胡嫦娥 臧建成 王巖

(三峽大學(xué)體育學(xué)院 湖北宜昌 443002)

秭歸地處鄂西，位于長江西陵峽畔，集名峽、名壩、名人為一體，融秀麗山水、巴楚文化、現(xiàn)代文明于一爐，旅游資源十分豐厚。秭歸龍舟從古至今已有2000余年的歷史，龍舟文化底蘊深厚。龍舟運動在秭歸經(jīng)過幾千年的淬煉、沉淀與演變，從最初的祭祀到娛樂，再發(fā)展成為今日的競技比賽，儼然成為傳統(tǒng)文化和現(xiàn)代文化結(jié)合的載體。秭歸龍舟運動的悠久歷史與當(dāng)?shù)刎S富的旅游資源為二者的融合發(fā)展提供了可能性。該文旨在對龍舟運動與旅游的融合發(fā)展現(xiàn)狀與困境進行剖析，探索秭歸龍舟運動與旅游融合發(fā)展的策略，以期對秭歸的“體育+旅游”的融合發(fā)展模式提供參考。

1 秭歸龍舟運動與旅游融合發(fā)展現(xiàn)狀

體育旅游集觀賞性、體驗性、娛樂性、刺激性于一體，比獨立的旅游產(chǎn)業(yè)和體育產(chǎn)業(yè)有了更多融合性的特點與特色。龍舟運動作為秭歸體旅融合的“媒介”，為秭歸的體育旅游注入了生機。2019年6月，全縣端午小長假游客總接待量為34.8萬人次，實現(xiàn)了15200萬元的旅游綜合收入，分別同比增長11.54%、12.59%[1]。秭歸龍舟賽事的舉辦，為秭歸旅游聚集的人氣為每年最高。

雖然，秭歸龍舟運動與旅游產(chǎn)業(yè)實現(xiàn)了初步的融合，但二者的融合發(fā)展在持續(xù)性方面有待進一步加強，僅圍繞端午前后呈現(xiàn)融合發(fā)展態(tài)勢，在日常生活中融合發(fā)展略顯單薄。主要體現(xiàn)在旅游要素在體育產(chǎn)業(yè)中不夠突出，而體育元素龍舟運動在旅游產(chǎn)業(yè)中的融入尚不夠充分，致使兩者的融合還有待進一步提升[2]。究其原因，是秭歸龍舟運動與旅游產(chǎn)業(yè)在融合的過程中，仍存在深層次的問題。

2 秭歸龍舟運動與旅游融合發(fā)展的困境

2.1 龍舟運動與旅游融合點不多

龍舟系列體育旅游精品缺乏是二者融合點不多的主要原因。要以龍舟運動為載體，將體育運動與秭歸當(dāng)?shù)芈糜钨Y源進行融合，統(tǒng)籌發(fā)展，形成以“以體促旅”“以旅興體”的融合發(fā)展模式。然而，龍舟運動每年主要以龍舟賽事的形式舉辦，缺乏對龍舟運動的創(chuàng)新性開發(fā)，尚未形成表現(xiàn)形式多樣的龍舟運動及普適性的龍舟項目。同時，龍舟進景區(qū)后所呈現(xiàn)的融合形式也較為單一，多以競賽或展演形式，未充分與景區(qū)的特點、特色相結(jié)合，更大化地對龍舟與旅游的契合點進行挖掘與創(chuàng)新，致使龍舟運動與秭歸當(dāng)?shù)芈糜钨Y源融合渠道與形式單一。

2.2 龍舟運動與旅游融合度不高

二者融合度不高主要表現(xiàn)在兩個方面。一是龍舟文化未得到深層次的挖掘與創(chuàng)新。龍舟運動歷史悠久，其背后的文化底蘊是使其經(jīng)久不衰的秘訣。龍舟蘊含的傳統(tǒng)文化、呈現(xiàn)的公共文化、賦予的現(xiàn)代文化交融于一體，成為歷史與現(xiàn)代文化的承載體，但在與旅游融合過程中，這些多層次、多維度的文化并未與旅游資源達到深層次的融合。

