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江西衛(wèi)視于2020年11月1日22：00推出了一檔季播訪談節(jié)目《幸福21問》，每周播出一期。從《幸福21問》節(jié)目訪談嘉賓的陣容看，包括了前女排國家隊隊長惠若琪和冬奧會冠軍“速滑美人”張虹兩位女性奧運冠軍，伊能靜、柳巖、婁藝瀟、劉蕓、趙奕歡五位女性演藝明星，屬于一檔名人訪談節(jié)目。有業(yè)界學者曾指出，在本世紀初的電視熒屏上，傳統(tǒng)訪談節(jié)目專注于名人明星，曾經(jīng)經(jīng)歷了一個堪稱輝煌的時期，滿足了觀眾的好奇心；而在當今這個互聯(lián)網(wǎng)社交媒體如此發(fā)達的時代，名人訪談這一傳統(tǒng)節(jié)目類型似乎已是“波瀾不驚”。除了在內(nèi)容方面失去了原有的新鮮感，從形式方面，曾經(jīng)“一張沙發(fā)、兩個人”便可開聊的節(jié)目，在如今高投入、大場面的大體量綜藝節(jié)目搶占熒屏本就不多的生存空間后，“僵坐演播室”的小體量訪談早已失去了曾經(jīng)的光鮮。那么，《幸福21問》解決了什么問題，為何能逆勢“引爆”？

內(nèi)容立意創(chuàng)新：以幸福話題為節(jié)目靈魂

《幸福21問》節(jié)目邀請了兩位奧運冠軍和五位演藝明星作為嘉賓，但名人在節(jié)目中與其說是“主角”，不如說是在為“真正的主角”服務，而這個“真正的主角”正是節(jié)目的核心話題：幸福。在《幸福21問》中，名人被創(chuàng)新地還原為普通人，節(jié)目主題聚焦每個人都關心的“幸?！痹掝}，由“關注名人故事”轉(zhuǎn)為“如何收獲幸?！钡脑掝}大討論。

《幸福21問》在內(nèi)容策劃上進行了逆向思考，節(jié)目以話題優(yōu)先，而非名人優(yōu)先，而且并不把邀請的名人嘉賓作為“人生成功范本”來宣講“幸福之道”，而是“反其道行之”把她們當做了被觀察、被測試的對象?！缎腋?1問》為嘉賓設置了一個創(chuàng)新性的重要環(huán)節(jié)，即測試嘉賓自身的心理和幸福狀況。節(jié)目以清華大學、北京師范大學、中國科學院心理研究所合作提出的與幸福有關的21個問題為切入點，從積極情緒、投入、關系、意義、成就、共生、能動七個維度，分析嘉賓的“幸福指數(shù)”，剖析嘉賓的心理構(gòu)成。在某些維度上，名人嘉賓的測評結(jié)果也并不理想，而節(jié)目現(xiàn)場則有三位情感、心理專家坐鎮(zhèn)，從專業(yè)角度對名人嘉賓給出了具體的分析與建議。同時，節(jié)目鼓勵觀眾通過回答嘉賓“同款”問題來獲得自己的幸福指數(shù)分析，和大家共同探討如何感知幸福，提升幸福力。

在節(jié)目中，名人嘉賓從一開始就放下了“身段”被還原為普通人，接受專家測評，與觀眾一起真誠探討心理與幸福話題，聚焦于普通人都要面對的具體生活場景與問題，如個人成長、事業(yè)選擇、家庭和諧、人際關系等。名人嘉賓既分享自己面對具體問題或困境時的故事與經(jīng)驗，也暴露出自己的困惑與迷茫，在與節(jié)目現(xiàn)場的情感、心理專家進行深度探討的過程中，獲得進一步追求幸福的能力。

