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        美育視野下聲樂表演與形體語言結合的研究

        2021-11-11 00:12:53徐貴梁
        江蘇廣播電視報·新教育 2021年26期
        關鍵詞:美育

        徐貴梁

        摘要:聲樂表演是音樂、人聲、形體的多重交匯融合,蘊含音之美的流動,富有形之美的韻味,構成藝術之美的觸動人心,優(yōu)秀的表演是聲樂與形體的有機結合的結晶,因此探討聲樂表演與形體語言結合是對美與藝術的追求。聲樂與形體結合能夠更好地塑造人物、渲染氛圍、吸引觀眾、傳遞情感、激發(fā)共鳴,形體語言在聲樂表演中具有強化、渲染、增益作用。本文基于美育視野,探討了聲樂表演與形體語言結合的美學意義、結合策略以及結合實踐要點,以期提供借鑒。

        關鍵詞:美育;聲樂表演;形體語言

        在美育視野下,聲樂表演的美是立體、多面、豐富的,不只是沉浸于歌者之技巧的靈動鮮活之中,也不只于音樂之聲的或舒緩或激昂,或輕柔或暴烈的音樂之美中,而是聲樂與形體的有機融合,貫穿在表演全過程中,形成聲音與視覺的多重享受,迸發(fā)出聲樂表演的整體藝術之美。聲樂表演與形體語言結合是對作品層次的豐富,對現(xiàn)場氛圍的塑造,對作品情感內涵的傳遞,對人物形象的賦靈,在表演過程中,不斷增加藝術欣賞性,呈現(xiàn)更高的藝術價值。

        一、聲樂表演與形體語言結合的美育意義

        1.1增強作品藝術欣賞性

        在表演中將豐富的聲樂表演以及形體語言進行結合,極大地增強了表演整體的藝術欣賞性。一直以來,表演都是集合多重感官,激發(fā)多重印象和影響的復合型藝術形式,僅僅憑借聲樂進行表演,難免無法抒發(fā)作品的某些情感和表達,將豐富多樣的形體語言融情于聲樂的展現(xiàn),能夠呈現(xiàn)豐富的表演層次,觸發(fā)多重的表演感染力,呈現(xiàn)精彩絕倫的藝術美感。音樂、人聲、形體、手勢、走位等在藝術作品中向著作品主旨和內涵進行聚合、建構、鋪墊、疊加、爆發(fā),使得藝術作品的整體張力延伸開來,促進藝術作品的整體觀賞性,將藝術性和感染力發(fā)揮得淋漓盡致。

        1.2豐富人物形象的塑造

        聲樂表演中不乏對人物形象的描繪,對人物個性的表達以及對人物故事的訴說,在表演中將聲樂表演以及形體語言進行生動靈活地結合,能夠全面立體地塑造人物形象,促使人物形象栩栩如生。在美育視野下,人是立體的、復雜的,是具備人性的真善美、歡愉哀切、墮落佞邪等等,如何從人物之美好的呈現(xiàn),撼動觀眾的內心,激發(fā)對真善美的追求,如何從貪嗔癡著墨,理解人性弱點以及人性之殤,進一步以人物為鏡,關照自身,不斷內省覺悟,是藝術作品中人物的重要意義價值。人物之復雜注定對其的表演呈現(xiàn)需要足夠豐富的舞臺語言,不能脫離聲樂也必不能脫離形體,一個承載著人物之靈,一個雕畫人物之皮,在結合中二者相輔相成,塑造內涵豐富的人物形象。

        1.3更好地詮釋藝術表達

        表演是一項社會性、互動性活動,好的表演離不開表演者與觀眾、作品內涵與現(xiàn)場演繹、環(huán)境氛圍與情感傳達的互動交流。在表演中將聲樂表演以及形體語言進行情感性結合,賦予作品多樣表達,表演者通過多種表演形式的結合,享受舞臺,加深對藝術作品的感受力和表現(xiàn)力;利用視聽的情感對話,渲染表演中的多重氛圍,令觀眾融情于表演,內心受到觸動,引發(fā)探究興趣,享受表演;通過詮釋藝術作品的感情,深化作品內涵,引發(fā)觀眾情感、思想、心靈的共鳴,更好地感受藝術美和藝術內核。

