李林偉 陽谷縣融媒體中心
最近幾年,我國互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)不斷發(fā)展,推動了傳統(tǒng)媒體的變革,在該過程中出現(xiàn)了融媒體,其是以傳統(tǒng)媒體作為基礎(chǔ)發(fā)展而來的,具有多種傳統(tǒng)媒體優(yōu)勢,且靈活利用了互聯(lián)網(wǎng)技術(shù),有效擴(kuò)充了信息容量、拓展了媒體邊界。在該種時代背景下,傳統(tǒng)媒體和融媒體融合是必然的,內(nèi)容活動、資源共享,而這給以傳統(tǒng)媒體為發(fā)展基礎(chǔ)的播音主持行業(yè)帶來了較大的挑戰(zhàn)。播音主持工作人員需要處理的信息量變多,承擔(dān)的職責(zé)、義務(wù)變多,且需要具備較高的職業(yè)素養(yǎng),這樣才可以適應(yīng)時代需求?;诖?,在實際工作中,播音主持人員需要創(chuàng)新自身的工作理念,不斷提升自身業(yè)務(wù)能力和人文素養(yǎng),樹立多面化形象,以獨特的主持風(fēng)格,不斷促進(jìn)自身發(fā)展。
在融媒體時代下,受眾角色定位發(fā)生了改變,其需求呈現(xiàn)出定制化特點。最近幾年,出現(xiàn)了微博、抖音、快手等平臺,這些平臺可以促使人們通過多種形式獲取信息,如圖片、聲音、視頻等,越來越多的人認(rèn)可這些新平臺,參與人數(shù)也不斷增長[1]。并且,這些平臺準(zhǔn)入門檻相對較低,不會受到行業(yè)、年齡等因素限制,每個人都可以發(fā)布信息、拍攝短視頻,從而導(dǎo)致很多非專業(yè)播音主持參與,這些主持人具有個性化、平民化特點,吸引了大量網(wǎng)民。而隨著這些平臺的發(fā)展,傳統(tǒng)媒體觀看率、收聽率受到了較大影響,播音主持人不應(yīng)局限在傳統(tǒng)媒介中,而是需要拓展新的平臺,注重平臺之間的融合,進(jìn)而留住受眾。
網(wǎng)絡(luò)播音主持不同于傳統(tǒng)播音主持,網(wǎng)絡(luò)播音主持具有較強互動性,傳統(tǒng)播音主持是我播你聽的狀態(tài),很少和觀眾互動交流。在融媒體時代背景下,傳播環(huán)境具有較強互動性和開放性,在該過程出現(xiàn)了一些新的概念,如頭部資源、關(guān)鍵用戶等,受到這些概念的影響,傳播主持工作內(nèi)容、形式出現(xiàn)了較大改變。通過網(wǎng)絡(luò),融媒體播音主持人可以在平臺中、在直播中實現(xiàn)在線交流,和受眾實時互動,有時直播節(jié)目由主持人和受眾配合互動完成,因此在直播中播音主持需要具有較強的親和力、應(yīng)變力,突出自身的個性特點;并且,還需要滿足氣質(zhì)莊重、表達(dá)規(guī)范等要求,進(jìn)而突出信息權(quán)威性。
受到融媒體時代影響,受眾可以在抖音、微信、網(wǎng)站等平臺中挑選自己感興趣的節(jié)目和視頻,口味在不斷變化。各個平臺節(jié)目形態(tài)是不同的,劃分非常細(xì)致,如真人秀、汽車類、親子類等,這些節(jié)目風(fēng)格存在較大差異,可以對受眾個性化需求進(jìn)行滿足[2]。并且在這些節(jié)目中,播音主持人有屬于自己的特點,風(fēng)格也是多變的,其他人難以復(fù)制。而在傳統(tǒng)模式下,播音主持人沒有屬于自己的特點和風(fēng)格,節(jié)目風(fēng)格較為單一,很難使觀眾留下深刻印象,具有較強可代替性。而大眾在融媒體時代下,思想獨立,大眾性格多樣化,群體不同喜好也不同,基于此播音主持人需要對自身主持形式進(jìn)行吩咐,在明確基調(diào)、品牌、頻道形象的同時,融入自身特點,打造自身的風(fēng)格。
在融媒體時代下,人們可以看到很多節(jié)目內(nèi)容越來越豐富。在該過程中,通過高新技術(shù),擴(kuò)大空間,豐富角色,而主持人空間和時間變少,更多突出的穿針引線作用,不再像以往那樣駕馭節(jié)目。該種情況和傳播方式發(fā)生改變有關(guān),但是播音主持人需要在該種沖擊下,勇往直前,尋找新的契機(jī),更好的順應(yīng)融媒體時代發(fā)展。
