李 經(jīng)

（華北機電學校，山西 長治 046000）

實訓建筑是中高職院校和技工院校學生開展實習實訓的場所，一般具備工學結合、理實一體化的特點。實訓建筑的建設要求和普通公用建筑有很大的區(qū)別：一方面，實訓建筑內(nèi)外部，需配備大量與實習實訓相關的實訓設備，用于在校的中高職院校學生開展實習實訓；另一方面，建筑結構與空間需滿足理論結合實踐的效果，即在滿足理論教學的情況下，同步滿足實踐操作。黨的十九大報告中指出，要完善職業(yè)教育和培訓體系，深化產(chǎn)教融合、校企合作，為培養(yǎng)具有豐富實踐經(jīng)驗的復合型人才，奠定堅實的基礎。實訓建筑作為產(chǎn)教融合的載體，其在功能性和實用性等方面，都將具有鮮明的作用與意義?；诖朔N情況，本文結合建筑實例論述建設單位在實訓建筑工程管理中幾個方面的管理方式做出探討。

1 實訓樓工程簡介

華北機電學校實訓樓工程位于長治市華北機電學校校園內(nèi)，框架結構，建筑面積8999.55m2，地下一層，地上六層。建筑功能包含無人機裝配實訓、智能制造實訓、電子電氣實訓、計算機實訓等。

2 實訓建筑工程管理的重要性

首先，提升建筑工程項目的效率。通過對建筑工程項目的施工管理工作，不僅能夠顯著提升實訓建筑工程項目的安全與質(zhì)量，為后續(xù)學生的實習實訓活動，提供更為完善的空間與軟硬件設施。同時，還能夠實時優(yōu)化施工，對發(fā)現(xiàn)的施工問題，能夠實時且直觀的發(fā)現(xiàn)和解決。

其次，促進實訓建筑工程項目收益的提升。通過科學化的建筑工程項目管理，可最大程度的控制施工進度與投入成本。由此，避免無端投入的增加，減少資金花費在不必要的開支上。同時，在對實訓建筑工程進行項目預期收益預算與評估階段，可通過建筑工程項目管理，提升成本預算的精確程度，使實際項目收益得以提升。

3 實訓建筑項目管理研究

3.1 實訓建筑設計階段的注意事項

在實訓建筑項目設計階段，便應開始管理工作。良好的工程管理工作，能夠直接影響到工程投資和建筑項目的后續(xù)使用感受。作為建設單位的基建管理人員，既要與設計單位進行積極溝通，還應與建設單位內(nèi)部加強溝通，以此確保實訓建筑工程項目各個環(huán)節(jié)的流暢性與精確性。對此，本文總結出以下注意事項：

首先，需要規(guī)劃好實訓建筑內(nèi)的功能分布，每個實訓室內(nèi)配置的設備數(shù)量和參數(shù)，以便設計人員計算荷載和用電負荷。其次，應對建設地點的配套情況充分了解，例如配電室設備情況、消防水池的參數(shù)和室外消防管網(wǎng)的情況。最后，對工程概算應當進行充分論證，工程概算編制的精度直接關系到后期施工的精確程度，若因為概算編制不準確造成超概算，會給工程管理造成很大障礙。

3.2 實訓建筑施工管理

1）注重結合實訓建筑特點進行施工管理

由于實訓樓內(nèi)配備的實訓設備會產(chǎn)生振動荷載，圖紙內(nèi)設計有加腋梁。在實際施工過程中，所涉及到的梁加腋的規(guī)格眾多，會造成不利于模板和鋼筋制作的情況，進而導致施工便捷性降低。對此，可經(jīng)由組織設計人員實施核算處理，待出具設計變更后，實現(xiàn)加腋尺寸的統(tǒng)一化，這在顯著提升施工便捷性的基礎上，也極大提升了施工效率。

根據(jù)實訓功能需求，實訓樓內(nèi)1至4樓所設置的實訓室，為加工制造類實訓室，為確保實訓室地面的耐久度，地面采用了環(huán)氧地坪漆施工工藝。在環(huán)氧地坪漆施工過程中，先制作自流平地面，再進行打磨，環(huán)氧地坪漆施工前，應確保基層的清潔性。而5至6樓實訓室為計算機類實訓場地，因而地面采用地磚。而在地磚鋪設施工工藝中，注意以下方面：灑水濕潤階段，需要對基層進行均勻性灑水，并利用水灰比在0.4～0.5之間的素水泥漿進行找平，同時在素水泥漿中進行108建筑膠的摻拌；在依照排磚圖紙進行鋪設時，應在緊密鋪貼的同時，確保鋪貼縫隙寬度＜1mm；在依照已經(jīng)確定的磚數(shù)及縫隙寬度后，需要以長度為4塊磚的距離，彈起橫縱控制線；而待面層服帖完成后，需經(jīng)由24h后，再進行縫隙的擦拭工作，并依照設計施工要求，進行嵌縫材料的施工。

2）工期管理

在實際施工過程中，由于華北機電學校實訓樓工程存在環(huán)保與資金問題，且施工人員也存在未能及時到位等情況，因而導致部分施工作業(yè)遲遲未能開啟，

有些處于施工階段的項目也被迫停工，進而造成了施工工期的嚴重延誤。而對于實訓建筑項目而言，多以政府投資為主，對于施工工期更是要求極為嚴格。因而，建設單位應當注重工期管理，通過積極的施工進度推進，盡早促進實訓建筑項目社會效益的達成。與此同時，簽訂施工合同時，應合理約定工期和工期延誤的違約責任。對施工中提出的問題和方案決策要及時解決，避免造成工期拖延。定期組織工地會議，關注施工進度情況，研究需要解決的問題。

