編劇 郭培振

1.內(nèi)景 家中 夜

略顯狹小的兩居室里分外熱鬧，王楠在廚房幫助母親準(zhǔn)備飯菜，拿著菜刀在泛舊的菜板上忙碌著，母女倆有說(shuō)有笑。

客廳的飯桌上已然擺上了好幾道菜品，父親踮了踮腳在櫥柜上拿出一瓶酒，擦拭著上面的灰塵。

父親：好了嗎你倆？我這美酒都備好了。

母親：就你饞，不幫忙還在那里催。

父親尷尬地笑了笑。

王楠把一家三口的碗筷備好，母親接著端出最后一道菜品，放下圍裙坐下。

王楠幫父親倒下一杯酒。

父親舉起酒杯：來(lái)，慶祝我們的寶貝女兒順利考上市里學(xué)校的教師編制，真了不起呀。

母親：還要預(yù)祝女兒兩年鄉(xiāng)村支教順利，完成磨煉。

王楠：都是爸媽教誨的功勞，我畢業(yè)考上教師也算是完成你們的心愿了，這鄉(xiāng)村支教是市里重點(diǎn)教育扶貧項(xiàng)目，我身為黨員當(dāng)然得積極響應(yīng)啦。

父親：想當(dāng)年，我也在鄉(xiāng)村任教了十多年。

母親打斷道：得得得，你又扯起你的事了，我們女兒考上的可是市里的重點(diǎn)小學(xué)，和你那時(shí)候不一樣。

父親：鄉(xiāng)村教師怎么了，那可是很有意義的事。

王楠：好啦你倆，我去兩年就回來(lái)啦，就是磨煉一下。我還不知道市里的條件好嗎，誰(shuí)愿意留在那兒呀？

父親聽(tīng)到這里，不禁愣了一下。

2.外景 村口 日

王楠拉著大包小包從公交車上下來(lái)，嘴里埋怨著：村里怎么不派車來(lái)接？

王楠?jiǎng)傄宦淠_，踩到一個(gè)小水坑，小白鞋瞬間變成了小黑鞋，她的臉色又陰沉了幾分。

白校長(zhǎng)碰了碰劉支書(shū)的肩膀，朝著車站的方向指了指。

劉支書(shū)：你看，這不是支教的老師嘛，快去迎一迎。

一行人急忙圍了上去，把王楠的行李接了過(guò)來(lái)。

劉支書(shū)操著夾雜方言的普通話：你就是市里來(lái)的王老師吧，我是村支書(shū)，這位是白校長(zhǎng)。

白校長(zhǎng)伸出滿是粉筆末的雙手：我們熱烈歡迎你的到來(lái)。

王楠有些尷尬：謝謝，謝謝。

劉支書(shū)：咱們走吧。

3.外景 村委會(huì) 日

一行人來(lái)到村委會(huì)。

村委會(huì)低矮的墻體上覆蓋著一層新上的白漆，即使如此，還是掩蓋不住房子的破舊。

4.內(nèi)景 村委會(huì) 日

劉支書(shū)領(lǐng)著王楠走進(jìn)村委會(huì)：你就先住在這里，離學(xué)校也不遠(yuǎn)。

王楠：行。

白校長(zhǎng)：你先收拾一下，下午我領(lǐng)你去學(xué)校。

王楠：好。

劉支書(shū)眾人離去，王楠看著簡(jiǎn)陋的房間小聲嘟囔道：怪不得沒(méi)車來(lái)接。

房間里擺著一張床，床板上墊了幾個(gè)厚紙箱，墻角處立著一個(gè)桌子，桌面明顯傾斜，沒(méi)有凳子。屋里黑漆漆的，只有幾束光亮從狹窄的窗戶透進(jìn)來(lái)，顯得格外沉悶。

王楠皺著眉頭，有些不知所措，打開(kāi)門(mén)想走出去透透氣，看見(jiàn)劉支書(shū)和白校長(zhǎng)在院子里站著。

村支書(shū)：你說(shuō)小王老師能待多長(zhǎng)時(shí)間？

白校長(zhǎng)：不知道。雖然這兒的住宿條件比校舍的好，但還是有些太簡(jiǎn)陋了。唉，咱們的條件就這樣。我還是怕她像之前老師一樣，帶來(lái)不少新知識(shí)，學(xué)生們都喜歡。一旦老師走了，學(xué)生們就要傷心好久，你說(shuō)這支教對(duì)學(xué)生是好是壞？