在融媒體時代背景下,播音主持節(jié)目的發(fā)展契機(jī)是相同的,競爭較為激烈,若節(jié)目風(fēng)格和內(nèi)容同質(zhì)化,會更加難以生存,甚至?xí)惶蕴7粗?,較為受歡迎、熱度較高的節(jié)目和播音主持人,均具有獨特的風(fēng)格和自己的特點,是其他人難以復(fù)制的。針對一個節(jié)目而言,播音主持人是靈魂,其節(jié)奏把控、語言風(fēng)格會直接影響到受眾,也是是否可以留住固定受眾的重要因素。因此,播音主持人需要結(jié)合實際情況,轉(zhuǎn)變自身的語言形象,調(diào)整自身的音色和語速等方面,找到觀眾喜愛、個性化的聲音形象,進(jìn)而成為具有觀眾緣的播音主持人,吸引更多受眾,提升節(jié)目流量。與此同時,播音主持人在調(diào)整風(fēng)格時,需要全面考慮節(jié)目風(fēng)格,避免主持風(fēng)格和節(jié)目風(fēng)格不相符[3]。例如,《一年又一年》是中央廣播電視總臺一檔獨特的除夕大型直播特別節(jié)目,主持人朱廣權(quán)被稱為央視段子手,其可以結(jié)合節(jié)目內(nèi)容、觀眾話語,說出生活化、跳躍式語言,吸引了很多受眾。
最近幾年,出現(xiàn)了很多新聞和娛樂類脫口秀,不管是早高峰,還是晚高峰,都有這些節(jié)目的身影,這些節(jié)目有料、有趣,對主持人的反應(yīng)力、見識見解要求都相對較高。若主持人僅僅是耍嘴皮子,是很難豐富節(jié)目內(nèi)涵的,節(jié)目可聽性也是相對較低的。因此,播音主持人需要注重提升自身反應(yīng)能力,保證思維活躍[4]。此外,播音主持應(yīng)保證自身語言魅力,不僅需要熟練應(yīng)用廣播語言,還需要找到自身特點,突出個性化語言特色,促使受眾獲得更多視聽感受。例如papi醬,其節(jié)目內(nèi)容反映了生活現(xiàn)象,類似吐槽,獲得了很多觀眾共鳴。因此,作為播音主持人,需要珍惜發(fā)展契機(jī),尋找適合自身的發(fā)展途徑,突出自身特色和風(fēng)格,做到無可替代。
在融媒體時代下,所有人均可以利用社交網(wǎng)絡(luò)發(fā)聲,成為主持人,但是不是所有人都可以做到和播音主持人一樣專業(yè)?;诖耍ヒ糁鞒秩丝梢猿浞掷迷撈鯔C(jī),對自身的發(fā)展舞臺進(jìn)行擴(kuò)充,在新平臺中發(fā)揮自身專業(yè)性。實際上,在該種情況下,社會對媒介從業(yè)人員的標(biāo)準(zhǔn)更高,播音主持人需要更加敬業(yè)和專業(yè)。播音主持人的業(yè)務(wù)素質(zhì)、文化水平會凸顯在節(jié)目中,對節(jié)目質(zhì)量有著直接的影響,因此播音主持人需要不斷學(xué)習(xí),對自身文化水平進(jìn)行提升,在實踐中進(jìn)行經(jīng)驗總結(jié),嘗試各種節(jié)目類型,堅定三觀,對正能量進(jìn)行傳遞,這樣才可以打造出來更加具有視聽感受的節(jié)目產(chǎn)品,才可以更好的對受眾審美需求進(jìn)行滿足[5]。例如,主播說聯(lián)播,新聞內(nèi)容是不變的,主播通過網(wǎng)絡(luò)語言對新聞內(nèi)容進(jìn)行評論,可以起到畫龍點睛的效果。這些主播利用的網(wǎng)絡(luò)語言不庸俗,很多都是短小精悍、可以激發(fā)人們思考的;并且新聞評論由于增加了網(wǎng)絡(luò)熱詞,變得更加生動和貼合生活。
針對播音主持人來講,需要堅持正確導(dǎo)向,不管是什么時候、利用什么傳播途徑,應(yīng)充分發(fā)揮自身正確導(dǎo)向功能。網(wǎng)絡(luò)中熱論較多,有真新聞,也有假新聞,都有可能會產(chǎn)生較大的社會影響力。因此,播音主持人需要不斷提升自身新聞素養(yǎng),對真假新聞進(jìn)行辨別。在新聞內(nèi)容發(fā)布前,需要基于受眾角度思考,基于專業(yè)角度評估,結(jié)合新聞影響力,傳播正能量。除了播音主持人要不斷努力,還可以利用外部催化的形式,促使播音主持人互相競爭。例如,可以參加主持人大賽,不僅有助于大眾對主持行業(yè)進(jìn)行了解,還可以有效考驗主持人能力,督促主持人不斷學(xué)習(xí)。此外,在融媒體時代下,有很多新媒介技術(shù),播音主持人需要熟練掌握各種計算機(jī)技術(shù),熟練操作各種軟件,能夠整合信息和整理素材,在互聯(lián)網(wǎng)平臺中傳播節(jié)目、和受眾互動,這樣可以收集更多的受眾反饋,有效優(yōu)化節(jié)目設(shè)計流程,有效調(diào)整工作模式。