3）配套工程管理

實訓樓工程室外配套工程中在實訓樓的東側和北側設置寬大管溝，消防管道、給排水管道、采暖管道均敷設在管溝內(nèi)，既可以給管網(wǎng)碰口施工帶來便利，也方便建筑投用后的管道維修。實訓樓南側和西側預埋穿線管，便于今后電纜及弱點線路敷設，避免開挖。在實訓建筑的配套工程施工中，要充分考慮維修及施工的便利性，預埋線管和寬大管溝便于建筑日后的維修和改造。

3.3 實訓建筑造價管理

實訓樓工程的進度款支付為施工單位申報結算書，建設單位扣減一定額度支付進度款，工程完工后委托造價咨詢公司出具工程結算書確定總造價。這種方式的弊端在于未能精準把握工程進度款支付情況，在工程結算編制時需要重頭開始進行鋼筋算量，花費大量時間，且各個施工節(jié)點的材料價格把握不精準，只能取施工時間段的平均價格。

在實訓建筑施工過程中應當推廣使用全過程造價管理模式，造價咨詢公司在開工后即介入工程管理，可以精準控制進度結算，材料單價使用施工時的指導價格。在施工過程中，還可以給建設單位選擇施工方案時提供造價咨詢。在最終工程結算時，將進度結算整合即可，大大節(jié)省結算時間［1］。

4 建設單位工程管理的要點分析

4.1 全過程咨詢

實訓建筑建設單位一般為教育類事業(yè)單位，基建管理人員為兼職管理人員，在項目管理上專業(yè)化程度不高，投入精力有限。在工程前期手續(xù)辦理、招投標、方案決策、工程驗收等環(huán)節(jié)上效率不高，會消耗大量時間。在建設單位基建管理能力不足的情況下，應當委托咨詢公司對工程項目進行全過程管理咨詢，提升管理效率。

4.2 強化交流與溝通

一方面，建設單位與設計單位間的溝通與交流。在對實訓建筑進行設計前，建設單位應對實訓建筑項目所具有的實習與實訓功能、所針對的實訓學生定位、以及所涉及的投資情況等，與設計單位之間做好事前的溝通和交流。同時，對于設計圖紙所具有的設計深度做出協(xié)商與設定，并在明確出圖時間后，委托專業(yè)人士對圖紙的設計質(zhì)量與功能性等做出細致的評估。

另一方面，建設單位應與施工單位做好溝通與交流。施工單位作為實訓建筑項目的實施作業(yè)單位，在施工過程中所采用的具體施工方式與施工流程等，都將對實訓建筑的施工質(zhì)量、安全、以及進度等帶來不同程度的優(yōu)劣勢影響。由此，建設單位應重視合同管理，確保施工過程中所涉及到的人員、設備、材料等與合同內(nèi)容吻合。

除此之外，建設單位還應與監(jiān)理單位加強溝通。作為受建設單位委托，對實訓建筑項目全過程實施授權監(jiān)理工作的監(jiān)理單位，需要就建筑項目的施工安全、施工質(zhì)量、施工工期與進度、以及工程造價等方面實施監(jiān)督管理工作。因此，建設單位與監(jiān)理單位之間的溝通與交流極為重要，也是確保其他隱蔽工程施工質(zhì)量的重要舉措。

4.3 重視消防工程管理

實訓建筑一般為人員密集型公共建筑，消防要求較高，建筑的投用前，消防驗收時關鍵環(huán)節(jié)。在消防規(guī)范不斷更新的情況下，建設過程中，應當注重消防工程管理。首先，在前期階段，要將消防配套（包含消防水池、室外管網(wǎng)和室外消火栓）考慮周詳，納入項目投資內(nèi)。其次，在圖紙審查時，組織專題研究消防設計，避免出現(xiàn)漏洞。最后，施工階段，要提前聯(lián)系消防設施第三方檢測機構，在施工時對消防施工進行指導，避免返工。

4.4 構建全過程質(zhì)量管理體系

對于建設單位而言，構建建筑工程項目的全過程質(zhì)量管理體系尤為重要。通過質(zhì)量管理體系的構建，能夠對實訓建筑工程的實際施工質(zhì)量，做出實時的監(jiān)控，以此避免施工質(zhì)量與安全問題的頻繁發(fā)生。施工初期，建設單位應確保提交給設計、監(jiān)理、以及施工等單位的數(shù)據(jù)資料具備真實性與精準性特點，這也是做好全過程質(zhì)量管理工作的基礎。施工過程中，建設單位在積極完善監(jiān)督與審核工作的同時，應確保設計施工圖紙與實際施工內(nèi)容間的相互標準符合。施工完成階段，建設單位應積極完成竣工驗收，并注重對于部分隱蔽性項目工程的驗收與審核工作，確保施工項目內(nèi)容符合規(guī)范。此種在施工各個階段所做出的工程管理工作，便可形成較為完善的建筑工程項目全過程質(zhì)量管理體系，便于管理目標的有效達成［2］。

5 結語

綜上所述，工程管理內(nèi)容包羅萬千，以上是作者對實訓建筑這一小眾建筑工程管理中的一些思考，作為建設單位的基建管理人員，應當善于總結經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)不足，不斷加強管理能力。希望此文能為今后的實訓建筑工程管理提供一定的借鑒，也希望實訓建筑工程管理得到長足的發(fā)展，為我國的職業(yè)教育添磚加瓦。