，從二○三五年到本世紀(jì)中葉，在基本實現(xiàn)現(xiàn)代化的基礎(chǔ)上，再奮斗十五年，把我國建成富強(qiáng)民主文明和諧美麗的社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國”。根據(jù)十九大報告內(nèi)容分析，在新時代抗大精神引領(lǐng)下，中國現(xiàn)代化建設(shè)目標(biāo)已經(jīng)由量變實現(xiàn)質(zhì)變，從“現(xiàn)代化國家”建設(shè)目標(biāo)發(fā)展為“現(xiàn)代化強(qiáng)國”建設(shè)目標(biāo)[8]。

結(jié)束語

綜上所述，源于中國人民抗日軍事政治大學(xué)的抗大精神對中國特色社會主義現(xiàn)代化建設(shè)依舊具有重要的指導(dǎo)意義，因此，傳承與弘揚(yáng)抗大精神對中華民族偉大復(fù)興意義重大。所以要通過發(fā)揮傳媒、新媒優(yōu)勢、加強(qiáng)平臺建設(shè)、依托延安鳳凰山革命舊址所蘊(yùn)含的愛祖國、愛人民、祖國和人民利益高于一切的深刻內(nèi)涵弘揚(yáng)抗大精神，提高抗大精神影響力。