游思德

摘要：在當(dāng)下我國(guó)經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定健康的發(fā)展能夠?yàn)槲覈?guó)電力企業(yè)各個(gè)不同部門的健康進(jìn)步奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，但是相應(yīng)的電力部門也需要有所認(rèn)知，有所了解，他們需要更加努力的進(jìn)行工作，改善當(dāng)前工作的基本狀況以及工作的效率，從而滿足社會(huì)進(jìn)步的需求。電力部門本身在運(yùn)行的過程當(dāng)中就會(huì)面臨一些預(yù)知的風(fēng)險(xiǎn)，如果發(fā)生這些風(fēng)險(xiǎn)，那么將會(huì)產(chǎn)生不可想象的后果，本文將在當(dāng)前形勢(shì)下，分析我國(guó)維修電工安全管理應(yīng)該使用的一些有效對(duì)策，希望能夠給一些工作人員提供幫助和啟發(fā)。

關(guān)鍵詞：新形式;維修;電工安全管理;對(duì)策

前言：從目前我國(guó)所產(chǎn)生的具體的發(fā)展?fàn)顩r可以發(fā)現(xiàn)，電力行業(yè)的發(fā)展直接影響到了我國(guó)更多政策的有效實(shí)施，也關(guān)系到了中國(guó)人的工作以及生活，因此在當(dāng)時(shí)電力行業(yè)所面臨的一些問題急需解決，需要相關(guān)工作人員提高重視的程度。電力運(yùn)行安全性能高低，影響到了我國(guó)的國(guó)家財(cái)產(chǎn)以及人們的安全性，因此在當(dāng)下需要進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)于員工工作的有效培訓(xùn)力度，使得這些員工的安全意識(shí)以及所具備的責(zé)任意識(shí)都能夠得到有效的提高，這也是電力部門安全管理工作需要采取的主要對(duì)策。

1維修電工身上的問題

1.1實(shí)際操作能力不足

在當(dāng)前我國(guó)所組織開展的大部分電工技能考核當(dāng)中，很多電力企業(yè)都會(huì)利用筆試的方法選拔自己需要的優(yōu)秀人才，用筆試進(jìn)行考核的方法，在一定程度上對(duì)于員工的實(shí)際操作能力有所忽視，更多的是考察的是他們對(duì)書本知識(shí)的運(yùn)用能力?？梢哉f在當(dāng)下所進(jìn)行的各種筆試考核當(dāng)中，存在的最大特點(diǎn)就是將教材作為中心。電力企業(yè)一般情況下都有固定的考核教材，對(duì)于員工的要求也是更多的學(xué)習(xí)書本方面的知識(shí)，通過筆試淘汰掉一些看起來不太優(yōu)秀的人員，很多電力企業(yè)都認(rèn)為這種方法是非常有效的，能夠招聘到更多優(yōu)秀的電力修理人才，因?yàn)檫@種考核理論性是非常強(qiáng)的，能夠使們使得他們使得他們招聘的工作人員擁有共同的話題，那就是他們的理論知識(shí)都非常的強(qiáng)。但是實(shí)際動(dòng)手操作能力卻一無所知，不知道是否能夠滿足電力工作的具體需求，他們甚至有的都不熟悉基本的電力實(shí)際操作，在實(shí)際應(yīng)用過程當(dāng)中會(huì)產(chǎn)生較多的安全隱患問題，也給維修工作帶來較大的風(fēng)險(xiǎn)。

1.2培訓(xùn)教材不合理

電力企業(yè)在招收相關(guān)工作人員的時(shí)候，會(huì)在他們上崗之前對(duì)他們進(jìn)行有效的培訓(xùn)，希望他們能夠更加熟悉相關(guān)的工作，當(dāng)然在培訓(xùn)的時(shí)候會(huì)應(yīng)用應(yīng)用到一定的教材，但是很明顯目前的教材體系不是非常的完整，內(nèi)容不是非常的全面導(dǎo)致他們開展工作也不是非常的科學(xué)。工作人員在進(jìn)行學(xué)習(xí)的時(shí)候就會(huì)面臨較為嚴(yán)重的缺陷，多種問題。他們需要掌握的知識(shí)掌握的不健全，不需要掌握的知識(shí)學(xué)習(xí)起來也非常困難，因此電力企業(yè)根本沒有辦法合理的調(diào)配他們的工作崗位，正是因?yàn)榻滩倪x取的不科學(xué)，所以說導(dǎo)致沒有辦法有針對(duì)性的對(duì)這些員工進(jìn)行培訓(xùn)，讓他們?cè)诠ぷ鬟^程當(dāng)中會(huì)出現(xiàn)大量的錯(cuò)誤，這是當(dāng)下電力企業(yè)需要注意的主要問題，有關(guān)部門需要加強(qiáng)注意。

