劉瀚予
吾班有群男生,個(gè)個(gè)不同凡響:有摳腳大漢,粗魯?shù)揭谎圆缓暇汀疤取?有文明點(diǎn)的,卻陰柔到做出“沉魚(yú)落雁”“閉月羞花”之貌,讓人看了辣眼睛。粗魯之行已讓人望而生畏,陰柔至“娘”之形就讓人忍無(wú)可忍了。
蔣同學(xué)則是“娘”之代表。
前段時(shí)間,我們?nèi)W(xué)生集合操場(chǎng),看舞臺(tái)上的表演。本來(lái)高陽(yáng)學(xué)生數(shù)量巨大,人與人的距離就只有一層衣服的距離,沒(méi)想到蔣瑞熙不知是搭錯(cuò)神經(jīng)吃錯(cuò)了藥,還是發(fā)羊癲瘋,竟抱著同為男性的何東陽(yáng)親了一口,這真是讓人反胃至極。小蔣卻自認(rèn)為自己是演技實(shí)力派,得意洋洋地掃了我們一眼,以期收獲大家贊許的目光。對(duì)于他這“招搖過(guò)市”的舉動(dòng),我們都投去了“嫌棄”的目光,但他對(duì)我們的“眼神指責(zé)”百毒不侵,毫不理會(huì)。
小蔣無(wú)所顧忌地抖弄他渾身的陰柔之氣,加上他皮膚較一般男生白凈紅潤(rùn),真讓人為他生錯(cuò)了男兒身感到惋惜?;氐浇淌液?,小蔣更是戲精附身,對(duì)誰(shuí)都比個(gè)蘭花指,半瞇眼斜著看人,秀著自己的“娘”。正當(dāng)他專(zhuān)注地演戲時(shí),肖老師突然從門(mén)口巡視紀(jì)律,看到這詭異的一幕,開(kāi)了金口:“蔣瑞熙,你能不能不要比劃女性的動(dòng)作!”旁邊的小張迅速附和:“對(duì)頭!對(duì)頭!”我們看不慣娘娘腔的群眾,終于有了伸張自己“正義”的老師大旗,得意地向小蔣投去了鄙夷的目光,隨即爆發(fā)出一陣嘲弄的大笑。
眾人的眼神和大笑對(duì)于一般人來(lái)說(shuō),會(huì)讓人十分難堪,但這對(duì)小蔣來(lái)說(shuō)完全沒(méi)有殺傷力。他只是在老師出現(xiàn)時(shí)暫時(shí)收斂自己的“娘”,等老師一走,他就又會(huì)“原形畢露”。
沒(méi)想到,老師才剛離開(kāi),小蔣正要再掀“后宮”風(fēng)波時(shí),小張卻做了一個(gè)比小蔣更讓人鄙棄的動(dòng)作。
不知是小張具有強(qiáng)大的女性基因,還是因?yàn)樗x小蔣座位近便,得小蔣表演之精華,所以能將“娘”之媚態(tài)推演到無(wú)以復(fù)加、登峰造極的地步。
小張輕翹蘭花指,放在了自己尖尖的下巴邊,用力嘟起紅潤(rùn)的小嘴,再晃動(dòng)著他單薄的身子,尖聲尖氣地批判:“蔣瑞熙,你好娘啊!”啊,他這樣子真是“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”,讓人忍無(wú)可忍。我攥緊拳頭,恨不得給他揮去一拳。但《小學(xué)生守則》讓我們友愛(ài)同學(xué),我只得將眼睛轉(zhuǎn)向別處。無(wú)奈,小張并沒(méi)放棄奪人眼球的機(jī)會(huì),他嫵媚地笑出了聲,我再轉(zhuǎn)過(guò)頭看過(guò)去時(shí),他的手腕微彎,中指輕輕搭在大拇指上,溫柔地從自己的左邊肩劃到了右邊肩,再伸長(zhǎng)手臂,搭在膝蓋上,嬌俏玲瓏地?cái)[著POSS,然后再伸出食指撫摸一下自己的大腿。哎,小張因?yàn)樘治璞揪蛡€(gè)子不高,加上終日關(guān)在室內(nèi)未見(jiàn)天日,皮膚比女生還白,他細(xì)嫩的小白手還留有表演需用的指甲,那畫(huà)風(fēng)真是詭譎得很,我也真是醉了。
當(dāng)今男兒怎么就那么熱衷于模仿女人呢?教室里小蔣已讓人無(wú)法正常呼吸,如今再多小張一起興風(fēng)作浪,我們呆教室實(shí)乃如坐針氈。我不知道他們長(zhǎng)大后是被人稱(chēng)作“哥”呢還是“小姐姐”呢?
哎呀呀,當(dāng)今這些爺們兒吶,你們不學(xué)剛毅的男人,怎么那么熱衷于“娘炮”啊!
幽默詼諧的語(yǔ)言,細(xì)致入微的觀(guān)察,小作者筆下的“這位同學(xué)”個(gè)性突出,自成一派,極具風(fēng)格,令人印象深刻。這令人忍俊不禁的形象也讓人倍感熟悉。文章結(jié)尾對(duì)“娘”之風(fēng)氣的批判,各位小讀者是否又有不同的思考呢?
小天使·五年級(jí)語(yǔ)數(shù)英綜合2021年11期