王楠輕輕地關(guān)上了門(mén)。

5.外景 學(xué)校 日

王楠站在學(xué)校門(mén)前有些錯(cuò)愕，映入眼簾的只有幾間低矮破舊的房屋，其中幾間的屋頂上鋪著厚厚的一層草，沙土不時(shí)地隨著風(fēng)從房頂?shù)袈湎聛?lái)。

白校長(zhǎng)：我們現(xiàn)在條件雖然差了點(diǎn)，不過(guò)旁邊正在蓋新房子，到時(shí)候一定會(huì)有所改善的。這里的老師都是附近村的，都只上過(guò)初中，雖然教小學(xué)也足夠了，不過(guò)我想，學(xué)生肯定會(huì)更喜歡你。

王楠聽(tīng)完，有些不是滋味：嗯，我熟悉一下就開(kāi)始教學(xué)。

6.內(nèi)景 教室 日

烈日透過(guò)破舊的窗戶，灑進(jìn)教室。

王楠正在給學(xué)生上課，臉上已經(jīng)滿是汗珠。

學(xué)生們聽(tīng)得都很認(rèn)真。

7.外景 學(xué)校 日

低矮的教室在夾帶沙土的大風(fēng)中顯得格外弱不禁風(fēng)，王楠與學(xué)生們?cè)诮淌依锿膺叀?/p>

8.內(nèi)景 學(xué)校 日

(畫(huà)外音)這群臉龐消瘦、身著寒酸的學(xué)生在上課時(shí)總會(huì)用執(zhí)著認(rèn)真的眼神看著黑板，坐得筆直，讓王楠頗為感動(dòng)。在她的課上，她會(huì)給學(xué)生們講大學(xué)的生活，并用新穎的方法傳授知識(shí)，學(xué)生們總是很積極，喜歡這位新來(lái)的老師。

微信視頻電話響起，王楠走進(jìn)辦公室接起電話：喂，媽。

母親：怎么樣女兒？能適應(yīng)那里的環(huán)境嗎？一定要多愛(ài)護(hù)自己。

一旁傳來(lái)了父親的聲音：怎么就適應(yīng)不了？我做鄉(xiāng)村教師，一干就將近二十年。

電話那邊傳來(lái)母親對(duì)父親的埋怨聲。

王楠低頭看了看這雙灰蒙蒙再也刷不白的“小灰鞋”，看著滿手的粉筆末，抿了抿略有干裂的嘴唇，耳邊傳來(lái)學(xué)生們響亮的讀書(shū)聲。

9.內(nèi)景 教室 日

課間，王楠坐在講桌旁，學(xué)生們圍到她身邊。

學(xué)生A：老師老師，市里的學(xué)生是不是有很多書(shū)看呀？

王楠看了看學(xué)生們課桌上僅有的幾本課本，不知道該怎么回答。

學(xué)生B：他們是不是不用怕沒(méi)有錢(qián)交學(xué)費(fèi)？

王楠：當(dāng)然不會(huì)怕啊。

學(xué)生C：王老師，你啥時(shí)候走呀？

教室里面一下子安靜了。

王楠支支吾吾，不知道該怎么回答。

王楠注意到站在教室門(mén)口的白校長(zhǎng)，起身朝外走去。

10.內(nèi)景 辦公室 日

王楠走進(jìn)辦公室坐下。

白校長(zhǎng)倒了杯水：你不要見(jiàn)怪，她們不是趕你走的意思。

王楠：學(xué)生們是不是不喜歡我呀？

白校長(zhǎng)嘆了一口氣：小王老師呀，你跟學(xué)生們相處就能發(fā)現(xiàn)，咱們的學(xué)生內(nèi)心都很純潔簡(jiǎn)單，也都是很好學(xué)上進(jìn)的。在你來(lái)這之前，已經(jīng)來(lái)過(guò)了三個(gè)支教老師，有兩個(gè)沒(méi)待多久就走了，另一個(gè)跟學(xué)生們感情比較深，但到了支教期限也就走了。我和劉支書(shū)都理解，有大城市擺在眼前，誰(shuí)愿意在這兒待著呀？所以我們也很尊重他們的選擇，只是這樣一來(lái)，受傷的還是孩子們啊，你們剛和孩子們處出感情來(lái)就走了。唉！