1.3考核方式落后

電力企業(yè)在當(dāng)下對(duì)于電工所進(jìn)行的考核方式也需要與時(shí)俱進(jìn)，一定要滿足時(shí)代發(fā)展的需求，這樣才能夠保證維修工作開展的時(shí)效性和安全性。但是從目前的情況可以看出的是，我國(guó)大部分的電工技能考核方式都是非常落后的，并沒有較強(qiáng)的技術(shù)水平，電工無法接受更加高級(jí)的技術(shù)知識(shí)，那么也會(huì)產(chǎn)生相應(yīng)的思想頑固方面的問題。電力企業(yè)為了能夠不斷的使得這些電工接受更加先進(jìn)的技術(shù)，更多新的知識(shí)內(nèi)容，會(huì)定期的對(duì)他們進(jìn)行考核，這樣也能夠方便員工有效的發(fā)展自己的技能，在當(dāng)下很多企業(yè)已經(jīng)明確了應(yīng)用考核方式的落后性，所以引進(jìn)了更多先進(jìn)的設(shè)備，這導(dǎo)致的現(xiàn)象就是電工無法無充分的適用這些高科技設(shè)備的作用，電力部門應(yīng)該進(jìn)一步加強(qiáng)考核的科技需要滿足時(shí)代發(fā)展的需求，也能夠促進(jìn)電力行業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展。

2維修電工安全管理的有效對(duì)策

2.1擬定科學(xué)合理的培訓(xùn)方式

為了能夠滿足電力企業(yè)未來發(fā)展的具體需求，電力企業(yè)部門應(yīng)該不斷的對(duì)培訓(xùn)的規(guī)章制度進(jìn)行有效的完善，通過合理的培訓(xùn)方案制定更加科學(xué)的培訓(xùn)方式。這就要求企業(yè)在日常的工作過程當(dāng)中，對(duì)于員工的各種操作要有較為嚴(yán)格的規(guī)定，對(duì)于電工的各種生產(chǎn)工序進(jìn)行嚴(yán)格的監(jiān)督，建立安全生產(chǎn)責(zé)任制，如果說發(fā)生了一些事故，就需要切實(shí)的讓每一個(gè)人都有自己的責(zé)任和任務(wù)，切實(shí)地落實(shí)責(zé)任制度，通過這種方式加強(qiáng)他們所具備的責(zé)任意識(shí)，從而盡量的減少員工在工作過程中的失誤。在個(gè)人生產(chǎn)安全制的基礎(chǔ)上還需要健全的就是對(duì)于這些工作人員的激勵(lì)制度，對(duì)于一些能力較強(qiáng)，思想先進(jìn)并且具備一定創(chuàng)新意識(shí)的員工，要給予他們更多的獎(jiǎng)勵(lì)，讓他們?cè)谖磥淼陌l(fā)展當(dāng)中更好的進(jìn)行創(chuàng)新，盡量的規(guī)范員工的操作行為，將發(fā)生安全事故的概率降到最低。

2.2編制科學(xué)的教材

上文當(dāng)中說明了教材應(yīng)用的不科學(xué)性不全面性，所以說維修電工的學(xué)習(xí)教材就是要有所改變，在當(dāng)下需要編制更加符合需求的教材。企業(yè)需要為此做出一定的努力，做出一定的改革，針對(duì)大量的教材進(jìn)行篩選，選擇滿足電工需求滿足崗位需求的書本進(jìn)行有效的教育，電力企業(yè)還應(yīng)該關(guān)注各種教材的改革以及具體的應(yīng)用，分析這些教材是否出現(xiàn)問題，是否有一定的漏洞產(chǎn)生，要更多優(yōu)秀的人才進(jìn)行教材的有效編制，注重在教材編制的時(shí)候?qū)⒗碚撝R(shí)和實(shí)踐知識(shí)兩者結(jié)合在一起。

2.3制定科學(xué)的考核方法

科學(xué)的考核方法對(duì)于電工人員自身所具備的技術(shù)以及未來的發(fā)展有著重要的作用，所以企業(yè)應(yīng)該積極的加強(qiáng)內(nèi)部的研究力度，制定更加科學(xué)的技能考核策略。在這個(gè)過程當(dāng)中需要有效的加強(qiáng)員工的能力為員工定期的進(jìn)行專家講座，讓他們擁有進(jìn)行實(shí)踐操作的機(jī)會(huì)。之后再進(jìn)行技術(shù)方面的考核，使得電工學(xué)習(xí)到了理論方面的知識(shí)和實(shí)際應(yīng)用兩者聯(lián)系在一起，確保電工知識(shí)的科學(xué)性以及完整性。在進(jìn)行考核的時(shí)候，還需要針對(duì)管理人才進(jìn)行有效的培訓(xùn)，這實(shí)現(xiàn)的是最終工作是維修安全的從上至下有效管理。

結(jié)束語(yǔ)

在當(dāng)下電力帶給人們巨大利益的同時(shí)，也有較強(qiáng)的危害性，有關(guān)工作人員需要清醒的分析當(dāng)下電力工作面臨的嚴(yán)峻問題和形式，增強(qiáng)員工所具備的憂患意識(shí)，通過多種手段加強(qiáng)他們的維修技能，保障電力行業(yè)以及供電工作的安全性以及穩(wěn)定性。

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