想要滿足融媒體時代的需求,播音主持行業(yè)需要堅持創(chuàng)新性原則。而想要做到這一點,需要先打破行業(yè)常規(guī),緊隨時代腳步,通過創(chuàng)新工作,提升節(jié)目活力,促進(jìn)節(jié)目高質(zhì)量發(fā)展。目前出現(xiàn)了多種類型傳播方式,如跨界主持、抖音互動、網(wǎng)絡(luò)直播等,行業(yè)內(nèi)部需要結(jié)合受眾需求,不斷創(chuàng)新和調(diào)整節(jié)目樣式、主持形式,且結(jié)合實際情況,調(diào)整節(jié)目內(nèi)容與風(fēng)格,不斷提升節(jié)目互動性和服務(wù)性,促使大量觀眾參與進(jìn)來。在該時代背景下,對播音主持人的要求更高,需要其多元化發(fā)展,這樣可以避免節(jié)目、播音主持人風(fēng)格僵化,也可以更加突出節(jié)目、播音主持人的個性風(fēng)采和魅力[6]。因此,播音主持人可以把傳統(tǒng)主持作為基礎(chǔ),結(jié)合融媒體時代傳播語境,進(jìn)行優(yōu)化調(diào)整,內(nèi)化加工自身的思想,保證節(jié)目深度。例如《邏輯思維》,是羅振宇的個人知識型脫口秀節(jié)目,節(jié)目組精心準(zhǔn)備主題,融合了羅振宇個人想法、思考,該種融合有效提升了節(jié)目質(zhì)量,也突出了羅振宇個人魅力。再如,部分央視主持人,在微博上發(fā)布視頻,快速登上熱搜,獲得較多關(guān)注,這在很大程度上擴(kuò)大了央視新聞影響力,從中也可以看出行業(yè)對傳播的需求而創(chuàng)新調(diào)整的表現(xiàn)。
在以往人們想要獲取新聞,只能經(jīng)過傳統(tǒng)媒介,該過程是單向的,受眾很少參與,長期以往受眾容易出現(xiàn)審美疲勞,慢慢對播音主持失去興趣?,F(xiàn)如今,各大視頻軟件和平臺APP都留言、彈幕等功能,且這些功能已經(jīng)是標(biāo)配。因此新聞軟件需要進(jìn)行優(yōu)化和調(diào)整,促使人們可以參與信息傳播中,而這會給播音主持人帶來較大挑戰(zhàn),其需要不斷學(xué)習(xí)和掌握融媒體傳播技術(shù),通過各種社交軟件,積極與受眾互動。在互動中,會縮短主持人和受眾的距離,可以促使受眾產(chǎn)生親切感,不斷發(fā)表自身的感想和看法。并且,播音主持人可以觀看彈幕、互動,對受眾給自身傳遞的信息進(jìn)行了解,以便于及時進(jìn)行改變與調(diào)整。根據(jù)相關(guān)調(diào)查顯示,當(dāng)下很多播音主持人都開始利用微博Vlog形式,和受眾進(jìn)行互動,吸引了大量受眾觀看節(jié)目,進(jìn)一步促進(jìn)傳統(tǒng)媒體發(fā)展。
總而言之,在新時代背景下,播音主持行業(yè)適應(yīng)融媒體時代需求是非常必要的,不僅關(guān)系到播音主持人員自身發(fā)展,還關(guān)系到傳統(tǒng)媒體的發(fā)展。目前,由于受到多種因素影響,播音主持人員工作中還存在一些問題,沒有順應(yīng)融媒體時代提出的需求,這在很大程度上阻礙了傳統(tǒng)媒體發(fā)展。如果想要有效改善這一現(xiàn)狀,在實際工作中播音主持人員需要意識到傳統(tǒng)媒體和融媒體融合的必要性,且結(jié)合自身實際情況,通過科學(xué)合理的手段,靈活利用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù),不斷提升自身業(yè)務(wù)能力與人文素養(yǎng),堅持獨特的主持風(fēng)格,從根本上促進(jìn)自身發(fā)展,更好的服務(wù)于播音主持行業(yè)。