沈子雅

蟬鳴甚是聒噪，繁茂的枝丫擋不住驕陽，一個璀璨的身影正在不遠處朝我招手。你好，初一！我來也！

烈日下，我和同學們開始了素質訓練。陽光熱情地擁抱我們，每個人身上留下了它關愛的痕跡，裸露在外的每一寸皮膚仿佛都在燃燒。汗水由發(fā)梢滴下，衣衫被浸透。多少次，我想抱怨，甚至哭泣，但一閉眼，腦海中就浮現出日后熠熠生輝的自己。于是，我咬咬牙，挺過去。素質訓練過后，手臂的皮膚漸漸脫落，仿佛金蟬脫殼一般，我迎來了嶄新的自己。

放學時，華燈初上，車流如金色的河水緩緩流淌。車廂里擠滿了學生，他們臉上雖帶著一絲疲憊，但依然蕩漾著蓬勃的朝氣。窗外，霓虹燈閃爍的，是我們燦爛美好的未來。

講臺上，老師的粉筆快速地在黑板上游走，一個個雋秀的字，一行行工整的板書，知識流淌入我們的大腦。不間斷的測驗、練習，讓我有些氣喘，試卷上的字符如同一只只眼睛，審視著我，檢查我是否已掌握。雖然辛苦，但也充實快樂。正如《道德與法治》課本上所說：“學習是苦樂交織的過程?！?/p>

430課程開始了，坐在自修教室里的我不禁竊喜，如此珍貴的自習時間，不趕緊寫作業(yè)而去上那些課程，未免有些傻冒。誰知文學社的老師把我拉入文學社。我十分郁悶，站在走廊上，望著高樓和寂寥的天空，沉思著。一群飛鳥在空中盤旋著，呼朋引伴，與晚風應和。“雁過留聲”，我豁然開朗，學校既然給我提供了機遇和平臺，為何不去嘗試呢？如果一直待在舒適區(qū)，不就是將未來囚禁在籠子中了嗎？不逼自己一把，如何向未來邁進？

800米很累，咬牙堅持就是了；數學題很難，多加練習就是了；英語語法難記，那就好記性不如爛筆頭……抬頭，窗外總有廣闊的天空凝望著你，那光輝燦爛的未來也一直在等待著你。

“少年有夢，不應止于心動，更要付諸行動。” 新的臺階，新的機遇，新的挑戰(zhàn)，新的夢想。站在校門口，迎著朝陽，我心中默念著：

“你好，初一！我來啦！”