湖南省隆回縣第二中學(xué)/張怡

我一路奔跑，總以為長大以后就能成為一個有勇氣的人。但是后來我才發(fā)現(xiàn)，原來成長是個偽命題，而今我仍是個懦弱的人。

2020年，表哥一如既往的優(yōu)秀，帶著耀眼的成績單一腳跨進(jìn)重點大學(xué)，鄰家的姐姐也如愿以償?shù)厥盏搅诵膬x大學(xué)的錄取通知書。似乎所有人都在前進(jìn)，只有我像一滴掉落在棉絮中的水，越掙扎，越無聲下沉。

過去的十幾年里，我從來不是什么優(yōu)秀的人。年幼時我最害怕沒人愿意相信我。一張又一張布滿紅叉的試卷，讓我困在所謂差生的圈子里，一困就是好多年。年少時我則害怕太多人相信我，我害怕從他們眼里投射出來的渴望的目光，這讓我無所適從。我掉落在成績單的枷鎖里，被束縛得沒辦法呼吸，一如陷入寒冷漫長的黑夜，孤寂、壓抑。初中有位譚姓老師，教化學(xué)的，是學(xué)校的副校長。他對我期望很高，可我從未拿過一張令人滿意的成績單。少女的征程本應(yīng)是星辰大海，而我卻受困于煙塵人間。

紀(jì)伯倫曾說：“我們已經(jīng)走得太遠(yuǎn)，以至于忘記了為什么而出發(fā)?！蔽以鴳汛е磺粺嵫鸁o數(shù)人站在同一條起跑線上，后來他們毫不猶豫地沖向終點，而我獨自一人在后方兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，迷失了方向。

我也曾想放棄，就此停下我的步伐，不再遠(yuǎn)行?？刹粫腥讼朐谀晟贂r就成為一個普通人，我也一樣。沒有人要求我必須努力，只是倘若在未來的某一天，我漸漸被生活磨去了身上的棱角，再也沒有了年少時的意氣風(fēng)發(fā)，從此閉口不談詩與遠(yuǎn)方，與年少時所仰望羨慕的那類人背道而馳時，那我一定會很傷心。

曾經(jīng)看到這樣一句話：“有時候之所以會覺得夢想特別高遠(yuǎn)，那是因為我們在接近它的路上還走得太短?！蔽页３Ｏ脒@句話的深刻含義，也曾思考我與夢想的距離，最后得出的結(jié)論，卻是理想的生活真的太過于高遠(yuǎn)，可我現(xiàn)在還不具備走出現(xiàn)實的能力。我堅信在我們?yōu)閴粝肽r，會如書里所說的那樣，那些我們感覺沒有可能見到的風(fēng)景，那些我們以為終生都不會遇到的人，正在一步步朝我們走來。我們趨行在人生旅途上，在坎坷中奔跑，在挫折時涅槃，憂愁纏滿全身，痛苦飄灑一地。我們累卻也無從止歇，我們苦卻也無法回避。但是我們不用著急，因為一切都會過去，總有一天，我們會在風(fēng)景最美的地方，與最好的自己相遇。

那時候的我們有夢，關(guān)于文學(xué)，關(guān)于年少時的歡喜，關(guān)于走遍世界的旅行。如今，我們在深夜時刷題，筆尖碰到稿紙，都是夢想綻放的聲音。

我親愛的姑娘，你是否如愿收到了岳麓山下那所大學(xué)的錄取通知書？是否依然想做記者？是否依然想成為最公正的媒體人，為那些受到不公平對待的人做些什么？我過得很好，偶爾寫點小文章，喜歡了一些人，也被一些人喜歡。我數(shù)學(xué)成績?nèi)匀缓懿?，不過不再那么討厭數(shù)學(xué)。而現(xiàn)在，我坐在教學(xué)三樓第三層最右邊的教室里給你寫信，信的末尾是未來的張怡，我向你保證，我會走好現(xiàn)在的每一步，所以也請你繼續(xù)努力。