丁宏斌

（江蘇省泰州市姜堰區(qū)溱潼鎮(zhèn)紀(jì)委，江蘇 泰州 225508）

一、思想道德教育與黨風(fēng)廉政建設(shè)的概念性分析

（一）廉政教育的含義

所謂的廉政教育就是對(duì)于我國(guó)的黨員干部和政府工作人員進(jìn)行全面的廉潔政治的教育，使得相關(guān)的人員能夠在本質(zhì)上在處理事務(wù)中能夠?qū)⒘疂崗恼木褙瀼刂两K，能夠預(yù)防相關(guān)的人員產(chǎn)生貪污腐敗的行為，從而擾亂國(guó)家的秩序，對(duì)于相關(guān)的黨員干部和政府工作人員進(jìn)行一定合理規(guī)劃的廉政教育課程和活動(dòng)，對(duì)于廉政教育的成效也要進(jìn)行實(shí)時(shí)的監(jiān)督，使得人民群眾能夠真正的相信政治的廉潔，社會(huì)上也能對(duì)于廉潔的風(fēng)氣進(jìn)行一定的宣揚(yáng)，使得我國(guó)的社會(huì)更加的有秩序，更加的團(tuán)結(jié)，對(duì)于我國(guó)的政務(wù)處理的效率和成果也進(jìn)行了一定的監(jiān)督。

（二）思想道德建設(shè)的含義

思想道德建設(shè)是對(duì)于我國(guó)社會(huì)主義的精神文明進(jìn)行建設(shè)的一個(gè)部分，主要是對(duì)于相關(guān)的中國(guó)特色社會(huì)主義理論和原則進(jìn)行學(xué)習(xí)和了解，對(duì)于相關(guān)的政務(wù)人員和黨員干部要進(jìn)行深入的教育，使得他們的思想與我們國(guó)家發(fā)展的核心是一致的，能夠?qū)τ谡?wù)的處理進(jìn)行正確的決策，真正的能夠做到全心全意為人民服務(wù)，能夠?qū)τ趪?guó)家和人民堅(jiān)定不移的愛(ài)護(hù)和負(fù)責(zé)任，專(zhuān)注自己精神的建設(shè)，是自己的思想能夠與時(shí)俱進(jìn)，黨員干部和政務(wù)人員都能夠積極的面對(duì)政務(wù)工作。

（三）廉政教育和思想道德建設(shè)的關(guān)系

廉政教育為思想道德建設(shè)進(jìn)行助力和保障，思想道德建設(shè)就是要求黨員能夠?qū)ψ约旱木裎拿魇澜邕M(jìn)行一定的構(gòu)建和完善，廉政建設(shè)能夠?yàn)樗枷氲赖陆ㄔO(shè)進(jìn)行一定的加深作用，在對(duì)于廣大的黨員進(jìn)行廉政教育中就是對(duì)于其思想道德的建設(shè)的加強(qiáng)，使得廣大的黨員都能夠?qū)τ诹疂嵉挠^念能夠有所形成，固化于心，對(duì)于廉政的思想真正的認(rèn)同，從而在接受廉政教育的這個(gè)過(guò)程中，能夠?qū)τ谧陨淼乃枷氲赖掠辛艘欢ǖ呐囵B(yǎng)，對(duì)于我國(guó)的思想道德的建設(shè)也有一定的幫助，當(dāng)黨員干部帶頭進(jìn)行廉潔之風(fēng)的宣揚(yáng)的時(shí)候，就能夠?qū)θ嗣袢罕娨伯a(chǎn)生一定的影響，使得人民對(duì)于廉政教育有了一定的認(rèn)同，引導(dǎo)這個(gè)社會(huì)進(jìn)行廉潔的風(fēng)氣的盛行，就能夠使得整個(gè)社會(huì)進(jìn)行思想道德的建設(shè)的完善。同時(shí)思想道德的建設(shè)也對(duì)廉政教育的內(nèi)容進(jìn)行了完善，使得廉政教育能夠從更加豐富的方面進(jìn)行，能夠從精神品質(zhì)和愛(ài)國(guó)敬業(yè)等等的各個(gè)角度進(jìn)行對(duì)于廉政教育進(jìn)行豐富，同時(shí)也對(duì)于思想道德的建設(shè)有了更多的目標(biāo)和路徑。