二是體育旅游認知度低。2016年，同程旅游發(fā)布了《中國體育旅游市場認知度及消費趨勢在線調(diào)查報告》，報告中表明，受訪者真正參加過體育旅游的低至8.4%，而“沒聽說過體育旅游”的受訪者卻高達46.8%，44.9%的受訪者則表示“沒參加過，但有所了解”[3]。從認知程度上來說，絕大多數(shù)人認為體育旅游為新鮮事物，缺乏深層次的認識。在這樣一個外部認知環(huán)境里，消費者對體育旅游認知度低也是導(dǎo)致二者融合度不高的一個外在因素。

2.3 秭歸龍舟運動與旅游融合時不長

龍舟運動為秭歸每年端午節(jié)重點賽事，由政府主導(dǎo)，每年吸引當(dāng)?shù)赜^眾與外來游客上萬。但隨著賽事的落幕，旅游熱潮退卻，能在秭歸停留的游客急劇減少。這種融合發(fā)展較好的態(tài)勢在端午前后發(fā)揮的淋漓盡致，端午過后，二者融合發(fā)展較好的態(tài)勢則趨于平緩。加之龍舟運動僅以賽事或大型展演的形式嵌入景區(qū)，缺乏常態(tài)化、生活化的龍舟形式融入景區(qū)，致使龍舟運動與當(dāng)?shù)芈糜稳诤系臅r間短暫。

2.4 秭歸龍舟運動與旅游融合質(zhì)不佳

二者融合質(zhì)不佳主要表現(xiàn)在兩個方面。一是未形成完整的融合鏈。從“理念-產(chǎn)業(yè)-產(chǎn)品-市場-服務(wù)”，由內(nèi)在規(guī)劃到外在服務(wù)，龍舟運動與旅游都在某種程度上有各自的發(fā)展規(guī)劃，缺乏二者融合的指導(dǎo)規(guī)劃。

二是專業(yè)體育旅游人才稀缺。體育與旅游的產(chǎn)業(yè)融合意味著來自兩個獨立領(lǐng)域的復(fù)雜資源的整理與統(tǒng)合，這對專業(yè)化人才的資源整合和利用能力提出了更高層次的要求。當(dāng)下，秭歸旅游方面以導(dǎo)游為主要人才，體育方面以修習(xí)體育專業(yè)的人才為主，缺乏專體育旅游項目策劃、精體育旅游項目運營、善體育旅游項目管理的體育旅游專業(yè)性人才。

3 秭歸龍舟運動與旅游融合發(fā)展策略

3.1 打造龍舟旅游精品項目，加強龍舟運動與旅游融合多元化

要打造龍舟系列體育旅游精品，豐富體育旅游產(chǎn)品體系，緊緊圍繞秭歸龍舟，挖掘龍舟運動文化特色，結(jié)合全民健身，促進龍舟運動可持續(xù)發(fā)展[4]?？稍陲鰵w各大學(xué)校組織校際之間的龍舟比賽，擴大龍舟在青少年一代的影響力；呼吁各大企業(yè)舉辦龍舟比賽，借用龍舟賽事增進各大企業(yè)之間的交流合作；借鑒其他省體育旅游精品項目先進經(jīng)驗，打造秭歸“龍舟精品賽事觀戰(zhàn)之旅”“龍舟文化修學(xué)之旅”“旱地龍舟體驗之旅”等精品旅項目，基于龍舟旅游精品，打造龍舟文化品牌，樹立龍舟文化形象。