        1.4充分體現(xiàn)表演創(chuàng)造美

        藝術一直是一項創(chuàng)造活動,在聲樂作品誕生時,已經(jīng)是一場創(chuàng)造,在舞臺進行演繹詮釋時,又觸發(fā)一場新的創(chuàng)造,隨著演員的不同、演繹場次的不同、配合團隊的不同、觀眾的不同等,促使每一場表演都成為第一無二的美學創(chuàng)造,表演本身具有無限的創(chuàng)造美。在表演中將聲樂表演以及形體語言進行創(chuàng)造性結合,是對創(chuàng)造美的豐容和追求。我們可以從字面上暢想聲樂表演的最初是什么,是聲音,當創(chuàng)造者融入形體,發(fā)現(xiàn)表演更具表現(xiàn)力、感染力、藝術性時,必定是內心驚喜動容的,創(chuàng)造是人內心的美好追求,將藝術進行復合展現(xiàn),充分體現(xiàn)了表演的創(chuàng)造美。

        二、美育視野下提升聲樂表演與形體語言結合的策略

        2.1做到聲樂表演與形體語言結合的準確適度

        一個優(yōu)秀的藝術作品往往具有一定深度的內涵和意義,作為表演手段,聲樂和形體結合要精準、適度,不能過于拘泥,使得演出效果大打折扣,也不能過分夸張,破壞作品氛圍情境,而是主要服務于作品主旨,展現(xiàn)作品內容,抒發(fā)作品意義。作品能夠通過各種手段融合,淋漓盡致地展現(xiàn)其精神內涵、藝術素養(yǎng)、表演完整性。在表演之前,必須做好聲樂和形體的練習和排演,不能一蹴而就,需要反復進行鍛煉和琢磨,精進自我的技術,同時還需要鍛煉舞臺感和舞臺表現(xiàn)力,為精彩演出做好準備。

        2.2做到聲樂表演與形體語言結合的協(xié)調統(tǒng)一

        為了更好地呈現(xiàn)作品的藝術性和表演性,在練習、排演、表演的各個過程中,都應該注意聲樂表演形體語言的協(xié)調統(tǒng)一,比如步伐、身姿、手勢與聲樂的技巧性配合,為表演服務,不造成彼此破壞,比如在演出時,因為形體姿勢動作導致氣息不穩(wěn),將極大破壞表演的演繹表達。要做到聲樂表演與形體語言結合的協(xié)調統(tǒng)一,就必須反復結合實踐,在練習實踐中,掌握協(xié)調的技巧和方式方法,同時進一步鉆研更好的結合手段,逐步做到聲樂表演與形體語言結合的協(xié)調統(tǒng)一。

        2.3做到聲樂表演與形體語言結合與作品情感一致

        藝術表演的首要目標是將作品內容、豐富情感、蘊含內涵傳達給觀眾,引發(fā)觀眾共鳴和思考,因此形體語言在聲樂表演中服務于作品感情,輔助聲樂呈現(xiàn),做輔助作用。對于表演過程中情感傳遞的表演重點,要以聲樂為主要手段,優(yōu)先做好聲樂呈現(xiàn)和詮釋,再融合形體語言,為表演增光添彩。如果在表演中本末倒置,著重展示形體語言,那么表演形式就會從聲樂流向表演,倒錯了表演的主要因素,影響作品的情感表達。表演者要做到聲樂表演與形體語言結合與作品情感一致,需要深入挖掘作品內涵,理解作品情感,再結合自身表演手段和技巧,生動詮釋作品情感表達。

        2.4做好聲樂表演與形體語言結合的細節(jié)技巧

        在表演中,將聲樂表演與形體語言結合,要注意一些細節(jié)技巧,通過身體姿態(tài)彰顯神態(tài)之美,通過手部設計傳達整體美感,通過面部表情與眼神吸引觀眾,通過舞臺走位掌控視覺和作品節(jié)奏。要靈活運用這些細節(jié)技巧,需要表演者結合作品內涵勤學苦練。

        三、結束語

        綜上所述,在美育視野下的聲樂表演中融合形體語言,是對藝術欣賞性的增強、對人物形象的塑造、對藝術表達的詮釋、對藝術創(chuàng)造美的延展。在美育視野下將聲樂表演與形體語言結合,應該重視形體語言的真實準確、身心協(xié)調、運用適度、情感一致以及細節(jié)性技巧,來呈現(xiàn)精彩絕倫的藝術作品演繹,來促進觀眾與藝術作品表演的深度情感融合與內心共鳴,共同呈現(xiàn)藝術之美。

        參考文獻:

        [1]陳蒞菡.聲樂表演藝術的形體語言研究[J].黃河之聲.2017(14)

        [2]楊靜薇,張璐.戲劇表演中形體動作的訓練方法研究[J].戲劇之家.2019(16)

        [3]尹星.淺析戲曲表演藝術對聲樂舞臺表演的影響[J].藝術評鑒.2019(05)

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