夏雨

江西省玉山縣端明小學(xué)五年級 陳浩文

忽然，天空暗了下來，悶熱的空氣慢慢退散，要下雨了。

遠處炸開一聲悶雷，一道白光劃過天空，猶如蛟龍一般，將天空撕開了一個大口子。霎時，大雨傾盆而下，天色更暗了，大風(fēng)呼嘯著，樹木尖叫著，泥土歡呼著，雨水滑翔著。又響起悶雷聲，這種猶如大山崩塌的聲音，給這片天地間帶來了一種無邊的恐懼感。我下意識地往后退，可身后猶如萬丈深淵。雨水打在地上，又彈到了我的身上，不一會兒，我便渾身濕透了。

名師點評

在小作者筆下，夏日暴雨開始前后，閃電如蛟龍，大風(fēng)、樹木、泥土和雨水都描寫得形象而生動。文章語言流暢，簡潔而傳神。

梅花，我的植物朋友

四川省自貢市綠盛實驗小學(xué)本部三年級（3）班 王亭溪

梅花的花瓣是玫紅色的，從花蕊中伸出的“蝸牛觸須”，散發(fā)著一種讓人沉醉的淡淡清香。遠遠看去，一樹梅花就像一簇火苗，在寒冷的冬天中，給人們帶來一絲絲溫暖。我家樓下就有一株梅花樹。每逢冬天，這株梅花樹就特別耀眼，吸引了許多人駐足欣賞：有的人在和梅花合影，有的人在輕嗅花香，有的人在花下愉快地和他人聊天……好一幅生機勃勃的冬日景象！

我像一只小蜜蜂一樣，來到梅花樹下，感受它給冬日帶來的溫暖。每當(dāng)我細嗅花香時，總覺得它的香味使我充滿了力量。我喜歡坐在梅花樹下讀書。一陣微風(fēng)吹過，有的花像一個在跳舞的仙女；有的花像一只展翅欲飛的玫紅色的蝴蝶，從樹上悄悄飛落；又像下了一場“花雨”，走在美麗的“花雨”下，我感到心曠神怡。

指導(dǎo)老師 楊筱燕

名師點評

這兩段文字主要描寫了樓下的梅花。其語言清新、自然，描寫生動形象，多次運用比喻的修辭手法，使文章的內(nèi)容更加飽滿。表現(xiàn)了小作者對梅花的喜愛，和對大自然的熱愛。

甜瓜

浙江省海鹽縣向陽小學(xué)海沙校區(qū)二年級(4)班 馮一諾

甜瓜又大又圓，穿著一件淡綠色的大衣，扎著一根沖天辮，像一個胖乎乎的小娃娃，可愛極了！

我摸了摸甜瓜，滑滑的、涼涼的。我捧起甜瓜，感覺它像鉛球一樣重。再敲了敲，甜瓜發(fā)出清脆的咚咚聲。我猜，它一定熟透了。

媽媽把甜瓜切成一條一條的，就像小船一樣，排著整齊的隊伍。哇！甜瓜的香氣撲鼻而來，我忍不住拿起一塊大口吃起來——甜滋滋，涼絲絲，真是沁人心脾?。?/p>

名師點評

小作者用“看”“摸”“捧”“敲”等動詞，生動形象地寫出了甜瓜的香甜可口。這幾段文字文筆生動、有趣，讓人忍俊不禁，好想在炎炎夏日吃一口涼絲絲的甜瓜……