王世青

2020年2月，我從北京潘家園古玩市場(chǎng)淘得《新四軍軍歌》作曲者何士德的一些舊藏，包括他的筆記本、老膠木唱片、老照片、書信資料等等。尤其珍貴的是，在何士德的筆記本中除記載了新四軍軍歌創(chuàng)作經(jīng)過(guò)外，還記載了冼星海及《黃河大合唱》等。

何士德與冼星海有著特別的情緣。據(jù)何士德回憶，1932年“一·二八”事變后，他參加對(duì)十九路軍淞滬抗戰(zhàn)的后援工作，并組織群眾演唱黃自、聶耳、冼星海等人的抗日歌曲，但那時(shí)冼星海不在上海，因而兩人并未見(jiàn)面。

1934年的秋天，在上海北四川路橫濱橋北邊的廣東旅滬中華基督教會(huì)的小教堂，何士德認(rèn)識(shí)了冼星海的母親黃蘇英。那時(shí)何士德任教堂圣樂(lè)團(tuán)合唱指揮，冼星海的母親到教堂做禮拜 ，只因他們都是廣東人，都說(shuō)廣東話就相識(shí)了。

1935年夏天，冼星海從法國(guó)回到上海，何士德得知后，經(jīng)冼母黃蘇英引薦結(jié)識(shí)了冼星海。兩人一見(jiàn)如故，曾一度合作，冼星海作曲，何士德指揮演唱，利用淞滬廣東中華基督教青年會(huì)洪鐘樂(lè)社排練抗戰(zhàn)歌曲，并到南京、廣州、香港等地進(jìn)行宣傳演出。

1936年冬天，冼星海找何士德，由何士德任指揮并擔(dān)任領(lǐng)唱，為新華影片公司的影片《壯志凌云》錄制《拉犁歌》。后來(lái)何士德還指揮過(guò)冼星海作曲的《救國(guó)軍歌》《青年進(jìn)行曲》《頂硬上》《流民三千萬(wàn)》《茫茫的西伯利亞》等音樂(lè)作品。

1940年冼星海離開(kāi)延安去了蘇聯(lián)，之后，何士德成功指揮了《黃河大合唱》的演出。

我在潘家園得到的何士德這本筆記本，與冼星海有關(guān)的內(nèi)容似乎是何先生給學(xué)生講課的提綱，時(shí)間是1983年8月17日。整理文字如下：

冼星海是個(gè)著名的人民音樂(lè)家，在各國(guó)進(jìn)步的音樂(lè)家中都知道他的名字，還有許多歌唱家唱過(guò)他的作品。

（冼星海）1905年生在廣東番禺縣船工家庭，父親早死，母親帶他去南洋干活，14歲回國(guó)，半工半讀。22歲入北大音樂(lè)傳習(xí)所，23歲考入上海國(guó)立音專。1930年至法國(guó)，在飯館做工及進(jìn)巴黎音樂(lè)學(xué)院跟名作曲教授杜卡等作曲高級(jí)班學(xué)習(xí)。教師對(duì)他關(guān)心幫助，給他飯菜，解決學(xué)習(xí)時(shí)吃飯問(wèn)題。

1935年（他）繞道英國(guó)搭貨船，幫燒火船工一起工作免費(fèi)到香港，后回到上海。參加救亡歌詠運(yùn)動(dòng)，寫了不少愛(ài)國(guó)歌曲。

1937年參加抗戰(zhàn)到了武漢，在革命軍事委員會(huì)第三廳郭沫若團(tuán)隊(duì)中主持武漢救亡歌詠隊(duì)工作，寫了很多歌曲，如《太行山上》等。

