文/天津音樂學院圖書館 劉曉冉

文化是一個國家、一個民族的靈魂，而文化的傳播對圖書館來說，是其職能也是職責。圖書館一直在變，而不變的是服務大眾的社會角色，高校圖書館是為高校教學和科研提供文獻保障與服務的重要學術機構，其中最重要的任務是高校圖書館要及時準確地將自身資源和服務傳遞給讀者，要讓師生全面詳細地了解紙質館藏文獻、數(shù)字館藏資源、讀者培訓和為讀者開展參考咨詢服務和情報工作等多個方面?，F(xiàn)在越來越多的人認識到圖書館宣傳工作的重要性，希望通過宣傳推廣提高圖書館的利用率，海報藝術直觀醒目，與電視、報紙、雜志等媒體相比，海報在印制和載體方面簡便廉價得多，從其功用和特定場合的因素來講，海報設計憑借著圖片、色彩、文字三大視覺元素構成，再搭配新穎的構圖以及各種風格的處理方法，憑借著自己獨特的藝術魅力和價值，帶動讀者的感官觸覺，極大地提升好奇心和探索欲望，促使讀者走進圖書館，利用圖書館的資源。本文從海報設計在高校圖書館宣傳推廣的意義展開說明，探討海報設計的主要問題，提高海報設計的質量，體現(xiàn)海報藝術在宣傳推廣中的價值，同時對圖書館宣傳推廣的海報設計創(chuàng)意元素進行了梳理和歸納，以期構建圖書館宣傳推廣的新模式。

一、海報設計在高校圖書館宣傳推廣中的意義

在多媒體高速發(fā)展的時代，狂轟濫炸式的媒體廣告使消費者應接不暇，打開手機就能收到無數(shù)條推送，被信息包圍的人們已處于視聽麻木的狀態(tài)，即使有再好的資源、服務，依然很難傳遞出去，當下非常有必要采取官方微信和海報宣傳相結合的形式將圖書館發(fā)布的新聞公告、資源講座等活動宣傳出去。海報設計作為一個載體，在高校圖書館的日常運行中扮演著重要的角色，承載著讀者們對信息的需求，經(jīng)過精心思考和策劃，運用藝術手段，把素材進行創(chuàng)造性的組合，以其醒目的畫面吸引讀者走進圖書館。在圖書館館內大廳醒目的地方往往有專門海報張貼處，讀者出入圖書館門口都習慣駐足幾分鐘，海報設計中精準的文字表達，直觀醒目，內容更加吸引讀者的眼球，獲得讀者的關注，通過張貼的海報增加了對圖書館的認知和了解，同時也橫掃圖書館舉辦各種活動攻略，使讀者綜合掌握圖書館提供的資源與服務，同時更方便讀者選擇自己需要和感興趣的資源，從而激發(fā)讀者的參與熱情，獲得師生的關注和信任。利用張貼海報宣傳是提高圖書館資源利用率的一種有效途徑，對推動高校圖書館的宣傳推廣有著重要的意義。

二、高校圖書館海報創(chuàng)意設計的幾種形式

海報的創(chuàng)意形式分為主題海報、系列海報、公益海報三種。海報作為閱讀推廣的一種重要形式，根據(jù)不同的主題及要求，呈現(xiàn)的形式也不盡相同，布局、元素、字體、顏色、編排等各種要素綜合決定著信息的傳遞是否有效、是否快捷、是否易于接受，如何提高海報的視覺吸引力是設計者首要關注的問題，這需要設計者的思維和創(chuàng)意。一個設計師若是能在海報設計中追求藝術上的個性與創(chuàng)新，工作的出發(fā)點就是觀察，觀察世界、觀察人類、觀察文化，越觀察越會引發(fā)出新的興趣，有了正確的觀察，才能獲得反思的能力，才能源源不斷地獲得靈感，把自己感悟的藝術創(chuàng)作態(tài)度融入設計中，抒發(fā)情感，表達自我觀念，構建自己獨特的視覺語言體系。主題海報，顧名思義，是以某種主題命名的海報，如以弘揚民族文化及愛國精神題材為主題、以人類社會的環(huán)保題材為主題、以人類的生命健康題材為主題、以宣揚社會的新風尚及美德題材為主題等等，高校圖書館推出的主題海報，應結合圖書館工作的服務理念，定期制作圖書館的文本資源及中外文數(shù)據(jù)庫的海報，為書找人，把資源、信息、專題培訓講座介紹給師生。每年的新生參觀圖書館是很好的宣傳機會，同學們上大學的第一堂課就是《走進圖書館》，制作宣傳手冊分發(fā)給同學，引領同學們入館參觀，熟悉館藏資源，制作專題海報，把圖書館提供的多層次的服務推介給學生，小到短信續(xù)借、催還服務，大到課題查新、文獻傳遞等服務，幫助同學們熟悉館藏資源、服務項目、使用方法等。系列海報是指各張海報之間與整體設計存在一種必然的內在聯(lián)系，張貼的時候并列展開，形成一種強烈的整體感，經(jīng)過長期的宣傳，在讀者腦海中形成一種固定的符號化語言，通過幾乎一致的文字圖形編排和布局，能夠為讀者快速在海報中獲取自己所需要的信息。天津音樂學院圖書館IC共享空間的海報即采用系列海報的形式，介紹IC信息空間能為師生提供文獻檢索、課題查新、文獻傳遞服務，并有教師為學生詳細講解，給同學們留下了深刻印象。每年的4·26世界讀書日，天津音樂學院圖書館還會推出一系列全民閱讀的公益海報，設計不同的版本，將圖書館的辦館理念、服務宗旨、核心價值融入讀書日海報設計中，進一步加強圖書館與讀者的互動，讓更多的讀者參與全民閱讀推廣，營造濃厚的閱讀氛圍。

