陳頔

（南京工業(yè)大學(xué)浦江學(xué)院 江蘇南京 211200）

國務(wù)院印發(fā)《關(guān)于加快發(fā)展體育產(chǎn)業(yè)促進(jìn)體育消費(fèi)的若干意見》指出，要在2025年實(shí)現(xiàn)體育產(chǎn)業(yè)總規(guī)模5萬億元以上的目標(biāo)，其中特別強(qiáng)調(diào)必須充分促進(jìn)諸多體育衍生品的創(chuàng)意設(shè)計(jì)，開發(fā)多種科技含量較高且擁有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的體育產(chǎn)品，全方位提高產(chǎn)品附加值，提升市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)能力。在這其中，必須承認(rèn)運(yùn)動(dòng)智能穿戴設(shè)備非常引人注目，它已經(jīng)成為我國未來全民健身政策實(shí)現(xiàn)的關(guān)鍵，是體育運(yùn)動(dòng)參與與互聯(lián)網(wǎng)有效銜接的重要紐帶。不過客觀來講，智能穿戴設(shè)備在我國體育產(chǎn)業(yè)中依然處于初期發(fā)展階段，諸多方面應(yīng)用內(nèi)容與應(yīng)用價(jià)值體現(xiàn)還不甚明顯，特別是在學(xué)校體育教育層面的普及還并不到位。

1 關(guān)于智能穿戴設(shè)備

智能穿戴設(shè)備主要是應(yīng)用了智能化穿戴式技術(shù)的日常穿戴設(shè)備，設(shè)備中的智能化設(shè)計(jì)內(nèi)容豐富，且輕松便攜，其在目前的體育運(yùn)動(dòng)領(lǐng)域中應(yīng)用廣泛。具體來說，智能穿戴設(shè)備采用了新一代電子器件超微型化技術(shù)、具有前瞻性的計(jì)算機(jī)運(yùn)算模式以及通信技術(shù)和微電子技術(shù)。整體設(shè)計(jì)令其具備了強(qiáng)大的信息通信能力，基于電子芯片與軟件實(shí)現(xiàn)對(duì)云端數(shù)據(jù)的有效設(shè)計(jì)與統(tǒng)計(jì)，完全是一種基于“人本”理念的智能化產(chǎn)物。目前，比較主流的智能穿戴設(shè)備包括智能手表、手環(huán)、眼鏡、頭盔、服裝、腰帶、手套、耳機(jī)等。其應(yīng)用范圍覆蓋醫(yī)療保健、娛樂交互、運(yùn)動(dòng)健身以及教育教學(xué)等眾多領(lǐng)域。該文主要探討的是智能穿戴設(shè)備在教育教學(xué)以及運(yùn)動(dòng)健身領(lǐng)域中的實(shí)際應(yīng)用。以大學(xué)體育運(yùn)動(dòng)教育教學(xué)領(lǐng)域?yàn)槔?，智能穿戴設(shè)備的引入絕對(duì)是新鮮且具有一定沖擊力的，它主要通過設(shè)備幫助大學(xué)生獲取、監(jiān)控某些體育運(yùn)動(dòng)過程中的精確數(shù)據(jù)，并在互聯(lián)網(wǎng)工具的輔助下高效處理、共享信息內(nèi)容，整個(gè)過程中實(shí)現(xiàn)了對(duì)數(shù)據(jù)的多方面、多層次備份，在提升大學(xué)生體育運(yùn)動(dòng)效率、身體素質(zhì)等方面有很大幫助[1]。

2 大學(xué)生運(yùn)動(dòng)參與中使用智能穿戴設(shè)備的發(fā)展現(xiàn)狀

智能穿戴設(shè)備具有功能豐富性與技術(shù)先進(jìn)性等特征，同時(shí)價(jià)格低廉，所以在高校大學(xué)生運(yùn)動(dòng)參與教學(xué)活動(dòng)中備受青睞，甚至已經(jīng)成為大學(xué)生運(yùn)動(dòng)參與中不可或缺的一部分。對(duì)南京10所高校中大學(xué)生運(yùn)動(dòng)參與使用智能穿戴設(shè)備的實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)查后發(fā)現(xiàn)，大學(xué)生在參與體育運(yùn)動(dòng)過程中廣泛使用智能穿戴設(shè)備，且穿戴設(shè)備類型相當(dāng)豐富[2]。以下是對(duì)南京10所高校1000名大學(xué)生的調(diào)查結(jié)果。