1938年冬赴延安任魯藝學(xué)院音樂(lè)系主任。

1939年寫《黃河大合唱》《生產(chǎn)大合唱》《九一八大合唱》及交響樂(lè)。

1940年赴蘇配反映中國(guó)電影音樂(lè)，改寫“黃河”，寫中國(guó)解放交響樂(lè)“中國(guó)狂想曲”。

1945年因肺病在莫斯科醫(yī)院逝世，終年41歲。

冼星海作曲500余首，大合唱6部，交響曲2部，歌劇1部，還創(chuàng)作了室內(nèi)樂(lè)，獨(dú)奏及歌曲等。

《黃河大合唱》創(chuàng)作于1939年3月，光未然詞。黃河大合唱是一首新型的大合唱。

他用音樂(lè)反映祖國(guó)在暴風(fēng)雨時(shí)代的生活時(shí)，不拘泥于音樂(lè)形式，使自己的音樂(lè)技巧服從于他所要表現(xiàn)的生活內(nèi)容。從而創(chuàng)作了新的、獨(dú)特的音樂(lè)形式?！饵S河大合唱》那雄偉的氣魄，正像中國(guó)的大詩(shī)人郭沫若所形容的：“聽(tīng)吧，黃河在怒吼！那就是他的靈魂在怒吼，是中國(guó)的靈魂在怒吼！”這是星海音樂(lè)的特征。

全曲充滿激動(dòng)人心的情感力量和雄偉、渾厚的氣魄，中國(guó)人民最后勝利的堅(jiān)定信念。

（一）“黃河船夫曲”

靜心細(xì)聽(tīng)，可以發(fā)現(xiàn)一幅圖，巨大的人和大自然搏斗，像眾多（幾十個(gè)）船夫劃船，畫面上充滿戰(zhàn)斗的表情與力量。其中有兩種情緒：

（1）船夫渡河時(shí)和波濤搏斗的情形。唱“咳喲！劃喲！沖上前”“烏云哪，遮滿天，浪花哪，打進(jìn)船”。

（2）后面一段比較平靜且優(yōu)美，即在他們靠近河岸時(shí)，充滿著愉快、希望與光明。最后兩句，象征著要有繼續(xù)奮斗的思想。整個(gè)歌曲寫出了斗爭(zhēng)運(yùn)動(dòng)的過(guò)程。

（二）“黃河頌”

是用“歌頌”的方法寫的，熱情奔放，高歌頌贊黃河的偉大氣魄和堅(jiān)強(qiáng)，是由男高音獨(dú)唱的。

（三）“黃水謠”

原是齊唱的民謠風(fēng)的歌曲，后寫成合唱。寫黃河兩岸人民的生活，侵略軍來(lái)了，人民受盡苦難流離失所、妻離子散、天各一方。

（四）“河邊對(duì)口曲”

兩男對(duì)唱，一問(wèn)一答，親切的談話，用民歌方式寫的，伴奏是用中國(guó)民族樂(lè)器三弦、二胡。

歌曲內(nèi)容上講，兩個(gè)受侵略戰(zhàn)爭(zhēng)之害的人流浪到黃河邊，傾訴其悲慘的命運(yùn)，后來(lái)打定主意一同打回老家去，合唱隊(duì)和唱。

（五）“黃河怨”

女高音獨(dú)唱，代表婦女被壓迫的聲音，被污辱的聲音，充滿悲憤仇恨的聲音。她要求她的丈夫替她把這筆血債討還。

音調(diào)是悲切纏綿，是含著眼淚來(lái)唱的一首悲歌。

（六）“保衛(wèi)黃河”

齊唱、輪唱。用中國(guó)旋律寫的輪唱，感情和思想都是很健康和樂(lè)觀的。

到了三部輪唱時(shí)聽(tīng)到“龍格龍格龍”的聲音是輪唱的人聲伴奏?？箲?zhàn)時(shí)這歌響遍各地，連小孩都會(huì)唱。

（七）“怒吼吧黃河”

是一首混聲四部大合唱。充滿熱情、憤怒、雄壯和鼓舞的歌聲，向著全世界受難的人們，發(fā)出戰(zhàn)斗的警號(hào)。

從這份簡(jiǎn)要的講課提綱中，我們能體味到何士德對(duì)冼星海的懷念之情，他以這種方式向人民音樂(lè)家冼星海致敬！

（責(zé)任編輯 徐良文）