3.2 培育體育旅游消費市場，促進龍舟運動與旅游融合常態(tài)化

要培育體育旅游消費市場，提高體育旅游認知度。建立多功能、全方位的體育旅游宣傳平臺。依托龍舟運動，充分挖掘、宣傳龍舟文化，將新時代背景下龍舟運動所代表的拼搏、團結(jié)、堅持、奮勇等精神傳遞給大眾。制作龍舟運動發(fā)展演變手冊，普及龍舟運動知識，深化龍舟傳統(tǒng)文化。采用線上線下雙渠道宣傳方式，充分利用互聯(lián)網(wǎng)平臺，構(gòu)建立體化、多元化傳播平臺體系[5]。將龍舟賽事融進旅游產(chǎn)業(yè)，進一步包裝與創(chuàng)新，轉(zhuǎn)化與升級，形成旅游產(chǎn)物[6]。以龍舟運動為契點，用宣傳片、微電影、文化短片等形式積極推廣體育與旅游融合新模式。編制秭歸體育旅游地圖，對消費者進行引導(dǎo)和教育，提升廣大民眾對體育旅游產(chǎn)品的認識，了解并認可其價值。

3.3 發(fā)揮市場主導(dǎo)作用，促進龍舟運動與旅游融合的自主化

充分發(fā)揮地方市場作用，尊重企業(yè)主體地位。引導(dǎo)企業(yè)積極開展以小龍舟、旱龍舟形式的團建活動。同時，以企業(yè)為主，政府為輔，在各大旅游景點舉辦線上線下龍舟知識競答比賽、旱地龍舟競賽、龍舟詩會等，以市場化形式來傳播龍舟文化，政府予以支持但不過多干預(yù)。一來為地方企業(yè)打開知名度，營造龍舟運動與旅游融合氛圍，二來拓寬龍舟運動與旅游融合渠道，延長龍舟運動與旅游融合發(fā)展期。與此同時，鼓勵地方大中型企業(yè)進行企業(yè)文化創(chuàng)新，融入當(dāng)?shù)靥厣幕?，開展企業(yè)特色活動；引導(dǎo)并支持地方小型企業(yè)參與政府主辦各類龍舟賽事與活動，增強小型企業(yè)社會參與感，帶動小型企業(yè)加速發(fā)展。

3.4 加強體育旅游標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，促進龍舟運動與旅游融合規(guī)范化

第一，制定落實《秭歸體育旅游產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展規(guī)劃》。充分發(fā)揮秭歸自然資源、景點資源與人文資源優(yōu)勢，對秭歸龍舟運動與旅游融合發(fā)展的定位、目標(biāo)、產(chǎn)品規(guī)劃、發(fā)展戰(zhàn)略、服務(wù)與保障措施進行總體規(guī)劃，細化指導(dǎo)，使龍舟運動與旅游融合發(fā)展有方案可依、有計劃可走、有目標(biāo)可奔，走上規(guī)范化融合發(fā)展道路。

第二，與地方高校積極合作，培養(yǎng)體育旅游專業(yè)性人才。加強體育旅游的學(xué)歷教育，鼓勵地方中職院校、高職院校及市內(nèi)本科院校開展體育旅游職業(yè)教育，加速培養(yǎng)體育旅游專業(yè)技術(shù)型人才，如體育導(dǎo)游、體育旅游實踐導(dǎo)師、戶外教練與領(lǐng)隊等。面向秭歸乃至整個宜昌市市場的特定需求，聯(lián)合制訂人才培養(yǎng)方案，與我市高校積極合作，充分利用高校綜合資源，加快培養(yǎng)“善技能、精指導(dǎo)、能策劃、擅運營”的體育旅游專業(yè)管理人才。同時，建立實習(xí)基地，積極吸納全國各個開設(shè)體育旅游專業(yè)的體育類高校人才于秭歸實踐與就業(yè)，為秭歸龍舟運動與旅游融合發(fā)展注入專業(yè)人才資源。

4 結(jié)語

綜上所述，秭歸龍舟運動和旅游具有融合發(fā)展的可能性與可行性，對二者在融合過程中所顯現(xiàn)的問題，要積極采取針對性措施，使二者朝著多元化、常態(tài)化、自主化、規(guī)范化的方向發(fā)展，從而促使秭歸體育和旅游這兩項產(chǎn)業(yè)有機融合，加快體育旅游產(chǎn)業(yè)的轉(zhuǎn)型升級，共建共享，發(fā)揮秭歸體育旅游產(chǎn)業(yè)的融合效能，進一步為秭歸的經(jīng)濟發(fā)展賦能，作出更大貢獻。