甘信茂盛

宣傳工作是黨建工作的喉舌、利劍，營造良好的輿論氛圍對于推動黨建工作開展具有重大意義。新媒體時代，高校黨建宣傳工作和意識形態(tài)建設(shè)面臨新機遇和新挑戰(zhàn)。本文就民辦高校黨建宣傳工作如何運用新媒體工作理念，改革和創(chuàng)新高校宣傳工作格局進行探討。

一、突出價值引領(lǐng)，把握意識形態(tài)主導(dǎo)權(quán)

中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳下發(fā)的《關(guān)于進一步加強和改進新形勢下高校宣傳思想工作的意見》強調(diào)了高校意識形態(tài)工作的重要性，明確了高校宣傳思想工作的指導(dǎo)思想、基本原則、主要任務(wù)和重點內(nèi)容。新媒體時代，高校黨建宣傳工作迎來了新契機。

意識形態(tài)建設(shè)工作始終是黨和國家一項非常重要的工作，事關(guān)具有中國特色的社會主義建設(shè)事業(yè)的發(fā)展，需要全面落實執(zhí)行黨的教育路線方針。民辦高校作為國家人才培養(yǎng)的主要園地之一，應(yīng)以立德樹人為根本任務(wù)，著力建設(shè)具有中國特色的現(xiàn)代化大學(xué)，培養(yǎng)優(yōu)秀卓越的當(dāng)代大學(xué)生，為國家和民族事業(yè)造血。

（一）強化意識形態(tài)的理論學(xué)習(xí)

充分利用民辦高校干部和黨員研修基地、學(xué)校黨校的理論學(xué)習(xí)、青春大講堂，通過組織紅色系列宣講報告、紅色展覽、紅歌會、重溫入黨誓詞、黨章知識競賽、紅色革命基地打卡、“重走長征路”等活動加強學(xué)習(xí)，深化對理論的宣傳，及時對黨和國家重大方針政策的精神進行傳達和學(xué)習(xí)。

（二）以問題為導(dǎo)向，加強輿論引導(dǎo)和價值引領(lǐng)

黨委宣傳部門要對當(dāng)下時政熱點、焦點問題積極謀劃相關(guān)活動，提高師生的參與度。通過校內(nèi)外黨支部聯(lián)建、主題班會和研討、青年大學(xué)習(xí)、觀看思政視頻、實地參觀紅色革命基地等活動豐富和加強黨性宣傳教育。

（三）加強意識形態(tài)監(jiān)管

實行“總支書記責(zé)任制”，各黨總支嚴(yán)格把控各單位的意識形態(tài)工作、“總支宣傳委員協(xié)助”的工作指導(dǎo)原則。黨委宣傳部加強對學(xué)校文化宣傳相關(guān)的意識形態(tài)宣傳教育陣地的排查監(jiān)管，黨委宣傳部和各黨總支加強對學(xué)校各類講座形式的文化宣傳的教育管理，實行分級管理。校團委注重和切實加強對學(xué)生組織（包括學(xué)生會、社團等）的文化宣傳教育與監(jiān)督引導(dǎo)，共同營造和諧的校園文化宣傳氛圍。

二、充分發(fā)揮新媒體在新聞宣傳中的作用

新媒體環(huán)境下，多元的信息傳播方式成為可能，新媒體平臺和傳統(tǒng)媒體機構(gòu)實現(xiàn)資源共享，能夠?qū)ν恍畔?nèi)容同時進行線上線下宣傳。既可以利用新媒體平臺信息傳播短、快、生動等特點，抓住廣大師生的眼球，也可以與傳統(tǒng)媒體合作進行深度報道，講解事實，挖掘真相，提升信息傳播效果。

（一）線上線下多元化傳播方式相結(jié)合

為加強新媒體技術(shù)和平臺在民辦高校黨建過程中的應(yīng)用，可以在微博、微信、抖音等平臺傳播黨群建設(shè)活動信息，與之相關(guān)的活動如學(xué)校動態(tài)、黨建、教學(xué)、科研、學(xué)生活動等。一方面，照片和視頻便于學(xué)生理解和交流。將學(xué)校重大活動、精品教學(xué)、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀學(xué)風(fēng)班風(fēng)建設(shè)、優(yōu)秀學(xué)生的事跡以短視頻的形式向師生播送，引導(dǎo)師生潛移默化中受到黨群正能量的感染。另一方面，加強線下黨建活動。定期邀請相關(guān)專業(yè)人士和學(xué)者、優(yōu)秀校友代表，通過講座、座談等形式，豐富民辦高校師生的理論知識。通過將線上線下多元化傳播方式相結(jié)合，推動民辦高校黨建宣傳工作的順利開展。

（二）打造黨建宣傳平臺，擴大黨建宣傳范圍

加強院校合作，構(gòu)建新型黨建網(wǎng)絡(luò)宣傳平臺，擴大黨建宣傳活動的影響力，強化黨建宣傳效果。新媒體平臺是黨建宣傳和推廣的強大平臺，新媒體平臺信息傳播速度快、受眾面廣、交互性強、實時更新等功能有利于黨建工作宣傳效果的提高。高校黨建宣傳平臺應(yīng)秉持開放、積極的態(tài)度，擴大與其他院校合作范圍，通過黨建資源共享和信息互動，促進高校黨建工作的順利開展。

