王鵬翔

（廣東省惠州市電視臺，廣東 惠州 516001）

一、新時代播音主持的現(xiàn)狀研究

（一）傳播方式的綜合性

隨著融媒體的發(fā)展，已經(jīng)超越了過去傳統(tǒng)的媒體傳播方式，現(xiàn)在的播音主持不僅僅是在電視、廣播電臺進(jìn)行傳播，更多的還通過官方媒體賬號、自媒體軟件、短視頻APP 等多種途徑傳播，而且在網(wǎng)絡(luò)傳播中的播音主持語言也更加生活化。以當(dāng)下最火的抖音短視頻APP 為例，新聞聯(lián)播、央視新聞頻道、央視國際頻道、中國外交部、中國國防部等多家主流媒體都開設(shè)了官方短視頻道，主持人在演播室里對某個社會熱點(diǎn)話題進(jìn)行簡短播報并迅速傳播，從而引起人們的關(guān)注。這些都是當(dāng)今語境下播音主持傳播方式綜合性的體現(xiàn)。

（二）消息的時效性

播音主持的內(nèi)容需要時效性，主持人在播音主持時不僅僅是自己闡述，更多的時候還需要對新聞事件現(xiàn)場進(jìn)行解讀，從而引導(dǎo)觀眾進(jìn)行思考。這就需要一手資料，快速播報，新時代下，科技的發(fā)展為播音主持時效性播報提供了便利，除了記者第一時間趕到的新聞媒體，現(xiàn)場的目擊者甚至救援人員隨手發(fā)的視頻、語音、圖片、文字都能在最開始有爆炸性的效果，因此如果新聞消息錯過了這段時間的時效，那么人們看到就會是許許多多重復(fù)的、同質(zhì)化嚴(yán)重的內(nèi)容，厭倦感一旦因此形成，對播音主持的關(guān)注度就會大幅下降。

（三）虛擬交互的必要性

現(xiàn)今互聯(lián)網(wǎng)出現(xiàn)的各類食品互動節(jié)目層出不窮，廣播和電視綜藝節(jié)目雖然有互動，但一般也是提前錄制，并且僅限于現(xiàn)場活動的互動，而融媒體則側(cè)重所有在屏幕前的觀眾的互動，無論是視頻類的點(diǎn)贊投幣、還是新興交互視頻類型的出現(xiàn)，還是新聞報道中投票、留言的意見交換等等都是在對媒體交互性和參與性的提升。

（四）主持風(fēng)格的靈活性

當(dāng)前，觀眾對播音主持人的播報提出了更高的要求，傳統(tǒng)的播音已經(jīng)不能完全滿足觀眾的需要，如何在播音主持中吸引觀眾，這是需要值得思考的問題。以央視為例，著名播音員朱廣權(quán)在主持中經(jīng)常會爆出幾句名言，被人們稱為“廣權(quán)金句”；著名播音員李梓萌播音中帶有生活氣息，有時會讓觀眾產(chǎn)生很強(qiáng)的親近感；著名播音員康輝會和臺內(nèi)年輕的播音員們一起拍短視頻，讓觀眾更加了解臺前幕后的工作等等。這些都是新時代下主持風(fēng)格靈活多樣的體現(xiàn)，也必將越來越受到人們的喜愛。

二、新時代播音主持語言藝術(shù)的口語化特征

在大眾傳播領(lǐng)域，播音員和主持人工作雖然在整體上看起來相似，但具體細(xì)分卻有所不同，播音員主要對文本信息進(jìn)行傳播，因此具有較強(qiáng)的及時性同時還要確保文本內(nèi)容的準(zhǔn)確性。而主持人不僅要具備這些基本能力更要在電視節(jié)目中進(jìn)行節(jié)目的掌控和參與，雖然兩者之間的工作重點(diǎn)有交點(diǎn)也有不同，但共同呈現(xiàn)出了同一特征——播音主持藝術(shù)的口語化。

在受眾觀念中，大多數(shù)人認(rèn)為播音語言風(fēng)格應(yīng)當(dāng)嚴(yán)謹(jǐn)，實(shí)事求是，并且親切樸實(shí)。但隨著當(dāng)前社會文化的不斷發(fā)展，傳統(tǒng)的播音主持表達(dá)方式顯然難以滿足受眾的需求，尤其是“90 后”到“00 后”兩個跨越時代的群體中，他們更喜歡口語化的語言表述內(nèi)容，更喜歡幽默風(fēng)趣的語言形式。因此，為了更好地滿足時代和受眾的需要，播音主持語言開始有傳統(tǒng)的方式向現(xiàn)代化轉(zhuǎn)變，由呆板的報道形式轉(zhuǎn)變?yōu)榭陬^語言。這樣的轉(zhuǎn)變使得新聞走進(jìn)了生活之中，使得新聞內(nèi)容更加親民也更容易被人所接受。

從近幾年廣播電視節(jié)目發(fā)展的趨勢來看，口語化的傾向越來越明顯，在播音主持的過程中，主要以說的形式體現(xiàn)播音主持語言藝術(shù)。采訪類和綜藝訪談類節(jié)目越來越受人歡迎。隨著當(dāng)前時代的發(fā)展，在當(dāng)前語境下，電視廣播節(jié)目的存亡更多的由受眾決定，因此廣播電視節(jié)目的發(fā)展，需要滿足受眾的切實(shí)需求，以人民大眾喜聞樂見的方式呈現(xiàn)出來，才能提高廣播電視節(jié)目的吸引能力。