首先，選擇穿戴智能手環(huán)的大學(xué)生人數(shù)為323人（32.3%），選擇穿戴智能手表的大學(xué)生人數(shù)為149人（14.9%），智能手環(huán)與智能手表在目前的智能穿戴設(shè)備中是比較常見的，國內(nèi)外各大通信硬件品牌商都在著力打造具有最先進(jìn)科學(xué)技術(shù)的智能手環(huán)與手表，且智能手表手環(huán)在國內(nèi)高校大學(xué)生群體中的普及率也相對(duì)較高。除此之外，智能耳機(jī)（13.6%）、智能腕帶（28.%）、智能臂帶（9.8%）、智能鞋（6.5%）也較為大學(xué)生所青睞。

其次，大學(xué)生在日常參與體育運(yùn)動(dòng)中所使用的智能穿戴設(shè)備功能相當(dāng)豐富。根據(jù)此次調(diào)查結(jié)果分析，大學(xué)生日常運(yùn)動(dòng)參與中使用智能穿戴設(shè)備頻繁，主要根據(jù)自身需要使用設(shè)備不同功能，其中用于步數(shù)統(tǒng)計(jì)的學(xué)生人數(shù)最多，達(dá)到782人（78.2%)，用于心率測(cè)量的學(xué)生人數(shù)為118人（11.8%），其余為里程統(tǒng)計(jì)（2.5%）、動(dòng)作捕捉（1.0%）、數(shù)據(jù)同步共享（6.5%）[3]。

3 智能穿戴設(shè)備對(duì)大學(xué)生運(yùn)動(dòng)參與的影響與促進(jìn)作用

3.1 智能穿戴設(shè)備促進(jìn)大學(xué)生運(yùn)動(dòng)參與的正面影響

智能穿戴設(shè)備在促進(jìn)大學(xué)生運(yùn)動(dòng)參與過程中具有正面影響與促進(jìn)作用，這是由于智能穿戴設(shè)備中的諸多功能能夠與大學(xué)生運(yùn)動(dòng)參與過程聯(lián)系起來，體現(xiàn)相關(guān)性內(nèi)涵，對(duì)大學(xué)生體育活動(dòng)過程具有優(yōu)化促進(jìn)作用。而面向南京10所高校的調(diào)查問卷也顯示，在“實(shí)際使用過程中智能穿戴設(shè)備對(duì)您參與的體育活動(dòng)產(chǎn)生的影響”這一主題提問中，大學(xué)生多表示采用智能穿戴設(shè)備改變了自己對(duì)于體育運(yùn)動(dòng)的理解，例如它讓大學(xué)生了解到智能穿戴設(shè)備可有效記錄大學(xué)生的心率、脈搏速度、運(yùn)動(dòng)距離、消耗熱量等。結(jié)合實(shí)際情況來看，目前智能穿戴設(shè)備在內(nèi)容形式設(shè)計(jì)方面越來越精細(xì)，其功能也逐漸豐富強(qiáng)大，對(duì)大學(xué)生運(yùn)動(dòng)參與具有實(shí)質(zhì)性的促進(jìn)作用[4]。

3.2 智能穿戴設(shè)備促進(jìn)大學(xué)生運(yùn)動(dòng)參與的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)影響

在大數(shù)據(jù)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，智能穿戴設(shè)備的核心內(nèi)容就是“數(shù)據(jù)”，在圍繞數(shù)據(jù)設(shè)計(jì)大學(xué)生運(yùn)動(dòng)參與統(tǒng)計(jì)內(nèi)容與目標(biāo)過程中，它也希望進(jìn)一步優(yōu)化、獲取統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，建立大學(xué)生運(yùn)動(dòng)參與數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)媒介，確保智能穿戴設(shè)備發(fā)揮巨大技術(shù)優(yōu)勢(shì)。相比于傳統(tǒng)體育活動(dòng)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)方式，智能穿戴設(shè)備在數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)方面不繁瑣，記錄者可通過計(jì)時(shí)工具、計(jì)數(shù)工具等來記錄、獲取運(yùn)動(dòng)數(shù)據(jù)，并結(jié)合記錄數(shù)據(jù)內(nèi)容，實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)分析歸檔優(yōu)化。如此操作也是為了保證呈現(xiàn)較客觀的數(shù)據(jù)內(nèi)容，同時(shí)提高數(shù)據(jù)的實(shí)時(shí)性，解決數(shù)據(jù)存儲(chǔ)困難等問題。