王楠嘴角有些抽搐，默不作聲。

桌上的水杯上又混進(jìn)去了些許風(fēng)沙，漂浮在上面。

11.外景 村委會(huì)王楠住處 夜

鄉(xiāng)村的夜很靜，王楠的房間里透出昏黃的亮光。

12.內(nèi)景 村委會(huì)王楠住處 夜

王楠正在批改學(xué)生們白天寫(xiě)的作文《我想》，在批改的過(guò)程中時(shí)不時(shí)地被作文逗笑。

13.外景 學(xué)校 日

學(xué)生們正在幫忙蓋學(xué)校的房子，有的抬磚，有的給大人送水。

上課鈴聲響起，孩子們臟兮兮地跑進(jìn)教室。

14.內(nèi)景 教室 日

王楠發(fā)下去批改好的作文：大家昨天完成的作業(yè)都很不錯(cuò)，想法都很獨(dú)特、真誠(chéng)，讓老師很感動(dòng)。有的同學(xué)想早日掙錢(qián)幫助家里，有的想去找外出務(wù)工的爸爸媽媽，有的想成為老師，當(dāng)然也有想成為大老板的。

學(xué)生們哈哈大笑。

王楠：阿奮為什么沒(méi)交作業(yè)？阿奮？

同學(xué)們齊刷刷地看向阿奮的座位，座位上沒(méi)有人。

王楠：誰(shuí)知道阿奮怎么沒(méi)來(lái)啊？

學(xué)生們：不知道。

王楠：好，大家先上自習(xí)。

15.內(nèi)景 辦公室 日

白校長(zhǎng)正在看著學(xué)生的名單發(fā)愁，這周來(lái)上課的比上周又少了一人。

王楠走進(jìn)來(lái)：校長(zhǎng)，我們班阿奮怎么沒(méi)來(lái)上課呀？

白校長(zhǎng)：我昨天去他家里，他不愿意來(lái)。正好中午你陪我，我們一起去他家。

王楠有些氣憤：好，去了我要好好說(shuō)說(shuō)他。他還那么小，不上學(xué)干什么？

白校長(zhǎng)嘆了一口氣：中午去了你就知道了。

16.外景 阿奮家 日

煙筒里冒著煙，阿奮的媽媽從廚房走出，迎了上來(lái)。

阿奮媽媽有些著急：白校長(zhǎng)，你快再勸勸這孩子吧，他那么小，還是得上學(xué)呀！

白校長(zhǎng)：阿奮媽，你別著急，我們肯定不會(huì)讓孩子這樣的。對(duì)了，這位是支教老師，王老師。

王楠：您好，阿奮是我的學(xué)生。

阿奮媽：你看我，都沒(méi)注意到。來(lái)，都進(jìn)屋坐吧。

17.內(nèi)景 阿奮家 日

阿奮媽媽擺好碗筷，招呼大家入座。

王楠：阿奮呢？

阿奮媽媽：他爸說(shuō)要和他談?wù)?，?yīng)該快回來(lái)了。唉。

阿奮推著輪椅上的爸爸從門(mén)外走了進(jìn)來(lái)。

阿奮爸爸沒(méi)有雙腿，坐在輪椅上，臉上布滿了愁容。

阿奮媽媽看著吃驚的王楠，解釋道：阿奮他爸本來(lái)跟著村里人一起外出打工，不料從高樓上摔了下來(lái)，成了現(xiàn)在這個(gè)樣子。

18.外景 阿奮家 日