（三）促進黨建宣傳隊伍的自我革新

合理運用新媒體技術(shù)，不斷提高黨建宣傳能力。黨建宣傳隊伍不斷更新思想，學(xué)習(xí)新技術(shù)，準(zhǔn)確把握新媒體技術(shù)運用，增加創(chuàng)新要素。

（四）提高大學(xué)生黨建宣傳參與度

隨著互聯(lián)網(wǎng)時代的發(fā)展，大學(xué)生對于新鮮東西的接受和理解能力增強，他們通過網(wǎng)絡(luò)了解熱點，學(xué)習(xí)知識并積極開展娛樂活動。因此，利用新媒體技術(shù)手段來充分激發(fā)大學(xué)生的自主性和學(xué)習(xí)興趣，提高大學(xué)生的社會參與程度和影響力是非常有益的。黨建宣傳要與時代發(fā)展同步，要掌握教師和學(xué)生的實際情況。在高校黨建宣傳工作領(lǐng)域應(yīng)用新媒體技術(shù)是提高大學(xué)生對于黨的認(rèn)識和興趣的一種有效途徑。

三、培養(yǎng)宣傳人才，引導(dǎo)師生參與黨建宣傳

高校黨建和宣傳教育工作團隊承擔(dān)著弘揚思想、文化、知識、真理的使命和責(zé)任，是落實高校立德樹人根本任務(wù)和最終目標(biāo)的執(zhí)行者。加強宣傳隊伍建設(shè)，提高宣傳工作人員的綜合素質(zhì)，打造一支堅韌不拔、精益求精的工作團隊，為宣傳和思想工作提供有力的后勤保障。加強宣傳隊伍建設(shè)需要以下兩個方面的宣傳隊伍：教師宣傳隊伍，各院系處室應(yīng)設(shè)有專門負(fù)責(zé)黨建宣傳的人員，由黨總支副書記分管;學(xué)生宣傳隊伍，各級團學(xué)聯(lián)、學(xué)生會及社團都應(yīng)成立宣傳部門，由各級團委書記分管。高校人才隊伍建設(shè)是進一步落實高校宣傳思想教育工作的重要保障，要求擁有一支政治素質(zhì)過硬、站位高遠的領(lǐng)導(dǎo)班子團隊，一支敢于創(chuàng)新、勇于實踐的專業(yè)技術(shù)教師隊伍，一支新知識技術(shù)掌握過硬、對熱點動態(tài)敏感的大學(xué)生隊伍。積極調(diào)動廣大師生的參與熱情，讓每一位師生都能以主人翁意識參與到高校的宣傳思想工作中，以愛校榮校的態(tài)度提升高校黨建宣傳工作的影響力，進而保障高校宣傳思想工作以人為本，多元化發(fā)展。

強化宣傳隊伍專業(yè)內(nèi)涵建設(shè)。新時代，高校黨建宣傳工作為更好地開展服務(wù)，夯實黨建宣傳思想工作的專業(yè)性，黨委宣傳部應(yīng)加強對黨建宣傳工作隊伍的專業(yè)化培養(yǎng)，定期開設(shè)宣傳隊伍培訓(xùn)班，從攝影、排版設(shè)計、方案策劃設(shè)計、新聞采寫、選題等方面教學(xué)，培養(yǎng)一批專業(yè)過硬的宣傳團隊;建立長效學(xué)習(xí)機制，使宣傳隊伍成為一支既有過硬的思想政治涵養(yǎng)，又有黨建宣傳知識和能力的復(fù)合型人才;定期開展宣傳思想工作講座、工作沙龍、優(yōu)秀新聞媒體人經(jīng)驗分享會等，提升宣傳隊伍的業(yè)務(wù)素質(zhì);加強與其他高校和相關(guān)新聞媒體的合作。

完善績效獎勵制度。通過調(diào)整工作評價體系，改變評價標(biāo)準(zhǔn)，發(fā)揮評價的導(dǎo)向、激勵作用，提升宣傳工作者能力。每年度進行考核評定，評選優(yōu)秀單位及個人。在每年的記者日舉辦優(yōu)秀新聞稿件十佳攝影、十佳撰稿人等系列評選活動。

定期收集各學(xué)院、職能處室新聞線索，黨委宣傳部每周一收集整理學(xué)校近期發(fā)生的新聞事件、新聞熱點，提前了解策劃、及時跟蹤報道、加大宣傳力度。定期總結(jié)反饋，加快宣傳隊伍的新聞熱點信息內(nèi)部流通，提升熱點的曝光率和宣傳報道的影響力。

四、結(jié)語

社會的發(fā)展與進步給宣傳工作帶來了機遇與挑戰(zhàn)，我們必須用長遠的眼光來審視黨建宣傳，發(fā)揮其優(yōu)勢。新時代，高校黨建宣傳思想理論和文化思想內(nèi)涵建設(shè)工作，既是推動高校深入落實國家“立德樹人”育人戰(zhàn)略根本任務(wù)的重要政治抓手，也是加快實現(xiàn)高校教育宣傳理論思想內(nèi)涵文化建設(shè)的重要戰(zhàn)略著力點。高校要始終堅持馬列主義理論指導(dǎo)，著力用黨的十九大精神來統(tǒng)一思想、凝聚力量，牢牢把握高校意識形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)權(quán)，加強對學(xué)生價值觀的引導(dǎo)，拓展價值觀引導(dǎo)渠道。

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（作者單位 上海杉達學(xué)院）