3.2.1 基于智能穿戴設(shè)備媒介建立大學(xué)生運(yùn)動(dòng)參與數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)方式

基于智能穿戴設(shè)備媒介建立體育活動(dòng)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)方式是有必要的。由于被調(diào)查的南京10所高校都采用了該方法，結(jié)合設(shè)備媒介建立了體育活動(dòng)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)方式，并圍繞設(shè)備高精度監(jiān)測(cè)元件作為基本記錄工具，配合云端數(shù)據(jù)對(duì)本地?cái)?shù)據(jù)形式中的數(shù)據(jù)內(nèi)容進(jìn)行存儲(chǔ)，建立“互聯(lián)網(wǎng)+大數(shù)據(jù)”時(shí)代智能穿戴設(shè)備發(fā)展體系。在該過程中，也要結(jié)合本地高精元件建立運(yùn)動(dòng)數(shù)據(jù)監(jiān)測(cè)體系，追求準(zhǔn)確、實(shí)時(shí)、高效率記錄、分析、存儲(chǔ)大學(xué)生運(yùn)動(dòng)參與方式與數(shù)據(jù)內(nèi)容，為大學(xué)生帶來良好的穿戴設(shè)備媒介使用體驗(yàn)。具體來說，它其中就包括了基于本地監(jiān)測(cè)為主的APP云端統(tǒng)計(jì)存儲(chǔ)過程、手機(jī)本地統(tǒng)計(jì)存儲(chǔ)過程、USB計(jì)算機(jī)統(tǒng)計(jì)存儲(chǔ)過程以及藍(lán)牙統(tǒng)計(jì)存儲(chǔ)過程，體現(xiàn)用戶數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)準(zhǔn)確度、實(shí)時(shí)性以及易存儲(chǔ)型，基于體育活動(dòng)數(shù)據(jù)同時(shí)提高其數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)的便捷性與高效性。在該過程中，需要確保數(shù)據(jù)記錄的準(zhǔn)確度與高精度，滿足大學(xué)生對(duì)自身身體的數(shù)據(jù)觀測(cè)需求[5]。

3.2.2 基于智能穿戴設(shè)備媒介統(tǒng)計(jì)大學(xué)生運(yùn)動(dòng)參與數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)優(yōu)勢(shì)

該文基于智能穿戴設(shè)備媒介統(tǒng)計(jì)分析大學(xué)生的體育活動(dòng)數(shù)據(jù)優(yōu)勢(shì)內(nèi)容，結(jié)合媒介統(tǒng)計(jì)分析建立體育活動(dòng)數(shù)據(jù)體系，結(jié)合數(shù)據(jù)訪談了解智能穿戴設(shè)備媒介統(tǒng)計(jì)機(jī)制，確保大學(xué)生運(yùn)動(dòng)參與數(shù)據(jù)內(nèi)容統(tǒng)計(jì)更客觀、更準(zhǔn)確、更便捷，進(jìn)而有效提升系統(tǒng)使用效率。結(jié)合此次調(diào)查受訪者對(duì)智能穿戴設(shè)備作為媒介的高校體育活動(dòng)數(shù)據(jù)優(yōu)勢(shì)性選擇進(jìn)行分析，首先是準(zhǔn)確性，認(rèn)同人數(shù)為887人（88.7%），被調(diào)查的絕大多數(shù)大學(xué)生認(rèn)為智能穿戴設(shè)備在數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)上是相當(dāng)準(zhǔn)確到位的；在客觀性方面，認(rèn)同人數(shù)為975人（97.5%），大多數(shù)被調(diào)查學(xué)生都認(rèn)為智能穿戴設(shè)備的統(tǒng)計(jì)結(jié)果是客觀有效的；在便捷性與實(shí)時(shí)性方面，有921人（92.1%）認(rèn)同，這說明智能穿戴設(shè)備在應(yīng)用功能優(yōu)化方面非常到位。另外，智能穿戴設(shè)備媒介的易存儲(chǔ)性表現(xiàn)能力較強(qiáng)[6]。