大家吃完飯，阿奮蹲在屋外，白校長(zhǎng)幫著阿奮媽媽收拾著碗筷，阿奮爸爸坐在輪椅上向外邊看著。

王楠向阿奮走過(guò)去：能不能跟我說(shuō)說(shuō)？

阿奮看了王楠一眼，低下頭：我就是想幫家里分擔(dān)些負(fù)擔(dān)，家里面只能靠我媽媽了，我得快點(diǎn)擔(dān)起責(zé)任。

阿奮說(shuō)著，眼角有些泛紅。

王楠：可是你這樣改變不了什么，你爸媽更不希望你這樣，他們希望你好好讀書(shū)走出去，過(guò)上更好的生活。

阿奮：像你一樣嗎？到市里去。

王楠一時(shí)不知道該說(shuō)些什么。

王楠：你爸媽只是希望你好。

阿奮：我知道，我跟爸爸約定好了，我也答應(yīng)爸爸了。

阿奮轉(zhuǎn)身回到房間，從屋里拿出作文遞給王楠。

阿奮爸爸朝著王楠點(diǎn)頭笑了笑。

19.外景 學(xué)校 日

王楠和白校長(zhǎng)從阿奮家離開(kāi)，回到學(xué)校。

白校長(zhǎng)：王老師怎么了？一路上悶悶不樂(lè)的。阿奮這孩子之前跟一個(gè)支教老師關(guān)系不錯(cuò)，經(jīng)常黏著他講外邊的故事。后來(lái)支教老師突然走了，對(duì)他傷害挺大的。

王楠回過(guò)神來(lái)：沒(méi)事。

20.內(nèi)景 村委會(huì)王楠住處 夜

王楠回到房間打開(kāi)燈，拿出阿奮交給她的作文。

(畫(huà)外音)作文：我想快點(diǎn)長(zhǎng)大，快點(diǎn)能幫助家里面多干點(diǎn)活。我的爸爸沒(méi)有受傷前總愛(ài)笑，每次從外邊回來(lái)都會(huì)帶給我新書(shū)。媽媽晚上會(huì)看著我寫(xiě)作業(yè)，我常能瞥見(jiàn)她偷偷地笑。但是現(xiàn)在都不一樣了，爸爸受傷了，我很少能看見(jiàn)爸爸笑了，他總是一個(gè)人坐在輪椅上看向遠(yuǎn)方，家里都是媽媽在忙。我喜歡學(xué)習(xí)，也很向往之前來(lái)的李老師給我說(shuō)的外面的世界。我真的好想快點(diǎn)長(zhǎng)大！另外，王老師，我們都很喜歡你呀，我們私底下都在夸你漂亮呢！

王楠嘴角不自覺(jué)地露出微笑，淚水順著臉龐滴落。

王楠撥通了父親的電話：喂，爸，我……

21.內(nèi)景 教室 日

王楠抱著作業(yè)快步走進(jìn)教室，眼神不自覺(jué)地往阿奮座位上看去。

阿奮正在翻找課本，王楠頓時(shí)松了一口氣。

22.外景 村里 日

中午，村里家家戶戶的煙筒都冒著煙。

王楠一人走在街上，從學(xué)生家門(mén)口路過(guò)，看見(jiàn)學(xué)生正在給爸媽背誦剛學(xué)會(huì)的古詩(shī)。

學(xué)生：今天我們王老師新教了我們一首詩(shī)?！皣?guó)破山河在，城春草木深，感時(shí)花濺淚，恨別鳥(niǎo)驚心……”