三、高校圖書館宣傳推廣海報設計的基本問題

海報設計的過程就是把各種元素進行梳理比對，使用多種不同的方法去創(chuàng)造和組合文字、符號、圖像而產(chǎn)生視覺思想和信息的過程，是通過溝通傳播解決問題的藝術，除了給人一種美的享受外，更重要的是信息傳達，海報設計主要有以下幾個基本要素構成：

（一）設計創(chuàng)意。海報設計的第一要素就是要有好的創(chuàng)意，創(chuàng)意是為內容服務的，要兼顧文化性和藝術性，海報設計可從中國畫的謀篇布局之中汲取獨具傳統(tǒng)智慧的設計靈感，作為探索設計立意的重要途徑，好的作品引人注目、令人難忘，文字和圖畫交融在一起，如同一曲渾然天成的音樂。在海報設計中，為了表現(xiàn)出作品的節(jié)奏，把許多相同形狀的要素以多種角度配置即可，僅此一點，就能營造出跳躍的節(jié)奏。IC信息共享空間的宣傳海報，把Information按照一定的創(chuàng)意組合成圖案，傳遞出想表達的主要內容，再通過音符和三角色塊向各個方向重復配置，表現(xiàn)出歡快的節(jié)奏感，可以有效地傳遞給讀者，不僅讓他們獲取到必要信息，而且還能獲得審美的享受。

（二）信息整理。信息整理不僅僅是為了興趣或表現(xiàn)自我，是一種使復雜問題變清晰的方式，強調的是理解而非追求時髦。因此，應先關注理解的重要性，形式追隨于表現(xiàn)之后，設計出來的作品能迅速被讀者理解，是設計師的真正職責。這個工作可以分為“理解”“提取”和“布置”三步。第一步是理解階段，高校圖書館推出的海報面向大學生，這個群體具有青春活力、思維活躍，制作出一個能深入人心的海報，需要花費相當大的心思，將要考慮設計創(chuàng)意的新穎性，找一個切入點，解決這些問題。做好“理解”的工作后，接下來是“提取”的步驟，首先要明確所傳達的信息什么是最重要的，根據(jù)重要程度排序，在提取的過程中要把所有要素逐一深入思考。天津音樂學院圖書館電子閱覽室《歡迎體驗新設備環(huán)境》海報，目的是吸引更多的學生來閱覽室，因此，把“新”字放大，在視覺上吸引人的眼球，告訴同學們對外開放的閱覽室是重新裝修的，歡迎大家來體驗新環(huán)境、新設備。同理，也試著把地址一起作視覺化的處理，這不僅能更加明確地址在哪里，作為小點綴也能起到宣傳的作用，提升海報的感染力。

（三）構圖。構圖就是解決圖形、色彩和文字之間的關系，做到新穎、合理和統(tǒng)一。中國繪畫構圖與平面版式兩者之間有著千絲萬縷的交織，中國畫的構圖章法如取舍法則、留白法則、題款印章法則在設計中應該借鑒，設計和繪畫一樣，確定主題后，先立意，再構圖，建立了作品的設計條理之后，接下來需求為有秩序的狀態(tài)添加變化，文字、圖片或者顏色都有各自的分量，描繪出想要傳達的主題內容，舍去一些次要的部分。如，朱耷的作品《畫眉圖》就較好地運用了取舍，這幅作品只畫了一只鳥，體現(xiàn)畫家內心的孤獨感，把這種意境應用到平面設計中，設計極簡主義風格的海報，突出主題，直觀醒目。畫面中沒有編排任何要素的地方叫作“留白”，留白的形狀和位置是重要的設計要素之一，留白的大小左右著讀者的視覺感受，面積大的留白，給人奢華和高級感；相反，面積小的留白使人感到熱鬧歡快，但實際設計排版時，也要及時調整圖像和文字的尺寸大小、色調差別等等。《此刻等你來自習》這幅作品設計時做出了特定形狀留白版面，給畫面留點呼吸空間，所要傳達的元素更清晰，引導同學們來上自習。

四、結語

新媒體環(huán)境下，圖書館的宣傳推廣是圖書館人義不容辭的一項責任，積極探索新媒體時代圖書館宣傳推廣策略，以提高圖書館利用率為目的，挖掘圖書館的價值，讓讀者知曉圖書館的業(yè)務和服務范圍，提升圖書館的認知度，從而推動高校圖書館文化建設的發(fā)展。海報是一種信息傳遞的藝術，傾向于形象性，在藝術性、裝飾性、視覺意外性上體現(xiàn)出優(yōu)勢，能展現(xiàn)出學校的活力和文化，是一種大眾化的宣傳工具，直觀醒目，是開發(fā)交流技能非常好的多媒體，其個性的表達與審美是高校圖書館所要追求的目標，其優(yōu)秀的海報不僅能激發(fā)學生的藝術興趣，提高學生的審美和人文素養(yǎng)，發(fā)展藝術想象力和創(chuàng)新意識，還可以提高同學們積極參與活動的熱情，從而產(chǎn)生對圖書館的各種需求心理，主動走進圖書館，利用圖書館的資源。做好宣傳推廣工作，滿足讀者多元化的信息服務需求，構建圖書館新媒體宣傳推廣模式，值得我們去探索與實踐。