4 智能穿戴設(shè)備對(duì)大學(xué)生運(yùn)動(dòng)參與水平提升的有效建議

4.1 合理選擇智能穿戴設(shè)備

如果希望提高大學(xué)生運(yùn)動(dòng)參與水平，教師應(yīng)該為他們合理地選擇智能穿戴設(shè)備。因?yàn)楫?dāng)前市場(chǎng)上可選擇的智能穿戴設(shè)備種類較多，價(jià)格跨度較大，且質(zhì)量良莠不齊。為保證數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確度，提高大學(xué)生的使用體驗(yàn)，教師在選擇智能穿戴設(shè)備方面應(yīng)該解決大學(xué)生負(fù)性心理作用，端正大學(xué)生心態(tài)，避免出現(xiàn)攀比心理，使其合理地選擇智能穿戴設(shè)備[7]。

4.2 建立多項(xiàng)選擇數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析APP

基于調(diào)查建立多項(xiàng)選擇數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析APP，確保主流智能穿戴設(shè)備配套針對(duì)性APP，有效統(tǒng)計(jì)分析運(yùn)動(dòng)數(shù)據(jù)。除此之外，還應(yīng)該合理利用APP統(tǒng)計(jì)媒介多樣性數(shù)據(jù)，結(jié)合大學(xué)生用戶實(shí)際的多元化需求，優(yōu)化豐富APP內(nèi)容，為大學(xué)生帶來更優(yōu)質(zhì)的運(yùn)動(dòng)參與感，最大限度地挖掘智能穿戴設(shè)備潛力，使大學(xué)生運(yùn)動(dòng)參與附加值最大化[8]。

4.3 及時(shí)更新智能穿戴設(shè)備升級(jí)固件

要及時(shí)更新智能穿戴設(shè)備升級(jí)固件，建立計(jì)算機(jī)統(tǒng)計(jì)操作系統(tǒng)，確保使用者所使用的功能正常運(yùn)行。在該過程中，要優(yōu)化操作系統(tǒng)迭代機(jī)制，更新完善功能，優(yōu)化安全使用環(huán)境，保證智能穿戴設(shè)備固件更新到位。在該過程中，不但要做到穿戴設(shè)備升級(jí)固件及時(shí)更新，也要優(yōu)化大學(xué)生的使用體驗(yàn)，建立大學(xué)生參與體育運(yùn)動(dòng)的安全空間[9]。

4.4 正確穿戴智能設(shè)備

要指導(dǎo)大學(xué)生正確穿戴不同類型的智能穿戴設(shè)備，明確設(shè)備功能與原理，若要正確佩戴設(shè)備，還需要分析所檢測(cè)數(shù)據(jù)的偏差問題。例如，在大學(xué)生體質(zhì)測(cè)試項(xiàng)目的引體向上測(cè)試過程中，要正確將設(shè)備佩戴于手臂手腕上，否則可能會(huì)導(dǎo)致設(shè)備測(cè)試數(shù)據(jù)與人工記錄數(shù)據(jù)內(nèi)容出現(xiàn)偏差，造成測(cè)試結(jié)果不準(zhǔn)確、不到位等問題。因此，在大學(xué)生使用智能穿戴設(shè)備過程中，要做到正確穿戴，保證檢測(cè)結(jié)果合理、準(zhǔn)確[6]。

5 結(jié)語

智能穿戴設(shè)備在提高大學(xué)生運(yùn)動(dòng)參與效率、優(yōu)化參與結(jié)果方面具有巨大的價(jià)值作用。它可幫助大學(xué)生深入了解諸多運(yùn)動(dòng)知識(shí)內(nèi)容，提升大學(xué)生的科學(xué)運(yùn)動(dòng)意識(shí)，保證運(yùn)動(dòng)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)優(yōu)化到位，提高大學(xué)生體育運(yùn)動(dòng)教學(xué)品質(zhì)與教學(xué)效率。