《幸福21問》首期節(jié)目的嘉賓是演員趙奕歡，她首先進行了“21問測評”并接納了測評結(jié)果，隨后更真誠袒露自己的青春期并不平順，心理上受過創(chuàng)傷，曾主動剪去長發(fā)，剃成了男生一樣的板寸發(fā)型去表達“抗議”。能走出這段坎坷時光，趙奕歡特別感恩她的家庭，是父親給了她充分的信任，使她獲得力量走出陰霾。節(jié)目進行至此，適時展開了話題延伸。許多青春期孩子及家長遇到類似問題時感無從下手，節(jié)目現(xiàn)場的情感、心理專家首先發(fā)出警示：“在童年時代被推下深坑的孩子，可能要花一輩子去一截一截地往上爬”；“很多家長認為青春期的孩子受委屈了，慢慢地就過去了，長大了就好了，其實我想告訴各位家長的是，長大了就病了，很多心理問題是后至的”。隨后專家給出建議：“當孩子出現(xiàn)反常行為時，家長不應簡單粗暴對待，切忌冷暴力，忽略孩子的感受，而應引導孩子擴充對社會的認知，為孩子解釋更大的世界。”

放眼世界，美國的《奧普拉·溫弗瑞秀》無疑是電視訪談節(jié)目中歷史悠久且影響力巨大的。值得一提的是，以女性作為主要受眾的《奧普拉·溫弗瑞秀》從某種意義上說就是現(xiàn)代女性的“人生課堂”，既關注女性外在的美麗、健康，也探討婚姻家庭的現(xiàn)實問題，幫助女性獲得自信，幫助人們過上更好的生活。而《幸福21問》不僅是一個“人生課堂”，而且是精準把握了自身媒介特質(zhì)的“人生課堂”?！缎腋?1問》以明星、名人為話題切入口，以“幸?！睘槁淠_點，通過分析名人案例，使受眾產(chǎn)生強烈情感共鳴，通過互動表達的情感力量，更好地實現(xiàn)了高層次的宗旨目標。它讓受眾收獲專業(yè)的心理知識指導，引領受眾關注自身及家庭成員心理健康狀態(tài)，普及心理學知識，實現(xiàn)節(jié)目的教育價值。

訪談形式創(chuàng)新：訪談場景隨內(nèi)容深入而“層層變換”

《幸福21問》設有“幸福猜猜猜”“幸福問問問”“幸福開開開”“幸福沖沖沖”四大內(nèi)容環(huán)節(jié)。

“幸福猜猜猜”環(huán)節(jié)由嘉賓獨自在“觀察室”完成，訪談則由智能機器人來引導?！靶腋枂枂枴杯h(huán)節(jié)的訪談場景向前遞進一步，嘉賓進入節(jié)目主現(xiàn)場，但仍不與主持人、現(xiàn)場專家及觀眾見面，而是在一個由大屏幕組成的、以藍色為基底色的“大盒子”空間中完成“幸福指數(shù)”測試。嘉賓在這樣沉浸、安心的環(huán)境中，可以專注評估自己的內(nèi)在狀態(tài)，更能確保整個心理測試的信效度指標。

在“幸福開開開”環(huán)節(jié)中，嘉賓終于進入節(jié)目主訪談區(qū)，與主持人、現(xiàn)場專家及觀眾見面。主訪談區(qū)中央的三個“小盒子”則充滿神秘趣味，每個盒子打開都呈現(xiàn)出一個以具體物件為載體的故事線索，成為嘉賓與現(xiàn)場專家、觀眾進行分享討論過程中的一大亮點。在此環(huán)節(jié)中，節(jié)目還突破了“一對一”的訪談形式，主持人與三位情感、心理專家張弛有度的默契配合，更加調(diào)動了嘉賓的傾訴欲，節(jié)目呈現(xiàn)出投入且活躍的氣氛。

在“幸福沖沖沖”環(huán)節(jié)中，嘉賓則回到之前進行“幸福指數(shù)”測試的空間中，頗具儀式感地收獲屬于自己的“七維度幸福報告”以及現(xiàn)場專家的幸福寄語，獲得繼續(xù)“沖”向幸福的心理能量。