播音主持語言藝術(shù)的口語化特征并不是意味著播音主持打破字正腔圓的規(guī)范性表述，而是要在確保發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)吐字清晰的同時，在不同的語境中運(yùn)用僵硬的語氣和語調(diào)，實(shí)現(xiàn)語言的過渡，更好的體現(xiàn)語言的藝術(shù)，在滿足受眾需要的同時，體現(xiàn)出電視新聞節(jié)目的語言性，體現(xiàn)出娛樂類電視節(jié)目娛樂性，使觀眾感受到播音主持口語化特征帶來的親民性。

三、新時代播音主持語言藝術(shù)的親和力特征

廣播電視節(jié)目需要借助影像動畫進(jìn)行傳播，受眾與播音主持之間隔著距離。因此，如果播音員和主持人難以營造出親和的氛圍，電視節(jié)目的吸引力便會大幅下降，這樣的節(jié)目也難以得到受眾支持和喜愛。在這樣的現(xiàn)狀下，播音主持在展現(xiàn)語言藝術(shù)的過程中，需要通過發(fā)揮語言藝術(shù)的魅力營造出較強(qiáng)的親和力，這樣才能更好地滿足受眾的需求，更能提高電視節(jié)目的吸引力，使受眾感受到主持人所散發(fā)出來的親切感和魅力，進(jìn)而接受電視節(jié)目，廣播電視節(jié)目也因此提高收視率。

在當(dāng)今語境下，播音主持口語化的特征滿足了大眾的審美和需求，而播音主持語言藝術(shù)的親和力，則使得廣播電視節(jié)目主持人加入了自己的情感，使自己的播音主持員藝術(shù)更具有感染力，更好的傳遞了信息。對于受眾來說，在觀看廣播電視節(jié)目的過程中，往往會對一些主持人產(chǎn)生深刻的印象，而這些印象的由來，正是由于主持人的播音主持語言藝術(shù)，受到觀眾喜愛的廣播電視節(jié)目主持人，往往能夠在播音主持語言藝術(shù)中展現(xiàn)出強(qiáng)大的親和力，使受眾和廣播電視節(jié)目內(nèi)容、廣播電視節(jié)目主持之間產(chǎn)生情感共鳴，進(jìn)一步增強(qiáng)了廣播電視節(jié)目的吸引力。

四、新時代播音主持語言藝術(shù)的個性化特征

隨著融媒體時代的到來，廣播電視節(jié)目的形式和內(nèi)容都發(fā)生了較大變化，在播音主持的過程中不再以傳統(tǒng)呆板的形象展示，而是在不斷探索創(chuàng)新的過程中開始展現(xiàn)個性化特征。分析廣受觀眾喜歡的播音員和主持人群體中，不難發(fā)現(xiàn)這些主持人的語言都具有自己的特點(diǎn)，表現(xiàn)出了較強(qiáng)的個性化，并且逐漸成為自己的獨(dú)特標(biāo)簽。例如廣受人們歡迎的主持人撒貝寧，在央視主持《今日說法》等一系列欄目中，撒貝寧以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼Z言，宣傳法制內(nèi)容使人們通過電視節(jié)目內(nèi)容獲得深刻的教育意義。但在其他衛(wèi)視節(jié)目的綜藝類訪談節(jié)目中，撒貝寧又以風(fēng)格多變的語言吸引了眾多“粉絲”，并為自己贏得了“放心縱火犯”的稱號，由此可見，個性化的播音主持語言藝術(shù)，使得主持人具有了自己的特點(diǎn)，在廣受歡迎的同時提高了廣播電視節(jié)目的吸引力。

主持人和播音員要想更好地展現(xiàn)個性化的語言藝術(shù)首先要具備較強(qiáng)的文化底蘊(yùn)，以及較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力，例如撒貝寧在綜藝節(jié)目《明星大偵探》中，就能夠以各個地區(qū)的方言表述內(nèi)容，為觀眾展現(xiàn)了不一樣的自己，因此獲得了喜愛。同時，主持人還要具備掌控節(jié)目，臨場應(yīng)變的能力。例如在某一期《我是歌手》電視節(jié)目中，嘉賓孫楠臨時選擇退賽，這導(dǎo)致現(xiàn)場工作人員手足無措而主持人汪涵及時控場，以巧妙的語言藝術(shù)化解了尷尬。這種隨機(jī)應(yīng)變的能力不僅獲得了行業(yè)的認(rèn)可，還得到了觀眾的贊賞更是為現(xiàn)場的節(jié)目繼續(xù)進(jìn)行贏得了時間。

五、結(jié)語

綜上所述，隨著社會時代的不斷發(fā)展語言也在不斷的變化之中。在當(dāng)今的語境下，播音主持語言藝術(shù)呈現(xiàn)出了新的特點(diǎn)，具有口語化、親和力、個性化、時尚化等諸多特征。為了適應(yīng)當(dāng)下的社會環(huán)境，滿足廣播電視節(jié)目發(fā)展的需要，在展現(xiàn)播音主持語言藝術(shù)的過程中，要充分掌握語言藝術(shù)的特點(diǎn)，不斷提高個人文化修養(yǎng)和藝術(shù)修養(yǎng)，提高自身的專業(yè)能力和業(yè)務(wù)水平，不斷探究語言的變化發(fā)展，對于語言藝術(shù)有基于自身的獨(dú)特理解和認(rèn)知，這樣才能在廣播電視節(jié)目中更好的發(fā)揮語言藝術(shù)，提高廣播電視節(jié)目的影響力，進(jìn)而傳遞正確的價值觀，滿足人們的精神需求。