二、廉政教育在思想道德建設(shè)中的作用

（一）引導(dǎo)作用

廉政教育對(duì)于思想道德建設(shè)具有一定的引導(dǎo)的作用，廉政教育的開(kāi)展使得黨員能夠清晰明確的認(rèn)知到廉潔從政的重要性，在廉政教育中間，廣大的黨員能夠?qū)τ诹挠幸庾R(shí)的執(zhí)行，也能夠從中意識(shí)到如果在政務(wù)中有貪污腐敗的行為會(huì)接受到嚴(yán)重的懲罰，而且能夠清楚的了解到如果不進(jìn)行廉潔從政就會(huì)導(dǎo)致國(guó)家事物處理不善，社會(huì)穩(wěn)定受到干擾，人民生活受到影響，國(guó)家的興盛也會(huì)受到阻礙，這樣黨員干部就能從內(nèi)心深處對(duì)于廉政教育的認(rèn)同，對(duì)于自身的廉潔的品質(zhì)有所提高，對(duì)于自身的道德素質(zhì)也有了一定的提高，所以在對(duì)于國(guó)家的思想道德建設(shè)的道路上就能夠更加的有目標(biāo)，思想道德的建設(shè)就能夠在廉政教育的引領(lǐng)之下進(jìn)行進(jìn)一步的進(jìn)步和發(fā)展，能夠使得廣大的黨員干部更加堅(jiān)定不移的堅(jiān)持黨的爭(zhēng)取的領(lǐng)導(dǎo)，對(duì)于中國(guó)特色社會(huì)主義的核心的認(rèn)同，在這條核心的道路上堅(jiān)定不移的走下去，能夠?qū)φ麄€(gè)國(guó)家都進(jìn)行思想道德的提高，使得思想道德建設(shè)的路途更加的順暢。

（二）激勵(lì)作用

廉政教育具有一定的激勵(lì)思想道德建設(shè)的作用，因?yàn)榱逃旧砭褪菍?duì)于黨員的思想品質(zhì)的一種提升，使得黨員在政務(wù)的處理之中能夠進(jìn)行自我的行為的注意和控制，在這個(gè)過(guò)程中廉政教育就對(duì)思想道德的建設(shè)進(jìn)行了一定的促進(jìn)作用，能夠使得黨員在廉政教育中清楚地知道思想道德建設(shè)的重要性，以及在對(duì)于廉政教育的學(xué)習(xí)之中，能夠深化對(duì)于思想道德品質(zhì)建設(shè)的理解，在對(duì)于思想道德建設(shè) 就是在對(duì)于廉潔從政的踐行，所以對(duì)于廣大黨員的廉政教育就是對(duì)于他們進(jìn)行思想道德建設(shè)的激勵(lì)。

（三）轉(zhuǎn)化作用

廉政教育對(duì)于思想道德建設(shè)具有轉(zhuǎn)化的作用，在對(duì)于廉潔的行為作風(fēng)進(jìn)行宣揚(yáng)的時(shí)候，就能夠使得廣大的黨員和人民群眾能夠真實(shí)的認(rèn)識(shí)到思想道德建設(shè)的重要性，對(duì)于廉政的內(nèi)容進(jìn)行理解和深化，使得廉政的思想能夠深化于心，能夠切實(shí)的做到廉潔的處事，從對(duì)廉政教育的認(rèn)同到實(shí)行，就是一個(gè)加強(qiáng)思想道德建設(shè)過(guò)程。同樣的思想道德建設(shè)對(duì)于廉政教育也具有轉(zhuǎn)化的作用，對(duì)于思想道德建設(shè)的過(guò)程來(lái)說(shuō)，人民和黨員在對(duì)于思想道德的建設(shè)的影響和熏陶，成為能夠?qū)τ诹逃膬?nèi)容進(jìn)行踐行的條件，對(duì)于思想道德建設(shè)的支持就是對(duì)于廉政教育的相關(guān)的思想的內(nèi)化的過(guò)程。