由此看出，電視名人訪談節(jié)目傳統(tǒng)的“一張沙發(fā)、兩個人”的模式在《幸福21問》節(jié)目中幾乎被“一掃而光”。為實現(xiàn)這種節(jié)目模式創(chuàng)新，節(jié)目組并沒有在場景、舞臺上進行高額的投入，制造“宏大”的場面，而是別具匠心地用層層遞進的“空間劃分”和一以貫之的“盒式”舞美設計符號，“略施筆墨”就大大提升了節(jié)目的表現(xiàn)效果，在豐富電視訪談節(jié)目呈現(xiàn)形態(tài)方面實現(xiàn)了開拓創(chuàng)新。

傳播模式創(chuàng)新：熱度話題實現(xiàn)融合傳播

與傳統(tǒng)的訪談節(jié)目相比，《幸福21問》不僅在節(jié)目內(nèi)容立意與訪談形式設計層面有所創(chuàng)新，傳播層面也打破了以往的模式。《幸福21問》由江西衛(wèi)視“金牌調(diào)解”融媒體工作室打造?！督鹋普{(diào)解》作為情感心理領域的優(yōu)質(zhì)品牌欄目，近年來一直致力于新媒體的融合發(fā)展，這次《幸福21問》的內(nèi)容創(chuàng)新也是打通大、小屏，在融合創(chuàng)新方面的一次有益嘗試。

《幸福21問》除在江西衛(wèi)視、手機江西臺上線完整節(jié)目外，還以短視頻的形式積極對觀眾進行融媒體傳播，在今日頭條、抖音、西瓜視頻等多平臺同步進行話題性播發(fā)。首期節(jié)目中，趙奕歡提及的“不要輕易評價一個女生”“成績不好就只能坐后面嗎？”“因爸爸的信任很有力量”等話題引發(fā)網(wǎng)民熱議。一些心理學、情感類達人紛紛為節(jié)目點贊，趙奕歡本人也積極參與網(wǎng)民互動評論，為節(jié)目傳播助推熱度。而第二期節(jié)目甚至出現(xiàn)了節(jié)目未播話題先熱的現(xiàn)象，在節(jié)目播出之前發(fā)布的一條“伊能靜談?chuàng)碛懈咔樯唐牌诺男腋！倍桃曨l上線一天播放量高達620萬，獲贊15.4萬，為隨后播出的節(jié)目做了非常好的預熱。

分析以上傳播效果，原因首先在于節(jié)目話題定位。現(xiàn)代人面對紛繁的快節(jié)奏生活，渴望在日常中保有更多的“小確幸”?！缎腋?1問》關注“幸?！斌w驗，話題共鳴性強；以名人為“幸福代言人”，放大了融媒體傳播能量；加之充分重視大、小屏互動，積極開展了融媒體相關運作，綜合上述原因，產(chǎn)生了較大的傳播聲量。該內(nèi)容傳播案例對傳統(tǒng)電視媒體實現(xiàn)“破壁”傳播，擴大內(nèi)容影響力，具有借鑒意義。

總而言之，話題內(nèi)容才是訪談節(jié)目的內(nèi)在生命，這是一個不缺乏信息和明星的時代，數(shù)量供給越充足，受眾就越對質(zhì)量和價值提出高要求。以“幸?！睘榫駜?nèi)核“總領”所有名人嘉賓的訪談，傳播心理學知識；層層遞進的場景變換使訪談節(jié)目形式煥然一新；在“幸福”的大主題下提煉更易引發(fā)大眾討論的“子話題”，在融媒環(huán)境中與受眾充分互動——《幸福21問》節(jié)目進行的高質(zhì)量創(chuàng)新嘗試，“問”出了名人訪談節(jié)目發(fā)展的一種新方向。