王楠的嘴角不自覺(jué)地上揚(yáng)。

劉支書(shū)迎面走來(lái)：小王老師，你怎么在這兒呀？吃飯了嗎？走，去我家。

王楠：不用了，劉支書(shū)。

劉支書(shū)：走吧，客氣啥？

兩人說(shuō)笑著向劉支書(shū)家走去。

23.內(nèi)景 村支書(shū)家 日

王楠略顯拘謹(jǐn)?shù)刈谧肋?，劉支?shū)的妻子拿來(lái)碗筷。

劉支書(shū)招呼道：來(lái)，快吃，千萬(wàn)別客氣。

劉支書(shū)妻子：是啊，多吃點(diǎn)。你一個(gè)市里的老師來(lái)我們這教書(shū)，我們都很感激你，總怕你受了委屈。

王楠：怎么會(huì)受委屈呢？村里人待我都很好，我也很喜歡這群孩子們。

劉支書(shū)：那就好，那就好，這群孩子很討人喜歡。你在這兒有什么需要一定要開(kāi)口提出來(lái)。

24.內(nèi)景 辦公室 日

白校長(zhǎng)正在準(zhǔn)備著申請(qǐng)教育經(jīng)費(fèi)的材料，面露難色。

王楠走進(jìn)來(lái)坐下：白校長(zhǎng)，經(jīng)費(fèi)還是沒(méi)申請(qǐng)下來(lái)嗎？

白校長(zhǎng)：在努力了，快了。

王楠：白校長(zhǎng)，我聽(tīng)說(shuō)你也不是本地人。你為什么一直留在這兒呀？

白校長(zhǎng)放下了手中的筆：小王呀，我來(lái)這兒十幾年了，當(dāng)時(shí)我是鎮(zhèn)里的老師，偶然的一次機(jī)會(huì)來(lái)到這兒支教，就被眼前的景象深深觸動(dòng)了。當(dāng)時(shí)孩子們連個(gè)趴著學(xué)習(xí)的地方都沒(méi)有，我看著孩子們望向我的眼神，我的心就像是被針扎了一樣難受。從那時(shí)開(kāi)始我就留下來(lái)了，盡我自己的努力幫助這些孩子，也許就是我人生的意義吧。

25.內(nèi)景 村委會(huì)王楠住處 夜

王楠在房間里來(lái)回踱步，拿著手機(jī)猶豫地?fù)芡烁赣H的電話。

父親：喂，女兒，怎么了？這么晚打電話？

王楠：爸，我好像跟來(lái)的時(shí)候想法不一樣了，不過(guò)我又不知道這樣做對(duì)不對(duì)。

父親：楠楠，還記得爸爸給你說(shuō)過(guò)的故事嗎？爸爸當(dāng)年年輕的時(shí)候就是一名鄉(xiāng)村教師，而且一干就將近二十年。當(dāng)時(shí)爸爸也不知道自己是為了什么，但是我就是離不開(kāi)他們，我愿意幫助他們。扶貧先扶志，孩子們的教育問(wèn)題是村子發(fā)展的未來(lái)。沒(méi)有什么對(duì)與不對(duì)的選擇，跟著你的心走，爸媽支持你。

王楠放下電話，呼了一口氣，不再糾結(jié)。

26.外景 學(xué)校 日

上課鈴聲響起，白校長(zhǎng)站在門(mén)口向遠(yuǎn)處望去，神情焦急。

白校長(zhǎng)：阿奮，你去王老師家看看怎么回事，王老師怎么還沒(méi)來(lái)上課？她不應(yīng)該遲到呀。

阿奮：好。

阿奮小跑著去往王楠的住處。

27.內(nèi)景 村委會(huì)王楠住處日

阿奮慌張地從房間里跑出來(lái)，手里攥著一張車票。

阿奮：不好了，不好了，王老師要走了！

在村委會(huì)工作的劉支書(shū)走出辦公室：什么？

阿奮難過(guò)地說(shuō)：王老師的行李都收拾好了，桌子上還有一張車票。

劉支書(shū)嘆了一口氣，搖搖頭，蹲在一旁抽起煙來(lái)。

白校長(zhǎng)趕過(guò)來(lái)：什么？已經(jīng)走了嗎？

劉支書(shū)：沒(méi)有，行李和車票還在這兒呢。

王楠拖著兩個(gè)箱子從外面走進(jìn)來(lái)。

王楠：大家怎么都在這兒啊？

眾人圍了上去。

白校長(zhǎng)：王老師，我們尊重你的選擇，可你也得和我們提前說(shuō)一聲呀。

阿奮：王老師，你什么時(shí)候走？

王楠：你們?cè)谡f(shuō)什么呀？我讓我朋友從外邊采購(gòu)了兩箱圖書(shū)給學(xué)生們用，剛拉過(guò)來(lái)。走什么走?。?/p>

阿奮舉了舉手里的車票：你看。

王楠：哈哈哈，你這家伙，這是我來(lái)的時(shí)候的車票，你們不會(huì)以為我要離開(kāi)這里吧？

白校長(zhǎng)：那你收拾行李干什么？

王楠：我總不能一直住在村委會(huì)呀，我打算住回學(xué)校。

白校長(zhǎng)有些感動(dòng)：我就知道嘛！

阿奮：太好了，王老師不走了。

劉支書(shū)長(zhǎng)吐了一口煙。

大家?guī)椭蹰帐靶聲?shū)與行李。

院子里的樹(shù)長(zhǎng)得正旺盛，一陣風(fēng)吹過(guò)，飄落幾片樹(shù)葉，落在眾人的腳印上。

(劇終)