1.上課鈴聲響了，教室里依舊笑語喧嘩。王老師站在講臺前，眉頭微蹙。

2.待大家都安靜下來，王老師提議：“我們來玩兒‘鼻子鼻子這個游戲，三局兩勝。如果你們同時指對就贏了，否則有一人指錯，你們?nèi)?。?/p>

3.“老師，贏了有獎勵嗎？”張子龍站起來問道。“有，獎品暫時保密?！蓖趵蠋熞槐菊?jīng)地回答。

4.游戲開始了。“鼻子鼻子——鼻子！”王老師喊道。同學們精神高度集中，做得還不錯。但王老師說：“有的同學慢了，你們輸！”

5.“鼻子鼻子——眼睛！”第二局，同學們做得更好，全指對了。王老師卻說：“你們又輸了。”

6.第三局開始?！氨亲颖亲印掳?！”這次同學們指得又快又對。結(jié)果，王老師又宣布同學們輸了。大家紛紛叫嚷：“老師您耍賴，我們明明都指對了！”

7.王老師笑著問：“還接著玩兒嗎？”“不玩兒了！您不遵守游戲規(guī)則！”同學們異口同聲喊道。

8.“說得好！我沒有遵守規(guī)則，所以游戲玩兒不下去了。那么你們遵守‘上課鈴響立刻安靜的課堂規(guī)則了嗎？”

9.同學們都沉默了。這時，張子龍又站了起來：“老師，我們錯了。今后我們會牢記課堂規(guī)則，上課鈴響立刻安靜……”

咔嚓劇評：沒有規(guī)矩，不成方圓。讓同學們從小信守規(guī)則意識很重要，近者是優(yōu)良班風、學風的穩(wěn)定劑，遠者是塑造未來誠信守法公民的需要。一個小小的游戲，可見老師的良苦用心，相信這個游戲會在同學們的心中打上“規(guī)則”的印記。

（責任編輯 王天抒）