三、廉政教育在思想道德建設(shè)中的運(yùn)用策略

（一）創(chuàng)建良好的廉政教育環(huán)境

廉政教育需要良好的社會(huì)環(huán)境，需要進(jìn)行對(duì)廉潔風(fēng)氣的宣揚(yáng)，使得社會(huì)中的各界人士都能夠受到熏陶，進(jìn)行相關(guān)的廉潔品質(zhì)的培養(yǎng)，在對(duì)于廉潔教育進(jìn)行宣揚(yáng)的時(shí)候，要發(fā)揮出廉潔行政的榜樣的作用，使得廣大的黨員和群眾都能夠通過(guò)對(duì)于模范事跡的學(xué)習(xí)從而進(jìn)行自我的行為的改善和學(xué)習(xí)，對(duì)于廉政教育進(jìn)行支持，使得廉政教育在更好的條件和環(huán)境下進(jìn)行，激發(fā)廣大的黨員的共鳴，能夠有效的對(duì)于廉政精神進(jìn)行踐行，能夠促進(jìn)社會(huì)對(duì)于廉政精神的認(rèn)同和學(xué)習(xí)。同樣的，對(duì)于違背廉政精神的行為，要進(jìn)行公開(kāi)嚴(yán)厲的懲罰，使得廣大的黨員和人民群眾都能夠?qū)τ诹逃闹匾赃M(jìn)行重視，對(duì)于違背廉潔從政的行為進(jìn)行提防，使得社會(huì)輿論的方向正確，能夠正確引導(dǎo)社會(huì)思想道德的建設(shè)，使得全體人民對(duì)于廉潔從政都能夠有正確的了解，人民能夠更加有針對(duì)性的對(duì)黨員干部進(jìn)行監(jiān)督，黨員也能進(jìn)行好自我的約束，使得社會(huì)形成一個(gè)循環(huán)往復(fù)的良好的環(huán)境。

（二）豐富廉政教育在思想道德建設(shè)中的內(nèi)容

要加強(qiáng)對(duì)于廉政教育的力度，使得人民和黨員干部能夠真正的從廉政教育中學(xué)習(xí)到有用的內(nèi)容，要使得黨員干部明白政治權(quán)利是什么，政治權(quán)利要背負(fù)的是對(duì)于人民和國(guó)家的責(zé)任，對(duì)于政務(wù)的處理一定要遵循廉政教育的內(nèi)容，正確的認(rèn)識(shí)到自己所擁有的權(quán)力都是國(guó)家和人民給予的，是委以重任的，不能夠從中謀取不應(yīng)該謀取的利益，要堅(jiān)守自己的道德底線，做出正確的決定，為思想道德建設(shè)貢獻(xiàn)出自己的力量。同時(shí)，對(duì)于廉政教育的內(nèi)容要進(jìn)行豐富和充實(shí)，在廉政教育中間要加以對(duì)民主、法治等相關(guān)的內(nèi)容的普及和教育，使得廉政教育能夠更加全面的進(jìn)行融合。

（三）創(chuàng)建廉政教育在思想道德建設(shè)中的長(zhǎng)效機(jī)制

要明確受廉政教育的主體是誰(shuí)，進(jìn)行廉政教育的又是誰(shuí)，負(fù)責(zé)進(jìn)行廉政教育相關(guān)的安排的又是誰(shuí)，要明確廉政教育的各個(gè)部分的責(zé)任，使得廉政教育的機(jī)制的完善，使得廣大的黨員能夠受到全面的科學(xué)的廉政教育的熏陶，能夠?qū)⒘逃膬?nèi)容落實(shí)到自己的工作當(dāng)中去，通過(guò)對(duì)于責(zé)任和權(quán)力的明確的劃分，使得廉政教育落到實(shí)處，在進(jìn)行廉政教育的工作中能夠切實(shí)的提高效率，將廉政教育進(jìn)行常態(tài)化，在日常的生活中也能處處能夠進(jìn)行廉政精神的學(xué)習(xí)，使得廉政是一種理所當(dāng)然的道德，社會(huì)的思想道德品質(zhì)都有一個(gè)統(tǒng)一的提高，人民能夠更好的對(duì)黨員進(jìn)行監(jiān)督，能夠有更好的監(jiān)督的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行監(jiān)督，相關(guān)的廉政教育的部門(mén)也應(yīng)該成立監(jiān)督的機(jī)制，使得對(duì)于黨員廉政實(shí)行的效果進(jìn)行一定的監(jiān)管，使得廉政教育和廉潔從政能夠有效的進(jìn)行結(jié)合，能夠更加凸顯廉政教育在思想道德建設(shè)中的作用，同時(shí)對(duì)于懲治貪污腐敗的人員的機(jī)制也要建立起來(lái)，對(duì)于違背國(guó)家思想道德建設(shè)的人員進(jìn)行更加嚴(yán)格的打擊，使得廣大的黨員能夠積極的踐行廉潔從政，有效的控制自己的行為，對(duì)于貪污腐敗拒絕的心態(tài)要堅(jiān)定。